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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上對通信工程專業(yè)認識摘要:通信工程是當今的熱門專業(yè),作為一門工科學科,主要是在掌握通信基本理論的基礎上,運用各種工程方法對通信中存在的一些實際問題進行實時處理。:通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè),所修課程兼有兩者的特點?,F(xiàn)在技術發(fā)展日新月異,進而對專業(yè)技術人員的要求也逐漸提高,需要能力強、進取心強、有鉆研精神等各方面綜合素質高的人才,更需要理論與實踐相結合的技術型人才。關鍵詞:通信工程專業(yè),研究內容,就業(yè)形勢,發(fā)展方向引言:面向新的世紀,通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術應用的日趨廣泛,上至太空,下至海底,無不活躍著這一專業(yè)的技術人才?,F(xiàn)在中國已經加入WT
2、O,這將會給中國信息產業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而對于我們學通信專業(yè)的大學生來說更要充分了解本專業(yè)的特征,就業(yè)形勢以及專業(yè)的發(fā)展方向,為能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。一、通信專業(yè)簡介及特點通信工程專業(yè)是信息科學技術發(fā)展迅速并極具活力的一個領域,尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景,也是人才嚴重短缺的專業(yè)之一通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡等領域中,從事研究、設計、運營、開發(fā)的高級專門人才。本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工
3、業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究,設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作。本專業(yè)本著加強基礎、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導思想,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實的理論基礎和開拓創(chuàng)新精神,能夠在電子信息技術、通信與通信技術、你是否留意到,十年前港臺電影中黑幫大佬手里可以用來砸人的“大哥大”,早已變得如此纖細輕巧、色彩繽紛,并且飛入尋常百姓之手;從前只有數(shù)月飛鴿傳書才能聯(lián)系的國外親友可以用簡單方便快捷的伊妹兒(E-mail)互致問候、即時聊天,甚至裝上攝像頭開個網(wǎng)絡會議!這一切都應該歸功于通信工程技
4、術的迅猛發(fā)展。近十年來發(fā)展速度最快的技術,恐怕是非通信技術莫屬通信技術是以現(xiàn)代的聲、光、電技術為硬件基礎,輔以相應軟件來達到信息交流目的。上個世紀末,多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展,展望這個世紀初期,寬帶技術、光通信也已經嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內容涵蓋了當今最流行、發(fā)展最迅猛的領域。在美國發(fā)展速度最快的公司中,像Cisco(思科)、3Com等都是以通信技術作為其發(fā)展的主體,Cisco的總裁更是成為全球財富增長最快的人。在我國,不光是老牌的IT廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡服務,有“巨大中華”之稱的通信產業(yè)四大企業(yè)(巨龍、大唐、中興、華為)業(yè)績也非常驚人,其良好的
5、發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為人們擇業(yè)的首選。專業(yè)特點:通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè),所修課程兼有兩者的特點,需要較好的數(shù)學、物理基礎以及較強的動手應用能力。一些課程,如數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機類,另一些,如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有本專業(yè)基礎的通信原理等課程,所學范圍比較寬。需要學生有較強的邏輯思維能力,特別適合那些理解力強、善于分析的同學。二、研究內容通信工程專業(yè)主要為研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計算機通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論
6、和工程應用問題。隨著19世紀美國人發(fā)明電報之日起,現(xiàn)代通信技術就已經產生。為了適應日益發(fā)展的技術需要,通信工程專業(yè)成為了美國大學教育中的一門學科,并隨著現(xiàn)代技術水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。 三、就業(yè)形勢由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快,對人才的需求量又相當大,使你非常容易進入國際知名的跨國公司或者在國內享有盛譽的IT企業(yè),并且待遇相當優(yōu)厚,堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。在這樣的專業(yè)里,你會對那些時髦詞匯有更加切身的體會。希望那些對自己實力充滿信心的學生勇敢選擇,同信息時代一起擁抱輝煌!本專業(yè)主要培養(yǎng)從事通信工程及計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應用的高級人才。本科學制四年。主干學科為:電子技術、
7、通信理論及電子計算機的基本原理。主要課程有:電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、微機原理及應用、單片機技術、微波技術與天線、通訊原理、程控交換技術、移動通訊、計算機網(wǎng)絡通訊、光纖通訊等。畢業(yè)生應掌握電子技術、通訊技術和計算機技術的基本理論與設計方法及程控交換技術、光纖通訊、移動通訊和計算機網(wǎng)絡通訊的基本原理及應用方法,具有各類通訊系統(tǒng)的設計、研究及開發(fā)的工作能力。學生還可以根據(jù)自己的意愿自主選修多媒體應用基礎、交換技術、微控制器原理、電子電路機助分析與設計、光電子器件、隨機信號處理、電子系統(tǒng)設計等專業(yè)基礎課,以及反映學科前沿技術的任選課程,如微波通信、
8、衛(wèi)星通信、計算機通信、擴頻通信、數(shù)字音頻處理、VHDL與系統(tǒng)硬件設計技術、嵌入式實時系統(tǒng)、保密安全與密碼技術和通信新技術等課程畢業(yè)后大致出路有以下幾條: 1、施工單位:比如中國通信服務有限公司、中國通信建設集團有限公司,做技術和項目管理 2、還可以去各大通信的科研院所:比如原信息產業(yè)部電信研究院 3、通信咨詢和設計單位:如中訊設計院(部級,在鄭州)、京移設計院(部級、在北京)、廣東電信設計院、浙江華信院(這兩個院在省級里面是最出色的) 4、各大運營商(移動、電信、聯(lián)通),比如工程管理、設備和線路維護、財務、市場、技術支持等 5、各通信設備廠家(華為、中興、烽火、大唐、愛立信、摩托、阿朗、諾西)
9、,工程管理、工程督導、設備銷售、培訓部、合同管理等等 6、各通信測試儀表廠家,銷售、技術支持等等 7、通信業(yè)內的各大監(jiān)理公司,比如廣東公誠、北京煜金橋監(jiān)理、鄭州華夏監(jiān)理等 8、各審計公司,負責審計通信工程項目 9、去各黨政機關、企事業(yè)單位從事專網(wǎng)的建設與運行維護,比如公安、稅務、高速公路、交警交通監(jiān)控等等 10、接著讀研讀博,留校任教 12、自己從事通信工程建設、設計、監(jiān)理、設備調測或儀表銷售代理等等。四、專業(yè)發(fā)展我國通信工作專業(yè)的前身是電機系和電機工程專業(yè)。北京交通大學是中國電子信息教育的發(fā)祥地。1909年北京交通大學(國立交通大學北京學校)首開“無線電”科,開創(chuàng)了中國培養(yǎng)通信人才的先河,后
10、來又成立了電信系,這里走出了簡水生院士等一大批知名學者。上海交通大學于1917年在電機工程專業(yè)內設立“無線電門”,此后,于1921年設立“有線通信與無線通信門”。1952年院系調整后,成立了“電信系”。清華大學于1934年在電機系設立電訊組。1952年,清華大學、北京大學兩校電機系的電訊組合并后成立了清華大學無線電工程系。這可以說是通信工程專業(yè)的類型。這一時期較有影響的人物如清華大學的任之慕、朱蘭成、章名濤、葉楷、范緒筠、張鐘俊等教授。建國初期,各有關學校分別在原有的電信工程、電機工程、無線電電子學專業(yè)的基礎上,為現(xiàn)代通信工程技術的人才培養(yǎng)積蓄著雄厚的力量。這一時期分別有張恩虬、王守武、胡漢泉
11、、吳鴻適、王遷等學者活躍在本專業(yè)的教學領域。六七十年代,受“文革”的沖擊,通信工程專業(yè)的變遷較大。例如清華大學,1969的電子工程系的大部分遷往四川綿陽,成立了清華大學綿陽分校。1978年才遷回北京,恢復為無線電電子學系建制,并為拓寬專業(yè)面向,適應科技發(fā)展需要,專業(yè)設置有所調整,增設了無線電技術與信息系統(tǒng)、物理電子與光電子技術、微電子學共三個大學本科專業(yè)。這一時期涌現(xiàn)出一批杰出的學者,如吳佑壽院士,他作為電子學家和電子工程教育家,為我國數(shù)字通信領域的開拓者之一,長期從事數(shù)字通信與數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)字信號處理與模式識別的研究工作,并早在1958年就成功研制出我國第一部八路脈碼調制電話終端設備, 195
12、2年成功研制的數(shù)傳機被用于我國第一顆人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)傳輸。朱高峰院士長期從事電信系統(tǒng)的科研工作。從50年代到70年代,先后參與、主持了大量通信載波傳輸系統(tǒng)的總體設計與研制工作,取得了制造性成果,當時處于國內領先地位,并接近世界先進水平。特別是負責總體設計的我國第一套中國軸電纜1800路載波通信系統(tǒng)是我國整個載波通信系統(tǒng)的主要組成部分,它可同時傳輸電話、電報、傳真、廣播、數(shù)據(jù)等業(yè)務,是當時國外所采用的先進的傳輸手段之一。他在全國長途自動電話網(wǎng)的建設、網(wǎng)絡經營方式、網(wǎng)絡運行方式等方面做了大量卓有成效的工作,奠定了電信網(wǎng)絡學科的獨立地位。到了80年代,從美、日、英等發(fā)達國家吹過來的信息革命這股颶風,為
13、我國通信工程專業(yè)的發(fā)展增添了強勁的動力,也是從這時起,通信工程專業(yè)有了它現(xiàn)在的名稱。由于信息高速公路的迅速興起,通信技術在國家經濟發(fā)展中的地位越來越重要,國家也加大了這方面的投資,各個高校都有此專業(yè)設置或者相近的專業(yè)課程,一大批實驗室也紛紛走進了大學校園。如上海交通大學的區(qū)域光纖網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國家重點實驗室、通信實驗室、數(shù)字信號處理實驗室、電子技術實驗室五、畢業(yè)生應獲得的知識和能力 1.掌握通信領域內的基本理論和基本知識; 2.掌握光波、無線、多媒體等通信技術; 3.掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設計方法; 4.具有設計、開發(fā)、調測、應用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力; 5.了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設的基本方針、政策和法規(guī); 6.了解通信技術的最新進展與發(fā)展動態(tài); 7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。結論紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要多參加類似于我校 ACM編程大賽之類的活動有助于對我們溝通能力、策劃能力、合作能力的培養(yǎng)。掌握現(xiàn)代通信基本理論,具有系統(tǒng)的專業(yè)知識,較強的計算機、外語應用能力和相關工程技術能力,能適應通信領域內網(wǎng)絡、系統(tǒng)、設備及信息交換、傳輸、處理方面的工程設計及運行維護,德智體美全面發(fā)展的具有獨立工作能力的應用技術本科人才,
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