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1、經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文(通用 6 篇)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 1大家好!我是五年五班的孫子雯,在眾多的學(xué)習(xí)科目中,我覺(jué)得自己較擅長(zhǎng)的 是語(yǔ)文學(xué)科,在班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)可以說(shuō)是名列前茅。可我語(yǔ)文為什么會(huì)如此之好呢? 我的經(jīng)驗(yàn)是什么樣的呢?今天,我就給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與大家共享我 認(rèn)為不錯(cuò)的方法,希望在今后的學(xué)習(xí)中跟大家共同進(jìn)步。一、課堂:1、認(rèn)真聽(tīng)講,不溜號(hào),緊跟老師思路思考、理解。2、積極舉手發(fā)言,參與課堂師生互動(dòng)。比如閱讀課文、解釋詞意、分析段落 大意等。這樣既能鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,又能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還能及時(shí)向老師 反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)效果。二、課間:抓緊空閑時(shí)間,把老師上課所講的內(nèi)容在
2、腦子里反復(fù)整理和消化理解,鞏固課 堂聽(tīng)課內(nèi)容。三、課后:回家認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),并及時(shí)檢查糾錯(cuò),我覺(jué)得這是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。 我是這樣做的:準(zhǔn)備一本自己非常喜愛(ài)的漂亮本子,把曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題記載在上面, 每次考試前都認(rèn)真看一遍,這樣自己就能注意這些容易錯(cuò)的題,考試如果出現(xiàn)的 話,也會(huì)盡量避免錯(cuò)誤。另外,我也做一點(diǎn)課后練習(xí)卷,既鞏固課堂知識(shí),又可以 多見(jiàn)一些題型,補(bǔ)充書(shū)本習(xí)題有限的不足。四、課外:要多讀對(duì)兒童有益的課外讀物,增強(qiáng)閱讀水平,積累課外知識(shí),不要局限于課 內(nèi)老師所講的內(nèi)容,要全方面學(xué)習(xí),認(rèn)真背誦課外知識(shí),這樣才能全方面學(xué)習(xí)與發(fā) 展,提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平。哈哈,這些經(jīng)驗(yàn)并不難吧!只要我們肯去做,
3、就一定能做到!經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 2各位同事:大家好!感謝大家對(duì)我的支持。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來(lái)自于顧客的認(rèn)定和大家的認(rèn)同,那么,怎么才算是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)呢,我個(gè)人認(rèn)為需做到以下幾點(diǎn):第一,同事之間要密切配合,發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng) ; 在一團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,每一個(gè)成員都有其自身獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,比如有人做銷售做得好,有人在陳列方面很有造藝,還 有人善于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),等等。只要大家各盡其長(zhǎng),相互幫助,密切配合,才能夠把工 作做得更好。第二,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)大家一起分享 ; 在我們平常的工作中,每一次銷售過(guò)程都是一 種經(jīng)驗(yàn),無(wú)論銷售成功與否,都值得大家共同探討,把銷售經(jīng)驗(yàn)傳授給其它同事, 學(xué)習(xí)借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)與技巧,總結(jié)分析失敗的原因,
4、吸取教訓(xùn)以便下次改正,大家 相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。第三,同事之間要相互信任,相互激勵(lì) ; 在一起工作難免會(huì)發(fā)生矛盾,所以需要經(jīng)常的交流和溝通,相互的交換陂此的意見(jiàn)和建議,相互的信任和鼓勵(lì),個(gè)人的 成長(zhǎng)也是團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng) ;任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要做到以上三點(diǎn),我相信她們一定會(huì)為企業(yè)帶來(lái)更好的銷售業(yè) 績(jī),團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)也是個(gè)人綜合能力的體現(xiàn),我堅(jiān)信,只有事事從團(tuán)隊(duì)的利益出發(fā),與 同事融洽相處,相互理解,相互學(xué)習(xí),相互支持,那樣才會(huì)為企業(yè)帶來(lái)更好的業(yè) 績(jī),個(gè)人的能力才能得到更好的鍛煉和發(fā)展,在此,我有一句話和大家分享:“大家好,才是真的好。經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 3對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理,用自身的人格魅力來(lái)引導(dǎo)學(xué)生?,F(xiàn)在
5、的孩子都討厭說(shuō)教,卻喜歡你跟他說(shuō)一些和他們生活相貼近的事情,時(shí)刻 掌握學(xué)生的心態(tài),對(duì)于學(xué)生喜歡的進(jìn)行最大限度的支持,如果孩子們的想法過(guò)于偏 激,作為一名班主任,你應(yīng)該用她們的思維方式進(jìn)行引導(dǎo),多帶孩子們做些活動(dòng), 增強(qiáng)他們的凝聚力,讓他們彼此之間活絡(luò)起來(lái),注意是他們感興趣的活動(dòng)哦,我覺(jué) 得既然你擔(dān)任班主任就該努力和孩子們打好關(guān)系,能揉入他們的生活,同時(shí)又能樹(shù) 立你作為老師的威信,這個(gè)尺度就需要你來(lái)掌握了,孩子們雖有時(shí)會(huì)叛逆,但也還 是會(huì)喜歡那些真心對(duì)他們好的老師,所以,既為人師,就該盡自己的一份力,讓他 們健康成長(zhǎng)!祝您成為受人愛(ài)戴的好老師。管理學(xué)生也要分層次的,首先,要確定一個(gè)好的班長(zhǎng)和班委
6、成員。這里不是指 學(xué)習(xí)好,而是要聰明,大膽,敢說(shuō)敢為,加上你的指導(dǎo)和幫助,可以基本保證班級(jí) 大體平穩(wěn)。其二,永遠(yuǎn)不要讓學(xué)生知道你下一步要干什么。不要去做讓學(xué)生都滿意的班主 任,有這一想法就錯(cuò)了,而是要做自己心里無(wú)愧的。其三,對(duì)問(wèn)題學(xué)生沒(méi)必要要求太嚴(yán)格,要給他們一個(gè)緩沖的時(shí)間,商定一個(gè)底 線。讓他們?nèi)?jiān)持。不要太靜靜計(jì)較。適當(dāng)寬容。其四,要讓有前途的學(xué)生明確自己的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,而不去計(jì)較他人。經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 4親愛(ài)的各位“戰(zhàn)友”:大家好!在座的大部分班主任都是我的師傅,都在我不知所措時(shí)給我 提供過(guò)幫助和指 導(dǎo),你們的責(zé)任心和拼搏 精神都是我學(xué)習(xí)的榜樣。時(shí)間過(guò)的很快,整個(gè)學(xué)年已過(guò)了四分之三的
7、時(shí)間,下面我來(lái)談?wù)勎以谶@一學(xué)年 中所做過(guò)的努力。學(xué)校每一次布置的活動(dòng)也許在接到任務(wù)的時(shí)候,我都感覺(jué)很煩,壓力很大,不 知所措。但我每次都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng), 精心設(shè)計(jì)活動(dòng),力爭(zhēng)使活動(dòng)充分發(fā)揮出它 的意義。就比如今年的家長(zhǎng)會(huì),我在班里征集孩子們的意見(jiàn),結(jié)果他們要唱父 親,因?yàn)橛信d趣,他們就愿意學(xué),而且唱的很用心,結(jié)果在家長(zhǎng)會(huì)那天,孩子們 所唱的父親就讓家長(zhǎng)很感動(dòng),同時(shí)也打開(kāi)了孩子們的心靈話匣。孩子們對(duì)父母 的' 心里話也使大部分家長(zhǎng)和學(xué)生都掉下了眼淚,使家長(zhǎng)會(huì)實(shí)現(xiàn)了心與心的溝通。 在最后,我還讓孩子們表演了去年學(xué)過(guò)的兩個(gè)舞蹈,使家長(zhǎng)會(huì)得到升華。再比如,前兩周的安全班會(huì)賽講課,從 網(wǎng)上搜了很多
8、課件,但是感覺(jué)都不實(shí) 用,離孩子的生活比較遙遠(yuǎn),于是我就搜集了學(xué)生身邊的安全隱患,拍成照片,從 教室到餐廳到寢室到戶外活動(dòng),結(jié)合身邊的事例,做成 ppt ,使學(xué)生切實(shí)注意到身 邊的安全隱患。雖然熬了兩個(gè)夜晚,但是到最后上完課的那一刻,我感覺(jué)我真的盡 心了 !經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 5知道了“學(xué)會(huì)什么”,那么怎么去學(xué)習(xí)與實(shí)踐呢 ?我送給同學(xué)們 5 句話,一是要讀萬(wàn)卷書(shū),二是要行萬(wàn)里路,三是要閱人無(wú)數(shù),四是要名師指路,五是要自己領(lǐng) 悟,這五句話是有層次的,而且一層比一層重要。讀萬(wàn)卷書(shū)就是要求同學(xué)們多讀 書(shū),讀好書(shū),因?yàn)闀?shū)本知識(shí)是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),廣泛深入的讀書(shū)才能豐富自己的知 識(shí);行萬(wàn)里路就是要求同學(xué)們多多
9、參與實(shí)踐活動(dòng),我在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),實(shí)踐需要從 小事做起,從周?chē)幕顒?dòng)入手,所以希望同學(xué)們多多參加校園活動(dòng),此外實(shí)踐還需 要勇氣,不能因?yàn)橛须y度就畏懼,如果你不吃葡萄,就永遠(yuǎn)不知道是酸是甜。閱人 無(wú)數(shù)就是要求同學(xué)們搞好在校的人際關(guān)系,與人交流也是一種本領(lǐng)。名師指路就是 指別人的成功之處你要學(xué)習(xí),在安師院里不乏各行各業(yè)的高人,如果得到他們的指 點(diǎn),你將事半功倍。自己領(lǐng)悟就是不斷總結(jié),積累心得,今天有沒(méi)有比昨天更有進(jìn) 步,套用人人網(wǎng)的口號(hào),希望同學(xué)們每天都在快樂(lè)的進(jìn)步著。以上便是我的一些看法,我愿拿出來(lái)和大家一起分享。臨來(lái)的時(shí)候,寫(xiě)了一副 對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“學(xué)習(xí)快樂(lè)交友快樂(lè)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)安師院內(nèi)無(wú)不快樂(lè)”,下聯(lián)
10、是“山也精 彩水也精彩人也精彩大龍山下處處精彩”,橫批是“將快樂(lè)精彩到底”,送給同學(xué) 們,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的四年里學(xué)有所成,學(xué)有所感,學(xué)有所悟!謝謝!經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 62021年 4月 25 日,由管理科學(xué)與工程學(xué)院所舉辦的“考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”于六 點(diǎn)半在之遠(yuǎn) 303 圓滿成功,贏得了廣泛好評(píng)。在本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的開(kāi)始,主持人為我們介紹了此次經(jīng)驗(yàn)交流的嘉賓,他們分 別是:以 364分考入東北財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的李瑤同學(xué),以 366 分考入上海財(cái) 經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)專業(yè)的馬承秋同學(xué),以 392 分考入東北大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理的陳 慧宇同學(xué),以 381 分考入對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的王眉同學(xué),以 408分考入廈門(mén) 大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的賈德鳳同學(xué)、以及領(lǐng)先教育校長(zhǎng)張春雨先生,他們均結(jié)合自身經(jīng) 歷為即將考研的同學(xué)們提供了寶貴而中肯的建議。他們均提到在考研的過(guò)程中心態(tài)的重要性,要注意勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);除 此之外,要有自己的計(jì)劃,跟著計(jì)劃走,一步一步的完成考研目標(biāo);最后,他們強(qiáng) 調(diào)了要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo)。在交流會(huì)期間,各位考研成功的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們 還介紹了自己的考研計(jì)劃時(shí)間表,為廣大同學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),隨后,他們又分 別介紹了具體的考研用書(shū),賈德鳳學(xué)
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