2022年新學期大班班務工作計劃

1、高品質文檔2022年新學期大班班務工作計劃 制定一份工作方案，不僅提高工作效率還節(jié)約不少的時間。下面給大家共享三篇關于新學期大班班務工作方案的范文，盼望大家喜愛，歡迎閱讀參考。 新學期大班班務工作方案 一、班級狀況分析： 現(xiàn)本班共有幼兒38名，經(jīng)過上學期的學習與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：詳細表現(xiàn)在以下幾個方面：一、心情浮燥;二、整理整理力量差;三、與人相處、交往力量還有待于提高。四、還存在著一些不良的學習習慣?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作方案： 二、訓練教學工作： (1)重點工作： 本學期的重點工作為做好幼小連接工作

2、。詳細從以下兩個方面入手： (一)全面的入學預備工作。詳細包括： 1：促進幼兒身體和動作的進展。重視體育活動，防治疾病，留意平安，使幼兒身心健康，并培育幼兒獨立生活力量，完成力所能及的任務。 2：培育幼兒學習的愛好和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對學問本身的愛好，有學習新學問的要求和愿望，能從學習中得到滿意和開心，產(chǎn)生學習的主動性、樂觀性。引導幼兒看圖書，培育良好的閱讀習慣。 進展幼兒的智力。培育幼兒運用各種感覺器官觀看事物的力量;培育幼兒的有意留意;進展幼兒的思維和語言力量。 3：培育幼兒動手操作的力量。學會使用簡潔的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡潔的玩具，會作一些科學小試驗。 4：培

3、育幼兒良好的共性品質。培育幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商議來解決糾紛，在活動中愿意合作、輪番、共享;有肯定的是非觀念和評價同伴行為的力量。 (二)對大班進行的特地的入學預備工作。詳細包括： 1：培育幼兒憧憬入學校學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓舞幼兒努力學習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀學校生的劇烈愿望，有方案地向幼兒介紹學校生的學習和生活、各種行為規(guī)章等。 2：留意進展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培育幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中留意力，能夠堅持完成所擔當?shù)娜蝿铡?3：不斷提高幼兒的學習力量，特殊重視培育幼兒讀、寫、算的力量。有方

4、案地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好;注意幼兒正確的書寫姿態(tài)。連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。 4：熬煉意志，培育自制力，形成良好的學習習慣。賜予幼兒培育自制力、進展獨立性、加強責任感的機會。鼓舞幼兒盡量獨立完成自己的事情。有方案地養(yǎng)成上課坐姿端正、用心聽講、舉手發(fā)言的習慣，愛提問、多思索的習慣;姿態(tài)正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛惜學習用品，保持書籍、作業(yè)干凈的習慣;仔細完成學習任務的習慣和聽信號快速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。 常規(guī)工作： 5：良好的常規(guī)是順當開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規(guī)的培育.建立良好的師生關系，加強師生間的互動與溝通。關注每一個孩

5、子，了解他們的需求。 6:注意結構性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒進行訓練，進展幼兒的口語表達力量，豐富幼兒的詞匯。 7:連續(xù)深化開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。關心幼兒建構其學問，培育幼兒運用學問解決問題的力量。 8:完善幼兒個人檔案，科學、公正、公正地評價幼兒，準時把握幼兒的學習與進展狀況，發(fā)揮個人檔案的作用。老師依據(jù)檔案準時調整改進自己的訓練教學。 9:培育幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增加幼兒的集體榮譽感，加強班級的分散力。 家長工作： 1:注意家園聯(lián)系，加強服務意識，提高服務質量。樂觀、熱

6、忱、主動地向家長反映幼兒狀況。 2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家進步行溝通、溝通，針對不同的孩子實行不同的訓練方式。 3:主動向家長匯報幼兒在園的狀況與表現(xiàn)，發(fā)覺問題準時與家進步行溝通，共同關心幼兒進步。 4:鼓舞更多的家長參加班上的助訓練活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的訓練教學。利用各種親子活動促進良好的親子關系。 三、衛(wèi)生保健工作： 1:為幼兒供應一個平安、舒適、干凈的學習、生活環(huán)境。加強對幼兒的平安訓練，增加幼兒的自我愛護意識，消退安 2:全隱患，杜絕平安事故的發(fā)生。培育幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方

7、面。 3:訓練幼兒能自己照看自己，知道增減衣服。 四、班級人員的協(xié)作： 1:提高反思力量，在工作中發(fā)覺問題準時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。 2:提高老師的思想水平，樹立正確的兒童觀和訓練觀，加強獨立帶班力量和主動參加教學的力量。加強班級人員間的溝通與溝通，能夠更加默契地開展工作。 新學期大班班務工作方案表 (一)日常生活習慣方面： 1、學會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表干凈、大方。 2、進一步做到文明進餐，能自覺地進行餐后整理。 3、學會依據(jù)天氣的冷暖準時增減衣服。 4、小伴侶之間應當團結友愛、相互謙讓、禮貌待人，不惹事生非。 5、遇到事情應多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想方法解決。

8、 6、進一步提高幼兒明辨是非的力量。 (二)訓練留意全面進展，面對全體幼兒，留意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。 今日的幼兒是國家將來的棟梁之材，是祖國明天的盼望。要使之成為有用之材，需要老師和家長細心、科學、合理而又有針對性的訓練。幼兒期是心理進展的關鍵期，是智力進展的黃金時期，我們肯定要細心呵護每一朵小花，使他們歡樂地成長，但是對幼兒也肯定要嚴格要求，對他們的所作所為賜予充分的確定和否定。每一個孩子都盼望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一成天。但是假如孩子犯了不行彌補的錯誤時，老師就應當視狀況賜予相應的懲處，以此來讓幼兒明確什么事情能做，

9、什么事情不能做，為他們的將來打基礎。老師在對幼兒進行訓練時，必需留意體、智、德、美全面進展，絕不能把早期訓練片面地理解為智育。 1、體育方面：非常重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的養(yǎng)分，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，進展他們的基本動作，熬煉身體，以增加幼兒的反抗力量，保障其身心健康進展。 2、德育方面：幼兒期是道德品質、行為習慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎的階段，向幼兒進行初步的“五愛”訓練，培育他們團結、懂禮貌、守紀律以及誠懇英勇、合作、有責任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。 3、智育方面：制造各種機會，利用生動活潑的形式教給幼兒有關自然的

10、、社會的及四周生活中粗淺的學問和技能，注意進展幼兒的留意力、觀看力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達力量，培育他們學習的愛好和良好的學習習慣。 4、美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術、文學等粗淺學問和技能，培育他們在這些方面的愛好，初步進展他們對四周生活、文學藝術中美的感受力、表現(xiàn)力和制造力。 以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進的，不行偏廢，我們對幼兒的訓練應綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制力量較差，上課經(jīng)常不能用心聽講，課后也經(jīng)常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。為了轉變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性，然后使用觀看法、嬉戲法等不斷激發(fā)幼兒

11、的愛好，使其樂觀主動地參與各項活動。我們還可以用嘉獎“小紅花”的方法激勵幼兒，假如一周表現(xiàn)良好，周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期，基本上有所改進。我們對孩子既要關懷愛惜，也要嚴格要求，但愛和嚴都要適可而止。 (三)協(xié)作家長訓練好幼兒。 充分利用家長早晚接送幼兒的短臨時間與家長溝通、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，溝通時急躁傾聽，同時發(fā)表意見，還可依據(jù)不同家長的特點，從實際動身，采納多種方式，樂觀而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同訓練好幼兒。 新學期大班班務工作方案書 一、本班狀況分析： 我班共有幼兒32人。其中男孩20人，女孩12人.，通過在大二班一個星期的相處

12、，師生相處特別融洽，孩子懷著驕傲的心情升入了學前班，從他們的表現(xiàn)可以看出，他們特別憧憬學校的學習生活。孩子的驕傲感、榮譽感、自信念以及自尊心越來越強，思維也很活躍，對大二班生活布滿向往。他們性格開朗、活潑、富有共性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得特別敏感，盼望成為同伴中的佼佼者。同時，在平常生活中還有許多地方需要我們的指導。 二、平安 我們高度重視平安工作，隨時將孩子組織在老師的視線范圍內，遵循“平安無小事”的原則，樂觀妥當?shù)奶幚砩钪邢У拿恳淮涡∫馔猓瑫r對孩子進行必要的平安學問訓練，讓孩子建立自我愛護意識，懂得在任何時候都學會愛護自己和同伴的平安，避開事故的發(fā)生。 三、服務工作 在服務方面，

13、一向馬虎的我，經(jīng)過努力和改進，已不斷有所進步，孩子來的時候我會一摸二看三檢查，每天為幼兒增脫衣物，中午的時候為幼兒蓋被子，起床之后也會一摸兒看三檢查，放學會為幼兒整理衣服，爭取做到讓家長滿足，讓家長放心。 四、衛(wèi)生工作 本學學期我班更加注意幼兒的身體健康，嚴格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化;加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質，加強班級、餐具消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作，發(fā)覺問題準時解決;并培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，關心幾個進餐慢的幼兒轉變不良的飲食習慣，放學前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子興奮家長滿足。 五、教學工作 本學期除了讓幼兒開心接受

14、課本學問以外，還加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學拼音等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒預備了家庭作業(yè)本和課堂練習本，充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間，組織幼兒閱讀、識字、復習、做練習題;每次新學問講解過后，都樂觀鼓舞孩子大膽的展現(xiàn)自己;每周定時開展繪畫、手工活動，并準時張貼展評，讓孩子在歡樂的學習中查找信念和愛好，建立榮譽感。 六、家園聯(lián)系 本學期更加注意了和家長的溝通，通過家園手冊的填寫和每月組織的多次家訪和電訪，準時全面地了解每位幼兒的思想變化，并賜予準時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：觀摩課、冬季運動會，元旦親子聯(lián)歡會等。家長對班級工作支持度高，能樂觀參加園里、班級的各項活動，主動和老師溝通，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題，真正起到了互動效果。 七、個人目標 可能是剛送走一群孩子，我會更珍惜和孩子們共度