八年級(jí)第二章第六節(jié)導(dǎo)學(xué)稿_第1頁(yè)
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1、 苑陵中學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題公園有多寬學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課年級(jí)八主備人王惠敏班級(jí)姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能估算一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍，并能通過(guò)估算比較兩個(gè)數(shù)的大小。2、學(xué)會(huì)估算的方法，形成估算的意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能估算一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍，并能通過(guò)估算比較兩個(gè)數(shù)的大小一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) （先獨(dú)立思考，教師提問(wèn)）1.求下列各式的值= = = = 從中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?2.估算的值 (誤差小于0.1) 二 研討展示1、 重點(diǎn)研討 (先獨(dú)立思考,再組內(nèi)研討)（1）某地開(kāi)辟了一塊長(zhǎng)方形的荒地,新建一個(gè)以環(huán)保為主題的公園。已知這快荒地的長(zhǎng)是寬的2倍，它的面積為400000米2，公園的寬大約是多少？它有1000米嗎

2、？（2）如果要求誤差小于10米，它的寬大約是多少？與同伴交流。（3）該公園中心有一個(gè)圓形花圃，它的面積是800米²，你能估計(jì)它的半徑？（誤差小于1米）2鞏固訓(xùn)練（1）、在公園左邊有一個(gè)正方體的水房，用來(lái)灌溉花園，它的體積是900立方米，你能求出水房的高嗎？（誤差小于1米）（2）、水房蓋好后，要架梯子粉刷外墻，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)表明，靠墻擺放梯子時(shí)，若梯子低端離墻的距離越為梯子長(zhǎng)度的，則梯子比較穩(wěn)定?，F(xiàn)在有一個(gè)長(zhǎng)度為6米的梯子，當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時(shí)，它的頂端能達(dá)到5.6米高的墻頭嗎？3 遷移延伸比較大小：（1）與 ； （2）； （3）與 4 課堂小結(jié)三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) (自主完成,對(duì)改.糾錯(cuò))1、估算下列數(shù)的大小= (誤差小于0.1) ； = （誤差小于1）2、通過(guò)估算比

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