自選商場(chǎng)教學(xué)案例自選商場(chǎng)教學(xué)反思

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2、中，翹舌音和鼻韻母拼讀的讀音比較多。從拼音入手，既是對(duì)拼音學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)穩(wěn)固，也是為本課生字讀音上的難點(diǎn)掃除障礙?！?. 出示生字：商場(chǎng)，認(rèn)讀。說說在哪見過“場(chǎng)。3. 看圖說說圖上畫的是哪里？出示課題：自選商場(chǎng)。開火車讀。齊讀。4. 洋洋和媽媽在自選商場(chǎng)買了不少的東西，你們想知道他們都買了些什么嗎？翻開書讀一讀圖下的詞語，就知道了。請(qǐng)用小手翻開書94面，自由朗讀詞語。二、認(rèn)讀生字詞。1.自由拼讀詞語。師：發(fā)現(xiàn)了沒有？這些詞語都是商品名稱。生：發(fā)現(xiàn)了。都是食品和商品的名稱。2.同桌互讀。自選商場(chǎng)教學(xué)案例_自選商場(chǎng)教學(xué)反思如今，把你學(xué)會(huì)的向同桌讀一讀，把你不會(huì)的向同桌問一問。比比哪一桌同學(xué)合作得最成功

3、。過渡語：師：經(jīng)老師觀察，大家合作得很認(rèn)真，同桌之間能互相幫助，共同學(xué)習(xí)，那么，哪桌同學(xué)愿意來讀一讀商品名稱呢,把書關(guān)好。請(qǐng)看屏幕。3.指名讀。課件正音：奶第三聲斤前鼻音尺翹舌音作平舌音。師：剛剛這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，讀得很棒。你是怎么認(rèn)識(shí)這些詞語的?生:我是在從家里的包裝袋上認(rèn)識(shí)的。師：?jiǎn)?真厲害師:可我發(fā)現(xiàn)還有一部分同學(xué)沒有舉手,認(rèn)不到這些詞語,別著急,讓我們一起想想方法。當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候該怎么辦呢?生:我遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候可以查字典。生:我遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候去請(qǐng)教媽媽。生:我遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候去請(qǐng)教同學(xué)、老師。生:我遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候通過拼音認(rèn)。師:看來小朋友們的方法可真

4、多！假如，去掉音節(jié)你們還會(huì)讀嗎？4開火車讀。去掉音節(jié)師：你們真是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。讀得這么準(zhǔn).我想聽男生讀。 .5.男生讀。師：真不錯(cuò)！ 6女生讀。 7齊讀。過渡：:洋洋和媽媽在自選商場(chǎng)買了這么多的東西.。那他們是怎么買的呢？二、朗讀課文。1、自由讀課文95面。過渡：用你的小手輕輕地翻開書95面。拿起書，抬起胸。師：等會(huì)告訴老師哪些句子你讀不好。2、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況出示句子“自選商場(chǎng)里的東西真多?！霸谧赃x商場(chǎng)里買東西真方便。師：會(huì)提問的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。3、 男女生比賽讀 請(qǐng)一個(gè)男生代表讀一讀。女生評(píng)價(jià) 請(qǐng)一個(gè)女生代表讀一讀。男生評(píng)價(jià) 師：總結(jié)贏得同學(xué)。還有哪些句子讀不好嗎？出示句子“我和媽媽/從貨

5、架上/選了一些食品。收款的阿姨/用電腦/很快算出了要付的錢。師：哦，這句子長(zhǎng)，要注意停頓。老師幫你們劃好了停頓，請(qǐng)大家跟著老師讀一遍。4、考考大家請(qǐng)1大組站起來讀。哇!學(xué)得真快！請(qǐng)2大組站起來讀。為你們鼓掌!請(qǐng)全班齊讀。小朋友們真棒,一會(huì)就把句子讀通順了。來,用掌聲鼓勵(lì)自己。生自己表揚(yáng)自己。三、理解課文師：你們認(rèn)真讀了課文，讀懂了什么呢？生：他們是從貨架上選東西的。師：對(duì)，他們是自己直接從貨架上選的，不需要售貨員的幫助。你還知道些什么呢？生：我還知道了，自選商場(chǎng)里收錢時(shí)用電腦算的，而且算的很快。生：在自選商場(chǎng)買東西很方便。師：對(duì)啊，自選商場(chǎng)里商品的擺放是向顧客開放的，只要你想買，你可以直接從貨

6、架上選，然后到收款臺(tái)付款，非常方便。四、拓展1、課前許多同學(xué)跟爸爸媽媽去自選商場(chǎng)購物。請(qǐng)問購置了哪些商品？2、老師出示一個(gè)小小的貨架，說：“雙休日的時(shí)候，老師去了一趟自選商場(chǎng)，買來了這么多東西，你能說出它們的名字嗎？指2名同學(xué)說。面包、毛巾、鉛筆、洗衣粉······四、游戲分類1、商品分類過渡：為了人們買東西方便，自選商場(chǎng)里貨架上的商品都是分類陳放的，老師這個(gè)貨架上的商品你能幫助分分類嗎？請(qǐng)表現(xiàn)好的同學(xué)來幫助分類。師：你們能說說為什么這樣分嗎？生：我們把它們分成三類。一類是吃的東西，一類是生活用品，還有一類是學(xué)慣用品。2、詞語分類-自選商場(chǎng)教學(xué)案例_自選商場(chǎng)教學(xué)反思師：分得很正確，說得也很好！那誰有信心能把小黑板的9個(gè)商品名分成這樣的3類嗎？指名分類，貼在大黑板上。指名貼3、模擬超市。詞卡和商品包裝袋以小組為單位堆放，學(xué)生分別當(dāng)顧客、營(yíng)業(yè)員，進(jìn)展模擬購置商