雷雨課文動畫exe教程文件

1、雷雨課文動畫exe 默讀課文1-3自然段。邊讀邊想象畫面，看看雷雨前的景象與平時有什么不一樣？把相關(guān)句子用“”畫出來。雷雨前雷雨前 滿天的滿天的烏云烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。葉子一動不動，蟬一聲也不叫。 忽然一陣大風(fēng)，吹得忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝樹枝亂擺。一只亂擺。一只蜘蛛蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。從網(wǎng)上垂下來，逃走了。 閃電閃電越來越亮，越來越亮，雷聲雷聲越來越響。越來越響。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝 。亂擺亂擺一只蜘蛛從網(wǎng)上一只蜘蛛從網(wǎng)上垂垂下來，逃走了。下來，逃走了。 垂下來 蜘蛛從網(wǎng)上（

2、）下來 蘋果從樹上 （ ）下來垂垂掉掉 “垂”的意思： 東西的一頭掛下來。比較： 1、一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。 2、一只蜘蛛從網(wǎng)上爬下來，逃走了。 閃電閃電越來越亮，越來越亮，雷聲雷聲越來越響越來越響. 4 4人為一小組，合作學(xué)習(xí)課文中描寫雷雨人為一小組，合作學(xué)習(xí)課文中描寫雷雨中（中（4646）自然段。）自然段。討論：討論：1 1、這場雨下得怎樣？從哪里看出來的？這場雨下得怎樣？從哪里看出來的？ 2、雨有什么變化？你從哪些句子中發(fā)現(xiàn)的？、雨有什么變化？你從哪些句子中發(fā)現(xiàn)的？把相關(guān)的句子做上記號。把相關(guān)的句子做上記號。3 3、朗讀第、朗讀第4 4段和第段和第5 5段，嘗試用朗讀來表現(xiàn)雨段，

3、嘗試用朗讀來表現(xiàn)雨的變化。的變化。 雷雨中雷雨中嘩、嘩、嘩、雨下起來了。嘩、嘩、嘩、雨下起來了。 雨越下越大，往窗外望去，樹哇，雨越下越大，往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。聲也小了。 天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。 雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了。青蛙叫起來了。天天 空氣空氣 雨雨 太陽太陽 彩虹彩虹 蟬蟬 蜘蛛蜘蛛 池塘池塘 青蛙青蛙看到這么美的雨后景色我想說？看到這么美的雨后景色我想說？填詞練習(xí)填詞練習(xí)1.1.雷雨前：滿天的烏云，黑沉沉雷雨前：滿天的烏云，黑沉沉地地_下來。下來。一只蜘蛛從網(wǎng)上一只蜘蛛從網(wǎng)上_下來，逃走下來，逃走了。了。2.2.雷雨后：一條彩虹雷雨后：一條彩虹_在天空。在天空。蟬叫了。蜘蛛又蟬叫了。蜘蛛又_在網(wǎng)上。在網(wǎng)上。 說一說： 越 越 。 細(xì)細(xì)觀察，自然現(xiàn)象真奇妙！細(xì)細(xì)觀察，自然現(xiàn)象真奇妙！拓展小作業(yè)：拓展小作業(yè)： 留心觀察大自然（植物、動物、留心觀察大自然（植物、動物、天氣）把觀察到的記錄下來天氣）把觀察到的記錄下來,寫成觀寫成觀察日記。察日記。 此課件下載可自行編輯修改，