數(shù)學四年級上冊期末模擬題

1、.數(shù)學四年級上冊期末模擬題一、填空題。1.我出生在 ，我的生日在 月份，這個月所在的季度共有 天;我知道我國舉辦奧運會那年是 年，那年我將是 周歲，估計我的身高會長到 厘米。2.a+b+c=a+b+c表示的是加法的 律，利用這一運算規(guī)律，我們可以將像 這樣的算式進展簡便計算。3.假如給一個算式填加括號，可以改變它的運算順序。要使48801-7806變成先算除法、再算減法，最后做乘法，應這樣填加括號：4.手電筒射出的光可以看成是 線，他和 線都是無限延長的。5.一輛汽車8時30分從海安開出，12時到達南京，路上共用了 小時 分。6.在括號內(nèi)填上適宜的名稱。二、判斷題。1.只要有一組對邊平行的四邊

2、形就是梯形。 2.鈍角一定大于90。 3.晚上7時用24時計時法表示是19時。 4.等腰三角形的一個底角是88，他的頂角只有4。 5.2019年是閏年。 三、計算題。1.小明計算出63035的結(jié)果為28，請你用兩種方法幫他驗算一下，看看他計算得是否正確。2.求未知數(shù)X。1826X=83 X-465=873.用簡便方法計算。728-403 4699+4636004520 758-436-264+4424.用遞等式計算。3025+124824 700-7986444-24+42070 24801671-66四、操作題。1.畫一個鈍角三角形，并標出鈍角的度數(shù)。2.畫一個平行四邊形，并作出一條底邊上的

3、高。3.以下圖是一個梯形，你能想方法把它變成一個平行四邊形嗎?請畫出圖來表示你的方法。五、答復以下問題。四2班同學參加各類興趣小組人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果如下：一個表示3人繪畫組： 舞蹈組：書法組： 足球組：根據(jù)以上數(shù)據(jù)，先填寫統(tǒng)計表，再答復以下問題。1四2班參加足球組的人數(shù)是繪畫組的 倍。2劉春說：表中的合計人數(shù)就是四2班的總?cè)藬?shù)，你同意嗎?為什么?3四2班參加書法興趣組的人數(shù)比四1班少5人，四1班參加書法興趣組的有多少人?六、應用題。1.學校剛轉(zhuǎn)進了5名新同學，要給他們每人配一套課桌椅。2.大西瓜74只，共比小西瓜多賣10元，小西瓜共有多少只?每只3元 每只2元3.看圖列式解答：4.倉庫有糧食35噸，

4、用一輛貨車來運，每次可運走3噸，10次共運走多少噸?5.學校操場的環(huán)行跑道長250米，小剛和小蓉從同一地點出發(fā)，反向而行。小剛每秒跑4米，小蓉每秒跑1米，經(jīng)過多少秒后兩人相遇?語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀

5、、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。6，小華星期天一人去公園玩，出門時帶了20元錢，乘車已花去4元。他在公園門口，看見到這樣一塊牌子：家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。請你幫小明合理安排一下游戲工程，并說說這樣安排的理由。語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章