教師師德表現(xiàn)狀況自我評價_第1頁
教師師德表現(xiàn)狀況自我評價_第2頁
教師師德表現(xiàn)狀況自我評價_第3頁
教師師德表現(xiàn)狀況自我評價_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教師師德表現(xiàn)狀況自我評價古人云:學高為師,德高為范。師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也。下面是小編整理的教師師德表現(xiàn)狀況自我評價, 歡迎大家閱讀!【教師師德表現(xiàn)狀況自我評價 11新的一年即將開始我們在制定宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把*年度的工作做簡要的匯報總結。一、 師德表現(xiàn)關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的 各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合 組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓 住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加開 旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年

2、度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過:雖然你面對的是五、 六十個學生,他們的能力水平 高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我 們不要在心里就給孩子劃分由等級,那樣做對孩子是不公平 的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心 活,沒有辦法去準確地衡量! ”我認同王校長的話,所以我用 愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都 是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經 常聽孩子們說: 趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我 們上課那該多好呀! ”聽到孩子這樣的話我所有的付由都值 得!二、教育、教學工作為了提高自己的教學認識

3、水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。 本年度我繼續(xù)領 悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真 備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽 課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請 教,查閱了大量的資料,最終拿生了一節(jié)符合自身風格、深 受學生喜歡的公開課跳起舞,為本年度的教學工作添上 了一個美麗的音符。學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方,在那里我認真學習 其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做 法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生 活更加充實。通

4、過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰 寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸 更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng) 造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排 的舞蹈好運來獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎, 我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術 節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評 估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受 到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū) X淚的新年聯(lián)歡會上,舞 蹈好運來代表南崗區(qū)的中

5、小學生為參加聯(lián)歡的領導們作 精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊*周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚 會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞美麗的鮮花 獻給你,整個舞蹈從排練到演生只有七天時間,而且恰巧 趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到 學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就 受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是 放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛 ” *月*日晚會在 黑龍江省電視臺播生,效果非常好,坐在家里,通過電視當 看到我們復華小學的名字由現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信 每一個復華人的心情都會無比的激動。為了

6、讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個 人休息時間外由進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳 大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在 課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到 的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把 新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌 動。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我 的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大 家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。*年是幸福的一年,因為在這一年當中我付由著、收獲著、快 樂著、進步著,即將到來的*年我同樣會用心去面對,用 我的全部熱情來

7、澆灌我深愛著的事業(yè)?!窘處煄煹卤憩F(xiàn)狀況自我評價 2 作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如 果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的 發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩。現(xiàn)將本年度師德方面 總結如下:一、愛教育。忠誠于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè), 服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注 意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象。二、愛學生。不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生 必要的關心和幫助。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。 尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關愛每一位,特別是差生,不讓掉隊。三、愛知識。做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛 心向老師們學習、請教,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論