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文檔簡(jiǎn)介
1、.北師大版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案?詠鵝?閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:?詠鵝?是我國(guó)唐代詩(shī)人駱賓王7歲時(shí)的作品。全詩(shī)共四句,分別寫鵝的樣子、游水時(shí)美麗的外形和輕盈的動(dòng)作,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鵝的喜歡之情。教學(xué)理念:?語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)?把“喜歡閱讀放在閱讀教學(xué)階段目的的第一條。一年級(jí)的閱讀教學(xué)應(yīng)把“讓學(xué)生能朗讀課文并感受閱讀的興趣作為起步階段閱讀教學(xué)的第一要求,采取多種手段讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡讀書,主動(dòng)地讀書,把讀書當(dāng)成一種樂趣、一種享受。讓學(xué)生通過讀書理論感受語(yǔ)言的特點(diǎn)和閱讀的樂趣。教學(xué)目的:1、知識(shí)目的:認(rèn)識(shí)本課的10個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)字。2、才能目的:指導(dǎo)學(xué)生能按照詩(shī)的節(jié)拍正確、流利、有感情地朗讀課文,并誦讀課文,自
2、主積累古詩(shī)。3、情感目的:引導(dǎo)學(xué)生欣賞鵝的形象、顏色、姿態(tài),感受鵝的美妙形象,使學(xué)消費(fèi)生對(duì)鵝的喜歡之情,受到美的教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:Flash課件,錄音機(jī),圖片。教學(xué)過程:一、讀一讀,說一說,感知古詩(shī)大意。1、引趣導(dǎo)讀。師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥?,你們想知道它是誰(shuí)嗎?請(qǐng)你們先猜個(gè)謎語(yǔ),猜對(duì)了,它就會(huì)跟大家見面。謎語(yǔ):頭戴一頂紅帽子,身穿一件白袍子,腳登一雙紅鞋子,唱著歌兒伸脖子設(shè)計(jì)意圖:猜謎語(yǔ)是低年級(jí)學(xué)生最喜歡的語(yǔ)文活動(dòng),本課以猜謎語(yǔ)作為開頭,引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。師:你們是怎么猜出來的?師:你們說得真棒!唐朝的時(shí)候,有位大詩(shī)人叫駱賓王,他
3、從小就喜歡小動(dòng)物,有一天,他到池塘邊漫步,看到鵝在水中游泳唱歌,他非??鞓?,就寫下了一首詩(shī),這首詩(shī)就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的古詩(shī)?詠鵝?。板書課題,讀課題設(shè)計(jì)意圖:通過簡(jiǎn)介作者遷移興趣,引入自讀古詩(shī)2、感知詩(shī)意。播放課件。師:同學(xué)們,這首詩(shī)所寫的內(nèi)容就是這幅圖畫,請(qǐng)大家一邊看一邊想:你看到了什么?聽到了什么?師:古詩(shī)是怎樣描寫這幅畫的?師:誰(shuí)能完好地把你看到的、聽到的畫面連成幾句話?設(shè)計(jì)意圖:借助多媒體課件,調(diào)動(dòng)學(xué)生視覺、聽覺感受,形象感知詩(shī)中描繪的風(fēng)光,從而讓學(xué)生進(jìn)入古詩(shī)所描繪的情境中。這樣,不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且為后面各環(huán)節(jié)的教學(xué)做好了鋪墊。二、讀一讀,聽一聽,感知古詩(shī)韻律。師:讀好一
4、首古詩(shī),必須讀出節(jié)拍,讀出重音,讀出感情。請(qǐng)大家先讀一讀,然后把你認(rèn)為自己讀得最好的一行詩(shī)、一句詩(shī)或整首詩(shī)讀給同桌聽。師:大家想不想聽老師把整首古詩(shī)讀一遍呢?師:老師讀得好不好?相信你們也能讀得這么好。請(qǐng)大家自己練習(xí)讀。全班同學(xué)有節(jié)奏地朗讀。比賽讀。師:誰(shuí)有信心讀好這首古詩(shī)?設(shè)計(jì)意圖:每一首古詩(shī)都有一定的韻律節(jié)拍。只有按其韻律節(jié)拍朗讀,才能在讀中再現(xiàn)意境,體驗(yàn)情趣。但剛學(xué)古詩(shī)的一年級(jí)小學(xué)生不懂這些,*老師的講解很難收到理想的效果。因此讓學(xué)生從聽中感悟,從模擬練讀中得到自悟。三、讀一讀、演一演、畫一畫,領(lǐng)悟古詩(shī)情趣。欣賞動(dòng)聽的歌曲和美麗的畫面。師:欣賞完以后,你們覺得大白鵝得意嗎?你們喜歡嗎?駱賓王喜歡大白鵝,就寫下了這首詩(shī)。那你們想用什么方式來表達(dá)自己對(duì)大白鵝的喜歡呢?比方畫一只美麗的大白鵝、背誦有關(guān)鵝的兒歌、跳天鵝舞、講鵝的故事等等。請(qǐng)同學(xué)們先在小組內(nèi)練習(xí),然后各小組派代表上臺(tái)表演。設(shè)計(jì)意圖:在學(xué)生讀一讀、說一說、演一演、畫一畫、記
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