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1、語文公開課教案（四年級(jí)上冊(cè)）學(xué)校傍羅班級(jí)四年級(jí)主備人周建萍參備人審核人江永紅課題15、貓課時(shí)總課時(shí)1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 能正確理解文中的生字詞。2、 有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、 在閱讀中體會(huì)“貓的性格實(shí)在有些古怪”重難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫具體，并表達(dá)出自己對(duì)貓的喜愛之情的。課前預(yù)習(xí)1、 聽磁帶，熟讀課文。2、給生字詞注音，并正確朗讀課型新授課教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)步驟具體內(nèi)容復(fù)備欄導(dǎo)1、你養(yǎng)過貓嗎？你仔細(xì)觀察過貓嗎？你喜歡貓嗎？2、有一位很有名的作家，他的名字叫老舍，他就非常喜歡貓，還特地為貓寫了一篇文章作呢！3、作者簡(jiǎn)介。學(xué)一、初讀課文，整體感知1、讀懂讀通課文中的句子，

2、自主學(xué)習(xí)生字詞，查字典理解：變化多端、屏息凝視、盡職、豐富多腔、生氣勃勃、無憂無慮。二、思考討論：課文寫了什么時(shí)候的貓。三、課文可以分成幾段？每一段都寫了貓的什么特點(diǎn)？把文中能概括貓的特點(diǎn)的句子劃出來。展1、學(xué)生講解對(duì)字詞的理解。2、學(xué)生匯報(bào)：課文講了長(zhǎng)大的貓和滿月的小貓。根據(jù)這兩點(diǎn)課文可以分成兩段。 第一段（1-3）自然段講貓的性格實(shí)在有些古怪。第二段（4）自然段講剛滿月的小貓更可愛。講1、貓的性格實(shí)在有些古怪，這句話在全文中有什么作用。2、作者是從那幾方面來寫貓性格古怪的呢？3、滿月的小貓會(huì)做些什么有趣的事呢？ 練1、辨字組詞。稿（ ） 憑（ ） 辟（ ）貪（ ） 踩（ ） 撞（ ）2、 說句子任憑-也 -非-不可-3、理解課文填空這是一只（ ）的貓。 課堂小結(jié)通過學(xué)習(xí)課文，你學(xué)到了些什么？講講你腦海中的貓。板書設(shè)計(jì)： 15、 貓 既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職。性格古怪 高興時(shí)溫柔可親，

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