信息技術(shù)調(diào)查問(wèn)卷

1、信息技術(shù)課堂教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查表1、你對(duì)信息技術(shù)學(xué)科哪些方面的內(nèi)容最感興趣？（ ）A、文字處理 B、編程 C、圖象處理 D、動(dòng)畫(huà)制作 E、網(wǎng)站制作 F、其他2、通常你是怎么獲得電腦新知識(shí)的？（ ）A、老師的課堂講解 B、同學(xué)的幫助 C、自己獨(dú)立摸索完成 D、家長(zhǎng)的幫助3、在實(shí)踐課中，你最喜歡教師的上課方式為（ ）。A、教師演示，學(xué)生看教師操作，然后按照教師的操作方法去做B、教師演示一步，學(xué)生跟著做一步C、教師布置任務(wù)給學(xué)生，學(xué)生獨(dú)立操作或分組協(xié)作完成，教師在適當(dāng)時(shí)候做指導(dǎo)4、你贊同信息技術(shù)課中的分層教學(xué)法（不同水平分開(kāi)上課）嗎？（ ）A、贊同 B、不贊同5、你經(jīng)常和同學(xué)之間進(jìn)行協(xié)作完成任務(wù)嗎？（ ）

2、A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不6、你贊同經(jīng)常組織學(xué)生當(dāng)老師（小先生）來(lái)上課嗎？（ ） A、贊同，能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和積極性 B、不贊同7、學(xué)生完成作品后，教師是否組織學(xué)生進(jìn)行作品展示并評(píng)價(jià)？（ ） A、經(jīng)常組織 B、偶爾 C、沒(méi)有8、你現(xiàn)在的信息技術(shù)課堂的氣氛是什么樣的？（ ）A、自由活躍、探究 B、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有序 C、無(wú)聊沉悶 D、散漫無(wú)序9、在課堂教學(xué)中，老師對(duì)于“學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力培養(yǎng)”的問(wèn)題（ ）。A、非常注意，而且方法得當(dāng) B、偶爾有，方法一般 C、從來(lái)沒(méi)有 D、不知道10、你認(rèn)為目前的教學(xué)方法是否能提高你的信息素養(yǎng)？（ ）A、沒(méi)有 B、有一點(diǎn)但效果不大 C、能，效果很好11、信息技術(shù)學(xué)科對(duì)其它學(xué)科學(xué)習(xí)有幫助嗎？（ ） A、有，經(jīng)常做到滲透性、拓展性學(xué)習(xí) B、沒(méi)有，只關(guān)注本學(xué)科 C、有一點(diǎn)12、你認(rèn)為如何開(kāi)展對(duì)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科的考核？（ ） A、筆試 B、上機(jī)操作 C、平時(shí)課堂表現(xiàn)、作品數(shù)量和質(zhì)量 D、綜合ABC 13、你覺(jué)得怎樣才能從信息技術(shù)課上培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力？