國寶大熊貓PPT正式

1、叫我如何不想它 它，出生在人煙稀少、海拔三千的秦嶺它，出生在人煙稀少、海拔三千的秦嶺南麓南麓（ ），）， 拒做拒做“酒肉和尚酒肉和尚”。 它，隱逸在云霧繚繞、煙波它，隱逸在云霧繚繞、煙波浩瀚浩瀚（ ）的茂密山林里，）的茂密山林里，成了成了“竹林隱士竹林隱士”。 它，喜愛四處流浪，沒有固定的它，喜愛四處流浪，沒有固定的棲息棲息（ ）場所。場所。 它，喜愛獨來獨往，養(yǎng)成它，喜愛獨來獨往，養(yǎng)成孤僻孤僻（ ）的性情。的性情。 它，是計劃生育的標兵，一般每胎它，是計劃生育的標兵，一般每胎分娩分娩（ ）一仔。）一仔。 它，是世上最負盛名的它，是世上最負盛名的瀕危瀕危（ ）物種，成為動物）物種，成為動物園里

2、最受寵愛的園里最受寵愛的“貴賓貴賓”。 它是如此可愛它是如此可愛,叫我如何不想它叫我如何不想它!g pnn lho hn q x fn minbn we 我困了！我困了！我真的困了我真的困了睡夢中來個前滾翻睡夢中來個前滾翻“泰山泰山”與媽媽打雪仗與媽媽打雪仗“泰山泰山”的告別蛋糕的告別蛋糕“我會想念你泰山我會想念你泰山”華盛頓熊貓迷冒雪送華盛頓熊貓迷冒雪送 “泰山泰山”“福龍福龍”亮相維也納亮相維也納熊貓幼仔在泰國降生熊貓幼仔在泰國降生旅美寶寶旅美寶寶“云子云子”脫牙留念脫牙留念“林惠林惠”在泰國產(chǎn)下幼仔在泰國產(chǎn)下幼仔國寶國寶大熊貓大熊貓葉永烈葉永烈解題入文國寶國寶 大熊貓大熊貓說明對象說明對

3、象說明的重點說明的重點一是突出大熊貓的珍貴一是突出大熊貓的珍貴二是引起讀者的注意二是引起讀者的注意葉永烈葉永烈 科普文藝作家、報告文學家?？破瘴乃囎骷?、報告文學家。浙江溫州人，曾就讀于北京大學化學系，后開始從事科學普及讀物的創(chuàng)作，21歲即成為十萬個為什么的主要作者。你了解科學小品文嗎？ 科學小品文是說明文的一種，集知識性、科學小品文是說明文的一種，集知識性、科學性、趣味性為一體，短小精悍，可敘述、科學性、趣味性為一體，短小精悍，可敘述、可描寫，多用比喻、擬人等修辭手法，把科可描寫，多用比喻、擬人等修辭手法，把科學融于藝術(shù)之中，富于情趣，引人入勝。學融于藝術(shù)之中，富于情趣，引人入勝。一（一（1-

4、71-7）大熊貓的）大熊貓的 和和 （1-31-3）貴賓待遇）貴賓待遇（ 4 4 ）可愛（嬉戲、表演）可愛（嬉戲、表演） （ 5 5 ）特有珍?。┨赜姓湎。?6 6 ） （ 7 7 ） 二（二（8-18-15 5）野生大熊貓）野生大熊貓 的的生長環(huán)境和生活習生長環(huán)境和生活習 性及瀕臨滅絕的處境性及瀕臨滅絕的處境 （ 8 8 ）不慣）不慣“舒適舒適”（9-19-12 2）環(huán)境、）環(huán)境、 習性習性（1 13-153-15）三（三（1 16-176-17）大熊貓生活）大熊貓生活 歷史歷史 的特征的特征國寶保護國寶保護可愛可愛珍貴珍貴長相俊俏、神態(tài)溫順長相俊俏、神態(tài)溫順性情孤僻、獨居、繁殖困難性情孤僻

5、、獨居、繁殖困難在國外受到歡迎在國外受到歡迎稱稱“活化石活化石”9 9分布地域、生長環(huán)境分布地域、生長環(huán)境1010命名由來命名由來1111食竹習慣、食量大食竹習慣、食量大1 12 2活動范圍、生活習性活動范圍、生活習性（因（因果）果）古老古老（1616）（1717） 請我們同學做一次民間鑒寶人，走進請我們同學做一次民間鑒寶人，走進鑒寶鑒寶系列節(jié)目之系列節(jié)目之“魅力熊貓魅力熊貓”，來共辨真?zhèn)危袛鄡r，來共辨真?zhèn)?，判斷價值。值。 要求：（要求：（1）仔細閱讀課文，努力獲取有關(guān)大）仔細閱讀課文，努力獲取有關(guān)大熊貓的有效信息；（熊貓的有效信息；（2）在書中劃出相關(guān)的語句，）在書中劃出相關(guān)的語句，完成寶

6、物鑒定書。完成寶物鑒定書。(3)小組合作交流展示。小組合作交流展示。 寶物學名寶物學名: 寶物現(xiàn)用名寶物現(xiàn)用名: 外號外號:寶物外在特征寶物外在特征:寶物來歷寶物來歷:鑒定結(jié)論鑒定結(jié)論:鑒定依據(jù)鑒定依據(jù): 寶物學名寶物學名: 現(xiàn)用名現(xiàn)用名: 外號外號:寶物外在特征寶物外在特征:寶物來歷寶物來歷:鑒定結(jié)論鑒定結(jié)論:貓熊貓熊 “竹林隱士竹林隱士” “活化石活化石” 熊貓熊貓體態(tài)豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇體態(tài)豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼眶，很像

7、戴著一副八字形的眼鏡。眶，很像戴著一副八字形的眼鏡。 祖先與熊的祖先相近，屬于食肉目。祖先與熊的祖先相近，屬于食肉目。 國寶，國家一級保護動物，世界珍稀動物中的國寶，國家一級保護動物，世界珍稀動物中的重點保護對象。重點保護對象。 鑒定依據(jù)鑒定依據(jù):我國特有我國特有最負盛名最負盛名古籍記載古籍記載體態(tài)可愛體態(tài)可愛數(shù)量稀少數(shù)量稀少有有“活化石活化石”之稱之稱暗扣中心暗扣中心直接點明中心直接點明中心鑒定結(jié)論：鑒定結(jié)論：國寶，國家一級保護動物國寶，國家一級保護動物 請同學們扣住課文內(nèi)容，選擇文中你最感興請同學們扣住課文內(nèi)容，選擇文中你最感興趣的一個方面，用第一人稱來介紹一下大熊貓。趣的一個方面，用第一

8、人稱來介紹一下大熊貓。 要求：結(jié)合文中語句，語言生動，語氣活潑。要求：結(jié)合文中語句，語言生動，語氣活潑。 參考話題：我的名字；我的外貌；我的家；參考話題：我的名字；我的外貌；我的家；我的家族史；我的活動范圍；我的飲食；我的性我的家族史；我的活動范圍；我的飲食；我的性情；我的生育；我的價值情；我的生育；我的價值示例：示例：“我的名字我的名字”： 大家好！我是國寶大熊貓！說來也真夠委屈的，想我的遠祖，貓熊，那可是食肉目的熊類，彪悍得很，不就外貌像貓，有點迷惑性嗎？外表可是掩蓋不了本質(zhì)的！可如今卻活生生地被說成了是熊貓，人類怎么可以允許這樣的冤假錯案發(fā)生呢！不過不要緊，好在作者還替我翻案了，真是阿彌

9、陀佛，不然的話，我這心里可真堵得慌呢！除此以外，他們還送我個“竹林隱士”、“活化石”的雅號，看在這點的份兒上，唉，熊貓就熊貓吧，我也認啦！ 參考話題：參考話題： 我的名字；我的名字； 我的外貌；我的外貌； 我的家；我的家； 我的家族史；我的家族史； 我的活動范圍；我的活動范圍； 我的飲食；我的飲食； 我的性情；我的性情； 我的生育；我的生育； 我的價值我的價值體肥胖，形似熊而略小，長約體肥胖，形似熊而略小，長約1.5米，肩高米，肩高66厘米，尾厘米，尾很短。毛密而具光澤，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其很短。毛密而具光澤，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均為白色。余均為白色。 辭海辭海大熊貓體態(tài)

10、豐滿，四肢粗短，尾巴短禿，毛色奇特，頭大熊貓體態(tài)豐滿，四肢粗短，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對整齊的黑和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼眶，很像戴著一幅八字形的黑眼鏡。耳朵，還有兩個黑眼眶，很像戴著一幅八字形的黑眼鏡。大熊貓長相俊俏，神態(tài)溫馴，給人以優(yōu)美、活潑的感受。大熊貓長相俊俏，神態(tài)溫馴，給人以優(yōu)美、活潑的感受。 國寶國寶大熊貓大熊貓平實說明：客觀地說明事物，不帶有作者的主觀色彩。平實說明：客觀地說明事物，不帶有作者的主觀色彩。生動說明：巧妙運用擬人、排比、比喻等多種修辭手法生動說明：巧妙運用擬人、排比、比喻等多種修辭手法

11、 來說明，并帶有作者的主觀色彩。來說明，并帶有作者的主觀色彩。品析語言，體會說明文語言的生動性。品析語言，體會說明文語言的生動性。 用四個用四個“有時有時”構(gòu)成比較整齊的構(gòu)成比較整齊的排比句排比句，分別寫它分別寫它直立，啃竹枝，打滾和玩耍直立，啃竹枝，打滾和玩耍?！盃钏莆璧笭钏莆璧浮钡牡谋扔鞅扔?，“悠然自得悠然自得”“”“漫不經(jīng)心漫不經(jīng)心”的的擬人擬人手法，手法，“笨拙的身體，搖搖晃晃地笨拙的身體，搖搖晃晃地”的的描摹描摹， 介紹大熊貓喜歡嬉戲。介紹大熊貓喜歡嬉戲。 都都形象具體地形象具體地寫出了大熊貓的寫出了大熊貓的“體態(tài)可愛體態(tài)可愛”憨態(tài)可掬憨態(tài)可掬”的特征的特征。 也流露了作者的無比喜愛

12、之情。也流露了作者的無比喜愛之情。 過去的一萬年，人類文明的發(fā)展，不斷的侵噬屬于大熊貓的自然領(lǐng)地，過去的一萬年，人類文明的發(fā)展，不斷的侵噬屬于大熊貓的自然領(lǐng)地，迫使大熊貓退縮隱居于青藏高原東部邊緣的高山深谷之中。迫使大熊貓退縮隱居于青藏高原東部邊緣的高山深谷之中。大熊貓之所以能在自然歷史的巨變中神奇的幸存至今，大熊貓之所以能在自然歷史的巨變中神奇的幸存至今，可能得益于它知難而退，與世無爭！可能得益于它知難而退，與世無爭！ 然而大熊貓目前已處于極危狀態(tài)。然而大熊貓目前已處于極危狀態(tài)。50年代至今，其棲息地已消失年代至今，其棲息地已消失4/5，現(xiàn)僅存一萬余平方公里，分布于現(xiàn)僅存一萬余平方公里，分布

13、于30多個縣境內(nèi)。種群數(shù)量下降到多個縣境內(nèi)。種群數(shù)量下降到1000只以下，只以下，且被分割成且被分割成20個孤立的小種群。這種小種群隨著遺傳多樣性的喪失，個孤立的小種群。這種小種群隨著遺傳多樣性的喪失，勢必導致大熊貓適應(yīng)、繁殖和對疾病抵抗等能力的日益下降，勢必導致大熊貓適應(yīng)、繁殖和對疾病抵抗等能力的日益下降，更容易使其陷于極危境地。人為獵殺和捕捉對大熊貓的生存也構(gòu)成威脅，更容易使其陷于極危境地。人為獵殺和捕捉對大熊貓的生存也構(gòu)成威脅，由于大熊貓完全依賴竹子為生，竹子周期性開花死亡，對環(huán)境中竹由于大熊貓完全依賴竹子為生，竹子周期性開花死亡，對環(huán)境中竹種單一地區(qū)的大熊貓是致命的打擊。種單一地區(qū)的大

14、熊貓是致命的打擊。70年代和年代和80年代岷山、年代岷山、邛崍山竹子大面積開花就曾造成大熊貓種群數(shù)量明顯下降。邛崍山竹子大面積開花就曾造成大熊貓種群數(shù)量明顯下降。瀕臨滅亡瀕臨滅亡大熊貓生活現(xiàn)狀大熊貓生活現(xiàn)狀 根據(jù)我們今天所學以及你課外查閱資料的根據(jù)我們今天所學以及你課外查閱資料的結(jié)果，請你談?wù)劷Y(jié)果，請你談?wù)?應(yīng)當如何來保護我們的國應(yīng)當如何來保護我們的國寶寶大熊貓？大熊貓？ 保護大熊貓保護大熊貓1.建立保護區(qū)。杜絕一切人類破壞性行為，建立保護區(qū)。杜絕一切人類破壞性行為，建立完善的林業(yè)管理建立完善的林業(yè)管理 體制，興建自然保護區(qū)，體制，興建自然保護區(qū)，提高保護大熊貓意識。提高保護大熊貓意識。2.興建竹子走廊。如二處棲息地相距過遠，興建竹子走廊。如二處棲息地相距過遠，可興建成走廊以連接可興建成走廊以連接 各大小棲息地，增加各大小棲息地，增加大熊貓的流動性。大熊貓的流動性。3.人工飼養(yǎng)。人工飼養(yǎng)可對大熊貓作出多項人工飼養(yǎng)。人工飼養(yǎng)可對大熊貓作出多項研究。例如食物研究研究。例如食物研究 食物營養(yǎng)方面及