體育藝術二加一方案

1、冷子堡九年一貫制學校“體育、藝術2+1項目”實施方案2012年4月冷子堡九年一貫制學校“體育、藝術2+1項目”實施方案一、指導思想切實貫徹中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育 的決定和未成年人思想道德建設意見，結合我校實際及目前正 在開展的鄉(xiāng)村學校少年宮體育社團活動方案， 落實德智體美全面發(fā)展 的教育方針，推動我校體育和美育的改革與發(fā)展， 進一步推進課外文 體活動工程，把學生終身體育、終身藝術教育和德智體美全面發(fā)展理 念、方法與實施中小學生綜合素質評價工作緊密地結合起來，積極實施“ 2+1 ”項目，促進素質教育再上新臺階。二、活動目的1、開展學校鄉(xiāng)村少年宮活動，改革學校大課間，優(yōu)化課

2、間操的 時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動掌握健身的 方法并自覺鍛煉。2、通過學校鄉(xiāng)村少年宮活動，優(yōu)化學校體育場地設施設備及管 理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。3、通過大課間活動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，促進 師生間、學生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力， 營造積極向上的校園氛圍，促進學生健康成長。三、實施原則全面發(fā)展和終身教育的原則：以促進學生全面發(fā)展，樹立終身教 育為原則。根據(jù)學生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設計能切實提高學生體藝技 能的內容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。四、工作領導小組為全面指導我?！绑w藝2+ 1項目”的實施，制定有效的制度和 措施，加

3、強管理，合理協(xié)調，特成立我校體藝“ 2+1”項目實施領導 小組。領導小組組 長：喜春軍副組長：朱大可喜平 張仕新組 員：田紀生 付強 白瓊工作人員：小學部：體育組：李英鵬 劉世輝 李英貴陳秀杰音樂組：孫小紅韓穎美術組：李海艷趙素媛各班班主任；初中部：體育組：田紀生 付強音樂組：曹麗銘美術組：邢國超 各班班主任；五、實施對象三至八年級學生六、實施內容1、大課間活動內容安排：周一上午大課間集體教育活動升旗、思想教育工作周二周五上午大課間廣播操、長跑周周五下午大課間體育、藝術活動2、體育、藝術活動項目:（一）體操類項目：藝術體操、健美操、跳繩（二）田徑類項目項目：1000米（男生）、800米（女生）

4、、100米、跳高、跳遠、鉛球、壘球（三）球類項目籃球、排球、乒乓球、羽毛球（四）棋類項目：中國象棋、圍棋、國際象棋3、藝術技能（一）美術類項目：1、素描2.書法（二）音樂類項目：1. 電子琴2.舞蹈七、興趣小組活動地點和指導老師：學校興趣小組活動地點和指導老師：序號項目地點活動時間指導老師1跳繩田徑場中間活 動 時 間 為 周至 周 五付強2中國象棋象棋室劉世輝3羽毛球羽毛球場孫遜4乒乓球乒乓球場劉世輝5短跑田徑場田紀牛6籃球籃球場孫遜、田紀牛7舞蹈音樂教室孫小紅8素描美術教室邢國超9書法書法教室張春生、李海 燕、白瓊10排球排球場地李英鵬11電子琴音樂教室曹麗銘12體操類健美操室付強13田賽

5、類田賽場地李英貴、李英 鵬八、實施步驟1、3月中旬“2+1項目”的宣傳。根據(jù)學校的情況向學生宣傳“2+1 項目”實驗工作的內容、要求、方法及標準。在學校宣傳欄公布本學 期設置的項目興趣小組報名要求，發(fā)告家長書、認定方法標準。2、“2 + 1項目”內容的選定。由學生根據(jù)自己的興趣愛好自主地在實施內容中自選兩項運動技能和一項藝術技能；也可以由班主任根據(jù)學生年齡特點、興趣、愛好、知識修養(yǎng)等方面代為選擇“2 +1項目”的內容。3、4月中下旬根據(jù)學校報名情況公布興趣小組活動安排。4、內容選定之后，學校統(tǒng)一調控。由藝、體教師分別根據(jù)學生 所選定的內容進行傳授知識與技能，班主任負責平時訓練的組織與管 理工作

6、。5、學校將“2 + 1項目”列為個人、班級評優(yōu)的重要條件之一。 學生個人達不到“2 + 1項目”合格標準不能評為優(yōu)秀；班級“2 + 1項目”合格率達不到80%以上的，當年不能被評為先進班級；班 主任期末考核不能被評為 A等。6、“2 + 1項目”實施工作所有的資料整理與管理由體育組負 責，班主任、藝術教師協(xié)助。7、每年學校將根據(jù)相關管理制度，對認真實施“2 + 1項目” 工作的班級、個人給予表揚和獎勵。九、實施方法1、為確保學生每天課余活動時間在一小時以上，使學生至少掌 握兩項體育技能和一項藝術技能。對于每個班級在沒有體育課的當天 利用大課間時間加開興趣活動小組。2、尊重學生興趣，在教師引導

7、、學生自愿參加的原則基礎上， 各年級根據(jù)實際情況，組建各類興趣小組，安排固定教師進行指導、 教學。3、各年級針對學生的實際情況和發(fā)展需求，制定相應（最低限 度）的評價標準，激發(fā)學生活動興趣，樹立學生的成功意識與心態(tài)。4、學校將根據(jù)體育、音樂、美術老師的專長和老師自己的興趣， 認真挑選和落實各項活動的指導老師。要求每位藝術、體育教師至少 開設一項有特色的課程。學校將加強對體藝教師的管理和培訓。促進 專職師資的業(yè)務能力和科研能力。做到落實到位，檢查到位，總結到 位。5、學校在方案實施后，將及時對各項活動的開展情況展開調研， 靈活增減活動項目，對學生喜聞樂見的活動加強引導和加大投入， 從 而逐步形成

8、學?；顒犹厣?、分工協(xié)作，認真落實，保證活動的質量，班主任是實施的主 要組織者，班主任在參閱學校方案的基礎上， 首先要充分做好動員工 作，保證活動的參與，不讓學生失去學習的機會，要根據(jù)學生的意愿 和特長，指導學生報名，要充分利用體育活動的時間，加強對學生的 技能指導，督促學生及時、認真地參加培訓活動。輔導教師要制訂好 輔導計劃，調動每位學生的積極性，要充分利用上課時間、課外活動時間及假日活動時間對學生進行技能技巧的指導。爭取組內參與學生 的達標率在60%以上。力爭在市內組織的藝術、體育比賽中獲獎。十、實施的要求1、開齊并上好體藝類課，充分發(fā)揮“主渠道”作用。要把實施“ 2+1項目”融入新課改

9、之中，要以保證體育、音樂、美術、勞技、綜合實踐活動等課程有效教學為核心，充分發(fā)揮課堂教學這一 “主渠 道”的作用。要嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學計劃，開齊開足體育、音樂、 美術、勞技、綜合實踐活動等課程并盡可能安排專職教師，嚴禁擠占 音體美勞、綜合實踐活動課課程的時間給學生補習文化課。2、 實施對象和時間要求：本學期實施“體育、藝術2+1項目” 的對象為我校4到8年級的學生。時間為周一至周五下午大課間（時 間為40分鐘左右）。3、建立本?！绑w育、藝術2+1項目”“菜單”，供學生自主選 擇。4、教師全員參與。根據(jù)實施“ 2+1項目”要以提高體育、藝術教育師資的業(yè)務水平和教學能力為先導的原則。學校以專職

10、體育、藝術教師為核心，輔導帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。 并定時開展培5、安排好“體育、藝術2+1項目”周活動表。做到定項目、定 內容、定地點、定學生和定輔導老師，實實在在開展活動。體育項目 如遇天氣情況不能在室外開展，則改在專用教室進行。6、加強學校體育藝術等設施投入。學校將添置一些文體器材設 施，能滿足學生課外文體活動需要。7、依據(jù)標準和學校實際，認真做好“體育、藝術 2+1項目 的認定工作。成立由體育教師、音樂教師、美術教師、各興趣小組負 責教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術 2+1項目”多個認定小組, 根據(jù)教育部制定的“ 2+1項目”體育與藝術技能標準以下簡稱標準和學校實際，由學校在學

11、期末安排時間進行認定，并將認 定結果記入學生成長記錄冊。十一、制度建設（一）、活動安全，注意事項：1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、 帶各類堅硬、鋒利的物品；2、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動， 更不能亂竄亂跑；3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知 老師；4、活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安 全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。（二）、輔導教師職責：1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。2、按鄉(xiāng)村學校少年宮活動方案準備活動器材，做好安全檢 查工作。3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。5、如有意外傷害事故，要嚴格按照傷害突發(fā)事件處理辦法 進行處理。6、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。（三）、突發(fā)性傷害事件處理辦法：1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解 傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及