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分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題（一） 教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生學(xué)會掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法，能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生自主探索問題解決的能力和分析、推理和判斷等思維能力，提高解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)重點：弄清單位“1”的量，會分析題中的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的特點及解題思路和解題方法。教具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：1、 舊知鋪墊（課件出示） 1、找單位“1”的量，根據(jù)題意列出關(guān)系式。2、解決問題。 二、新知探究（一）教學(xué)例1(1).1、想一想 ：這一問題都和哪些條件有關(guān)？2、讀題、理解題意，畫線段圖，寫數(shù)量關(guān)系式，列式解答（用方程解答；用算術(shù)方法解答。）（根據(jù)數(shù)量關(guān)系式：小明的體重×4/5 體內(nèi)水分的重量，由此得出，體內(nèi)水分的重量÷4/5 小明的體重）3、揭題。 （二）獨立解決第二個問題：小明的體重是爸爸的7/15 ，爸爸的體重是多少千克？ 1、啟發(fā)學(xué)生找關(guān)鍵句，確定單位“1”。 2、讓學(xué)生選擇一種自己喜愛的解法進行解答。 3、課件展示。 （三）課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 ，如果關(guān)鍵句中的單位“1”是未知的話，可以用方程或除法進行解答。3、 鞏固練習(xí)。4、 課堂總結(jié)：解答應(yīng)用題的解題步驟。板書設(shè)計： 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 解題步驟： 讀題

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