下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、專業(yè):農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境姓名:周曉馨沖滬/墩實(shí)驗(yàn)報(bào)告 學(xué)期埒3;地點(diǎn): 農(nóng)生環(huán)B座227室課程名稱:土壤與環(huán)境分析指導(dǎo)老師:廖敏成績(jī):實(shí)驗(yàn)名稱: 土壤中鋅的測(cè)定同組學(xué)生姓名: 方麗、林園園一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?. 學(xué)習(xí)、掌握土壤鋅的測(cè)定方法及其原理;2. 了解、認(rèn)知土壤微量元素對(duì)作物生長(zhǎng)的作用及其對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響;3. 掌握原子吸收光譜儀的使用方法和注意事項(xiàng)。4. 評(píng)價(jià)土壤微量元素狀況,為合理施肥及土壤科學(xué)研究做科學(xué)指導(dǎo)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理內(nèi)容:1. 土壤樣品的消解;2. 標(biāo)準(zhǔn)曲線的制作3. 土壤溶液的滴定 原理:1. 酸熔法:土壤樣品必要時(shí)經(jīng) HNO3預(yù)處理,除去碳酸鹽或有機(jī)質(zhì),繼用H2SO4-H
2、F分解樣品,破壞硅酸鹽,再用HNO3-H2SO4-HCIO 4溶解殘留物,經(jīng)定容稀釋得到定量待測(cè)濾液。2. AAS法:原子分光光度法是應(yīng)用原子吸收光譜來進(jìn)行分析的一種方法。當(dāng)光源輻射出具有待測(cè)元素特征譜線的光通過試樣所產(chǎn)生的原子蒸汽時(shí),被蒸汽中待測(cè)元素的基態(tài)原子所吸收,由輻射特征譜線的光被減弱的程度來測(cè)定試樣中該元素的含量。3. 原子吸收光譜法的優(yōu)越性:和其他方法相比,該方法操作簡(jiǎn)便、靈敏度和準(zhǔn)確度高、干擾少。三、實(shí)驗(yàn)材料與試劑:材料:過100目篩的土樣若干克。試劑:濃H2SO4溶液、濃HNO3溶液、30% H2O2溶液、蒸餾水、100 g mL-1Zn標(biāo)準(zhǔn)溶液。四、實(shí)驗(yàn)器材與儀器50mL聚四
3、氟乙烯干鍋,沙浴電熱板,原子吸收光譜儀,開氏瓶、錐形瓶、小漏斗、膠頭滴管、移液槍、50mL容量瓶、移液管、洗耳球等、燒杯。五、操作方法和實(shí)驗(yàn)步驟:1. 土壤樣品的消解:聚四氟乙烯坩堀 準(zhǔn)確稱取0.9910g過100目篩風(fēng)干土壤樣品 加濃HNO317mL, 60%HCIO45mL 加熱消煮剩5mL后冷卻繼續(xù)消煮至干,加 HF3mL f 消 煮至冒微量白煙一加1:2的HCI溶解一消煮液倒入100mL容量瓶中一定容。2. 標(biāo)準(zhǔn)曲線的制作:100mL容量瓶一100 © mL-1Cu、Zn標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備液一加蒸餾水稀釋10倍 100 © mL-1Cu、Zn 標(biāo)準(zhǔn)溶液一分別移取 0、2、4、
4、6、8、10mL 于 100mL 容量 瓶,并做好相應(yīng)標(biāo)記一定容得0、0.2、0.4、0.6、0.8、1.0 © mL-1標(biāo)準(zhǔn)溶液利 用原子吸收光譜測(cè)定濃度制作標(biāo)準(zhǔn)曲線3. 樣品的測(cè)定:在測(cè)定好標(biāo)準(zhǔn)溶液后,測(cè)定樣品中相應(yīng)元素的濃度。六、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄1、標(biāo)準(zhǔn)曲線Zn標(biāo)準(zhǔn)曲線V = 0.1119x + 0j00&R1 =0.9955吸光度0.511.55 20.205 OOa2、測(cè)定樣品中的Zn含量濃度(ug/mL)吸光度Zn2+0.09290.01643、土重:0.9910g實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理:土壤 Zn 含量(mg kg-1)= p V/m其中:p標(biāo)準(zhǔn)曲線對(duì)應(yīng)的
5、待測(cè)液中Cu或Zn的質(zhì)量濃度(©g mL-1);V 樣品制備溶液的體積(mL );m烘干土質(zhì)量(g);風(fēng)干土的質(zhì)量 m°=0.9910g,土樣含水量 k=2.709% ; m=0.9649gAA土壤 Zn 含量(mg kg- )= p - V/m = 48.18 mg kg-七、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:土壤 Zn 含量(mg kg-1)= p- V/m = 48.18 mg kg-1實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:1.我國土壤全鋅含量為 3-709 mg kg,平均含量約在100 mg kg,比世界土壤的平均 含鋅量約50mg kg-1高出一倍。我們土壤中測(cè)得全鋅含量為48.18mg kg
6、-1,與平均水平相比較低。全 Zn含量與成土母質(zhì)中的礦物種類及其風(fēng)化程度有關(guān)。一般巖漿巖和安 山巖、火山灰等風(fēng)化物含鋅量最低。在沉積巖和沉積物中,頁巖的風(fēng)化物含鋅量最高, 其次是湖積物及沖積黏土,而砂土含鋅量最低。 經(jīng)個(gè)人推測(cè),我們的土樣取自浙大紫金港校區(qū)海洋大樓后方農(nóng)田, 土樣粉沙性較強(qiáng),用指測(cè)法為砂土,故其含鋅量較高。此外, 這次的Zn標(biāo)準(zhǔn)曲線也不夠精確,相關(guān)系數(shù)只有0.9953,若去除最后兩個(gè)點(diǎn),相關(guān)系數(shù)能達(dá)到3個(gè)9,最后計(jì)算得到含 Zn量為69.54 mg?kg1,較接近平均值。2.這次實(shí)驗(yàn)測(cè)定中的空白數(shù)據(jù)分別為:鄭啟明組:-0.0006 ;王怡寧組:-0.0002,所以對(duì)樣品測(cè)定沒有
7、影響。3.土壤中的Zn般以下列幾種形態(tài)存在:以游離態(tài)或復(fù)合態(tài)離子形式存在于土壤溶液 中的水溶態(tài);以非專性(交換態(tài))或?qū)P晕皆谕寥勒沉5年栯x子;主要與碳酸鹽、Al、Fe、Mn水化氧化物結(jié)合的閉畜態(tài)陽離子;存在于生物殘?bào)w和活的有機(jī)體中有機(jī) 態(tài);存在于原生和次生礦物晶格結(jié)構(gòu)中的礦物態(tài)。它們?cè)诟鞣N形態(tài)中的相對(duì)分配比例則取決于礦物種類結(jié)構(gòu)、母質(zhì)、土壤有機(jī)質(zhì)含量等。八、討論、心得:1. HN03, HCIO4, HF三者的作用分別是什么?答:HN03的作用:強(qiáng)酸性強(qiáng)氧化性,預(yù)處理土壤樣品,除去碳酸鹽或有機(jī)質(zhì)。但是對(duì)有機(jī) 質(zhì)的分解能力比較弱。此外,因?yàn)槭褂酶呗人釙r(shí),它遇到大量有機(jī)質(zhì)時(shí)反應(yīng)劇烈,易發(fā)生爆炸和
8、迸濺,先加硝酸進(jìn)行處理可以保證實(shí)驗(yàn)安全。2.答:HCIO4的作用:溶解殘留物。HF的作用:破壞硅酸鹽。加HF前為什么要蒸干?1)蒸干可以提高 HF的濃度,使對(duì)硅酸鹽的分解更充分。2) 不蒸干的話可能有其他的酸殘留,相互接觸可能并不安全。硝酸也會(huì)與HF反應(yīng), 會(huì)對(duì)結(jié)杲產(chǎn)生不利影響。3)未蒸干加入 HF ,可能會(huì)引起其揮發(fā),造成濃度的降低,從而不能徹底破壞硅酸鹽, 測(cè)出的鋅濃度偏低。3. 原子吸收分光光度法測(cè)定元素的基本原理是什么? 答:原子吸收分光光度法是將待測(cè)元素的分析溶液經(jīng)噴霧器霧化后, 在燃燒器的高溫下進(jìn)行 試樣原子化, 使其解離為基態(tài)自由原子。 銳線光源空心陰極燈發(fā)射出待測(cè)元素特征波長(zhǎng)的
9、光 輻射,并穿過原子化器中一定厚度的原子蒸汽, 此時(shí)光的一部分被原子蒸汽中待測(cè)元素的基 態(tài)自由原子吸收, 透過的光輻射經(jīng)單色器光柵將非特征輻射線分離掉。 減弱后的特征輻射被 檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè),根據(jù)朗伯-比耳定律,吸光度大小與原子化器中待測(cè)元素的原子濃度成正比關(guān)系,即可求得待測(cè)元素的含量。4. 原子吸收分光光度法與等離子發(fā)射光譜的區(qū)別? 答:原理上的區(qū)別: 等離子體是一種由自由電子、 離子、 中性原子與分子所組成的在總體上 呈中性的氣體。電感耦合等離子體(LCP )光源是利用高頻感應(yīng)加熱原理,使流經(jīng)石英管的工作氣體(氬氣)電離,在高頻電磁場(chǎng)作用下由于高頻電流的趨膚效應(yīng), 在一定頻率下形成 環(huán)狀結(jié)構(gòu)的
10、高溫等離子體焰炬, 稱為高頻耦合等離子體。 試液經(jīng)過蠕動(dòng)泵的作用進(jìn)入霧化器, 被霧化的樣品溶液以氣溶膠的形式進(jìn)入等離子體焰炬的通道中,經(jīng)熔融、 蒸發(fā)、解離等過程,實(shí)現(xiàn)原子化。組成原子都能被激發(fā)發(fā)射出其特征譜線。在一定的工作條件下,如入射功率、 觀測(cè)高度、 載氣流量等因素一定時(shí), 各元素的譜線強(qiáng)度與光源中氣態(tài)原子的濃度成正比, 即 與試液中元素的濃度成正比。 對(duì)于光電直讀光譜法, 元素譜線強(qiáng)度 I 由光電倍增管轉(zhuǎn)換為陽 極電流,向積分電容器充電,經(jīng)一定時(shí)間,產(chǎn)生與譜線強(qiáng)度成正比的端電壓,該端電壓與元 素的濃度成正比;原子吸收分光光度法的原理如上題。5. 我國低鋅和缺鋅土壤主要為石灰性土壤,包括黃綿土、黃潮土、褐土、棕壤、栗鈣土、 棕鈣土、灰鈣土、棕漠土、灰漠土、黑色石
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 光伏發(fā)電設(shè)備產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 轉(zhuǎn)載機(jī)司機(jī)理論知識(shí)考試試卷含答案
- 班級(jí)合作學(xué)習(xí)的實(shí)施策略計(jì)劃
- 特教之路:挑戰(zhàn)與突破-解析特殊教育的意義、困難與解決方案
- 生態(tài)藝術(shù)在校園環(huán)境中的實(shí)踐計(jì)劃
- 商業(yè)綜合體投資合同三篇
- 秋季文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
- 秋季學(xué)期校內(nèi)外合作方案計(jì)劃
- 幼兒園多元化教育工作安排計(jì)劃
- 電公交:駛向綠色未來-推動(dòng)新能源公交構(gòu)建可持續(xù)城市
- 陜西省渭南市臨渭區(qū)渭南市三賢中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試生物試題(無答案)
- 游樂園設(shè)施建設(shè)合同三篇
- 2024上半年半導(dǎo)體行業(yè)招聘報(bào)告-易展翅HR
- 4公民的基本權(quán)利和義務(wù) 第三課時(shí)《國家尊重和保障人權(quán)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】6.1質(zhì)量 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版物理八年級(jí)上學(xué)期
- 四川省食品生產(chǎn)企業(yè)食品安全員理論考試題庫(含答案)
- 期中考試(1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)西師大版
- 2024-2030年中國椰子行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資發(fā)展策略研究報(bào)告
- 財(cái)政學(xué)-第16章-政府預(yù)算與預(yù)算管理體制
- 時(shí)間介詞in,on,at的區(qū)別 教學(xué)課件
- 2023年中國建設(shè)銀行建銀工程咨詢有限責(zé)任公司招聘考試真題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論