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1、 老爺爺:孩子在電腦老爺爺:孩子在電腦中也有一支神筆,可以畫出漂中也有一支神筆,可以畫出漂亮的圖畫。亮的圖畫。 馬良沒有學(xué)過電腦,馬良沒有學(xué)過電腦,所以他在使用的過程中所以他在使用的過程中遇到了許多問題。遇到了許多問題。老爺爺:想要得到這老爺爺:想要得到這一支神筆,首先要啟動叫一支神筆,首先要啟動叫金山畫王的軟件,馬良不金山畫王的軟件,馬良不知道。知道。 同學(xué)們能不能幫助馬良同學(xué)們能不能幫助馬良呢?呢?但是要想使用好這支神但是要想使用好這支神筆畫出漂亮的圖畫,還要會筆畫出漂亮的圖畫,還要會使用里面的一些工具!使用里面的一些工具!小朋友你想幫助馬良可要仔小朋友你想幫助馬良可要仔細哦,許多工具都隱

2、藏起來了,細哦,許多工具都隱藏起來了,你想找到它,可把鼠標(biāo)移動畫板你想找到它,可把鼠標(biāo)移動畫板邊上,鼠標(biāo)形狀會變成剪頭的形邊上,鼠標(biāo)形狀會變成剪頭的形狀狀 恢恢 復(fù)復(fù)換換 紙紙畫畫 冊冊繪圖繪圖魔術(shù)棒魔術(shù)棒垃圾桶垃圾桶通 過 小 朋 友們的幫助,馬良畫了幾張圖畫,但這些圖畫沒有顏色,想請大家來幫助給圖畫填上顏色。 小朋友們,你小朋友們,你們能把自己畫好的圖畫們能把自己畫好的圖畫編成一個個故事告訴我編成一個個故事告訴我嗎?嗎?親愛的小朋友們,謝親愛的小朋友們,謝謝你們,通過大家的幫助謝你們,通過大家的幫助我懂得了怎樣啟動金山畫我懂得了怎樣啟動金山畫王,而且還學(xué)會了利用里王,而且還學(xué)會了利用里面的好多工具來畫畫。現(xiàn)面的好多工具來畫畫?,F(xiàn)在我也會使用金山畫王這在我也會使用金山畫王這支神筆了,不過聽老爺爺支神筆了,不過聽老爺爺說,這支神筆還有好多功說,這支神筆還有好多功能,所以下節(jié)課我還想同能,所以下節(jié)課我還想

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