五年級語文下冊

1、人教版五年級語文下冊期末測試題班級_ 姓名_ 得分_第一部分：基礎(chǔ)知識（49分）。 一、我能正確拼讀下面音節(jié)：（10分） g yáo j jué do gào（ ） （ ） （ ） nuò yán chn fú bì bng （ ） （ ） （ ）péi cháng xuàn rn wán bì gu zhào （ ） ( ) ( )二、給帶點字選擇正確的讀音打“” （3分）尷（jin gn ）尬 滲(cn shèn )透 戈(g gu) 壁匕 ( b b

2、ì )首 倭 (w wi ) 瓜 攆(nin lin )跑 三、把正確答案的序號填在括號里：（5分） 1、把下列中不屬于四大名著選出來（ ）。 A、史記 B、 三國演義 C、 水滸傳 D、 西游記 2、“小嘎子”是作家（ ）的兒童小說小兵張嘎中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、草船借箭出自哪一部名著（ ）。 A、西游記 B、 水滸傳 C、紅樓夢 D、三國演義 4、舟過安仁是哪位詩人寫的（ ）。 A、 呂巖 B、 楊萬里 C、 辛棄疾 5、嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說（ ）中的一個人物。 A、儒林外史 B、西游記 C、吳承恩 D、吳敬梓 四、選詞填空：（12分） 誠心 愛心

3、 信心 恒心 關(guān)心 耐心 我們在日常生活中，對自己要有（ ），做事要有（ ），學(xué)習(xí)要有（ ），與人交往要有（ ），對有困難的人要去（ ），向他們奉獻自己的（ ）。 雖然但是 只要就無論都1（ ）困難有多大，我們（ ）會竭盡全力去克服。2現(xiàn)在我們的生活水平（       ）有了提高，（      ）還要注意節(jié)約。3、（     ）多讀多練，（      ）會提高作文水平。五、判斷下列句子說法是否正確，對的打“”，錯的打

4、“×”。（3分）1、“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽課，先做作業(yè)再復(fù)習(xí)。”這種說法是不對的。（ ）2、習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿 。（ ）3、我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。 （ ） 六、把句子補充完整。（5分）、_ , 吾將上下而求索。、九曲黃河萬里沙， _ 。、最喜小兒亡賴， _。、如用一句名言來激勵自己，你會用：_。七、按要求，改寫句子：（8分） 1.這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改成陳述句） 2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。（合并成一句話。） 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句) 4.河南省的人口是我國最多的省份。（修改病句） 八、妙筆生

5、花：（3分）在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把警示語改一改，使大家變得樂意接受。試試看，請你寫下來。 第二部分 閱讀與運用（21分）一、閱讀將相和選段，回答問題。（9分） 藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。 廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺！”這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。 有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫

6、把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說：“諸位請想一想 ，廉將軍和秦王比，誰厲害？“他們說：“當(dāng)然秦王厲害。”藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！” 藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心

7、協(xié)力保衛(wèi)趙國。1、“廉”字用音序查字法應(yīng)先查（ ） ，用部首查字法應(yīng)先查（ ） 部。（1分） 2、廉頗負荊請罪是因為 （ ）（1分） 。 3、請用“”劃出具體寫“廉頗負荊請罪”的句子。（1分） 4、仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個句子的寫法寫一句話。（1分） 5、在這個故事中你最喜歡哪個人物？為什么？（2分） (二)閱讀短文，回答問題。（15分） 馬和馬駒有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有唯一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上撫養(yǎng)，那里有流水，有花卉，還有誘人的綠陰。總之，那里具有幸福生活所需的一切。小馬駒根本不把這種幸福生活放在眼里，每天濫啃三葉草，在鮮花遍

8、地的原野上浪費時光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要地沐浴洗澡，沒感到疲勞就睡大覺。這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，對這片美麗的草地也產(chǎn)生了反感。他找到父親說：“近來我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生，傷害了我；這些三葉草沒有香味；這里的水中帶泥沙；我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺。一句話，除非我們離開這兒，不然，我就要死了?！?我親愛的兒子既然有關(guān)你的生命他的父親答道我們馬上離開這兒 父子倆立刻出發(fā)去尋找一個新家馬駒聽說去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不怎么快樂，安詳?shù)刈咧?，在前面領(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充饑的東西也沒有。天快黑了，仍然沒有牧草，父子

9、倆只好空著肚子躺下來睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長不高的灌木叢，心里十分滿意。現(xiàn)在小馬駒不再奔跑了。又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了一條不認識的路，走到半夜，又把他帶回原來的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙去吃?！鞍?！多么絕妙的美味啊！多么好的綠草呀！”他喊起來，“哪兒來的這么甜這么嫩的東西？父親，我們不要再往前走了，我們別回老家去了讓我們永遠留在這個可愛的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個地方能跟這里相比呀!”他這樣說著說著，天亮了。馬駒認出這個地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了頭，非常羞愧。老馬溫和地對

10、他說：“我親愛的孩子，要記住這句格言：享受太多，就會厭煩快樂；如果要得到幸福，就必須適度節(jié)制。”1.給第四自然段的“ ”上加恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。（3分）2.下列四組詞語中，意思相近的一組是（ ）。（2分）A、贊美 贊揚 稱贊 贊歌 夸獎 B、靈便 靈活 便利 方便 靈巧C、愉快 高興 快樂 快活 開心 D、溫柔 溫暖 溫和 暖和 溫度3.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地？后來發(fā)生了什么事情？（3分） 4.除非我們離開這兒，不然我就要死了。（改變句子的說法，但意思不變）（2分） 5.老馬帶著孩子離開了家，他要做什么？（2分） 6.聯(lián)系實際談?wù)勀闳绾卫斫狻跋硎芴啵蜁挓┛鞓?；如果要得到幸福，就必須適度節(jié)制。