一塊特別的石頭（新）

1、 伏太教學(xué)點(diǎn)伏太教學(xué)點(diǎn) 四年級(jí)四年級(jí) 胡成胡成 哄 爹 砸砸 鍋 纏纏 甚 遺 跡 hng di z gu chn shn y j 哄笑 砸壞 纏繞 甚至 遺跡 草垛 斷言 遍布 著名 突兀 孤零零 見(jiàn)多識(shí)廣 文章是按照 的順序來(lái)敘述李四光怎樣弄清楚大石頭由來(lái)的過(guò)程的：事情發(fā)展事情發(fā)展兒時(shí)捉迷藏產(chǎn)生興趣和疑問(wèn)疑問(wèn) 向小伙伴、陳二爹和爸爸請(qǐng)教請(qǐng)教（沒(méi)有結(jié)果沒(méi)有結(jié)果） 長(zhǎng)大后去英國(guó)留學(xué)，初步明確原因 回國(guó)考察，取得研究成果 1 1、面對(duì)那塊特別的石頭，李四光都面對(duì)那塊特別的石頭，李四光都產(chǎn)生了哪些疑問(wèn)呢產(chǎn)生了哪些疑問(wèn)呢？ 2 2、面對(duì)疑問(wèn)，李四光去請(qǐng)教了哪些人？面對(duì)疑問(wèn)，李四光去請(qǐng)教了哪些人？他們

2、面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度一樣嗎？你從李四光他們面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度一樣嗎？你從李四光與他人不同的態(tài)度中學(xué)到了什么？與他人不同的態(tài)度中學(xué)到了什么？ 有的有的躲在草垛背后，有的有的躲在灌木叢中，而而李四光，每次每次都愛(ài)藏在一塊大石頭的背后。 一（ ）石頭 塊塊一塊（ ）的石頭 特別特別 這塊特別的石頭究竟特別在特別在哪里呢哪里呢？ 這是一塊巨大的石頭，七八個(gè)小朋友張這是一塊巨大的石頭，七八個(gè)小朋友張開(kāi)雙臂手拉手，也沒(méi)法把它圍起來(lái)。它孤零開(kāi)雙臂手拉手，也沒(méi)法把它圍起來(lái)。它孤零零地立在草坪上，周?chē)粔K石頭也沒(méi)有，顯零地立在草坪上，周?chē)粔K石頭也沒(méi)有，顯得很不相稱(chēng)。得很不相稱(chēng)。 這是一塊這是一塊巨大的巨大的石頭，七八個(gè)

3、小朋友張石頭，七八個(gè)小朋友張開(kāi)雙臂手拉手，也沒(méi)法把它圍起來(lái)。它開(kāi)雙臂手拉手，也沒(méi)法把它圍起來(lái)。它孤零孤零零零地立在草坪上，周?chē)粔K石頭也沒(méi)有，顯地立在草坪上，周?chē)粔K石頭也沒(méi)有，顯得得很不相稱(chēng)很不相稱(chēng)。面對(duì)這樣一塊特別面對(duì)這樣一塊特別的石頭，李四光產(chǎn)的石頭，李四光產(chǎn)生了生了哪些疑問(wèn)哪些疑問(wèn)？又？又是是怎么做的怎么做的？ 李四光想：李四光想： “這么大的一塊石頭，是從哪里來(lái)的這么大的一塊石頭，是從哪里來(lái)的呢？呢？” 李四光想：李四光想：“這么大的一塊石頭，是從這么大的一塊石頭，是從哪里來(lái)的呢？哪里來(lái)的呢？” 小伙伴們哄笑起來(lái)，他們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題小伙伴們哄笑起來(lái)，他們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑、太奇怪了！太

4、可笑、太奇怪了！“石頭從哪里來(lái)的？本石頭從哪里來(lái)的？本來(lái)就有的唄！來(lái)就有的唄！”石頭從哪里來(lái)的？本來(lái)就有的唄！石頭從哪里來(lái)的？本來(lái)就有的唄！嗯，我小的時(shí)候它就在這兒了。聽(tīng)我爺爺說(shuō)，嗯，我小的時(shí)候它就在這兒了。聽(tīng)我爺爺說(shuō)，它是從天上掉下來(lái)的。它是從天上掉下來(lái)的。天上的流星落到地上，就變成了石頭，叫天上的流星落到地上，就變成了石頭，叫“隕隕石石”?；蛟S這塊石頭就是從天上掉下來(lái)的吧！或許這塊石頭就是從天上掉下來(lái)的吧！這我可說(shuō)不上來(lái)了。這我可說(shuō)不上來(lái)了。小伙伴：小伙伴：陳二爹：陳二爹：爸爸：爸爸：爸爸：爸爸：真是打破沙鍋問(wèn)到底！真是打破沙鍋問(wèn)到底?。?哄笑哄笑 ）（ 見(jiàn)多識(shí)廣見(jiàn)多識(shí)廣 聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō) ）（

5、或許或許 猜測(cè)猜測(cè) ）( ( 追根究底的探索精神追根究底的探索精神 ) ) “這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量一定非常大。它應(yīng)該把地面砸進(jìn)去力量一定非常大。它應(yīng)該把地面砸進(jìn)去一個(gè)很深的坑?？伤鼮槭裁礇](méi)臥進(jìn)土里一個(gè)很深的坑?？伤鼮槭裁礇](méi)臥進(jìn)土里去呢？去呢？”這塊突兀的大石頭到底是從哪這塊突兀的大石頭到底是從哪里來(lái)的？為什么周?chē)也坏絼e的石里來(lái)的？為什么周?chē)也坏絼e的石頭呢？這些問(wèn)題一直纏繞在李四光頭呢？這些問(wèn)題一直纏繞在李四光的腦海里。的腦海里。這塊突兀的大石頭到底是從哪這塊突兀的大石頭到底是從哪里來(lái)的？為什么周?chē)也坏絼e的石里來(lái)的？為什么周?chē)也坏絼e的石頭呢？頭呢？

6、這些問(wèn)題這些問(wèn)題一直纏繞在李四光一直纏繞在李四光的腦海里。的腦海里。這塊突兀的大石頭到底是從哪這塊突兀的大石頭到底是從哪里來(lái)的？為什么周?chē)也坏絼e的石里來(lái)的？為什么周?chē)也坏絼e的石頭呢？頭呢？這些問(wèn)題這些問(wèn)題一直纏繞在李四光一直纏繞在李四光的腦海里。的腦海里。長(zhǎng)大后，李四光到英國(guó)學(xué)習(xí)地長(zhǎng)大后，李四光到英國(guó)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)，考察了世界上其他地區(qū)的冰質(zhì)學(xué)，考察了世界上其他地區(qū)的冰川，明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭川，明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。他想，故旅行幾百里甚至上千里。他想，故鄉(xiāng)那塊大石頭，會(huì)不會(huì)就是遠(yuǎn)古時(shí)鄉(xiāng)那塊大石頭，會(huì)不會(huì)就是遠(yuǎn)古時(shí)代的冰川從其他地方推來(lái)的呢？代的冰川從其他地方推

7、來(lái)的呢？長(zhǎng)大后，李四光到英國(guó)長(zhǎng)大后，李四光到英國(guó)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)地地質(zhì)學(xué)，質(zhì)學(xué)，考察考察了世界上其他地區(qū)的冰了世界上其他地區(qū)的冰川，川，明白明白冰川可以冰川可以推動(dòng)推動(dòng)巨大的石頭巨大的石頭旅行旅行幾百里甚至上千里。他想，故幾百里甚至上千里。他想，故鄉(xiāng)那塊大石頭，會(huì)不會(huì)鄉(xiāng)那塊大石頭，會(huì)不會(huì)就是就是遠(yuǎn)古時(shí)遠(yuǎn)古時(shí)代的冰川從其他地方推來(lái)的呢？代的冰川從其他地方推來(lái)的呢？ 1921年在太行山東麓、山西大同年在太行山東麓、山西大同盆地發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川遺跡，后來(lái)又盆地發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川遺跡，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)多處冰川遺跡。這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)多處冰川遺跡。這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)，推翻了某些外國(guó)學(xué)者的錯(cuò)誤斷言，為推翻了某些外國(guó)學(xué)者的錯(cuò)誤斷

8、言，為中國(guó)第四紀(jì)冰川研究奠定了基礎(chǔ)。中國(guó)第四紀(jì)冰川研究奠定了基礎(chǔ)。他想，他想，故鄉(xiāng)那塊大石頭，會(huì)不會(huì)就是遠(yuǎn)古故鄉(xiāng)那塊大石頭，會(huì)不會(huì)就是遠(yuǎn)古時(shí)代的冰川從其他地方推來(lái)的呢？時(shí)代的冰川從其他地方推來(lái)的呢？回國(guó)后，李四光就開(kāi)始對(duì)中國(guó)的冰川進(jìn)行考察回國(guó)后，李四光就開(kāi)始對(duì)中國(guó)的冰川進(jìn)行考察研究，足跡遍布大江南北、黃河上下。研究，足跡遍布大江南北、黃河上下?；貒?guó)后，李四光就開(kāi)始對(duì)中國(guó)的冰川進(jìn)行考察回國(guó)后，李四光就開(kāi)始對(duì)中國(guó)的冰川進(jìn)行考察研究，研究，足跡遍布足跡遍布大江南北、黃河上下。大江南北、黃河上下。回國(guó)后，李四光就開(kāi)始對(duì)中國(guó)的冰川進(jìn)行考回國(guó)后，李四光就開(kāi)始對(duì)中國(guó)的冰川進(jìn)行考察研究，察研究，足跡遍布足跡遍

9、布大江南北、黃河上下。大江南北、黃河上下。1 1、李四光回國(guó)后的考察研究，取得了哪些成果？、李四光回國(guó)后的考察研究，取得了哪些成果？2 2、這些研究成果有什么重大意義呢？、這些研究成果有什么重大意義呢？19211921年在太行山東麓、山西大同盆地發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰年在太行山東麓、山西大同盆地發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川遺跡；川遺跡；后來(lái)又發(fā)現(xiàn)多處冰川遺跡。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)多處冰川遺跡。推翻了某些外國(guó)學(xué)者的錯(cuò)誤斷言；推翻了某些外國(guó)學(xué)者的錯(cuò)誤斷言；為中國(guó)第四紀(jì)冰川遺跡研究奠定了基礎(chǔ)。為中國(guó)第四紀(jì)冰川遺跡研究奠定了基礎(chǔ)。 通過(guò)整篇課文的學(xué)習(xí)，你有沒(méi)有從李四光通過(guò)整篇課文的學(xué)習(xí)，你有沒(méi)有從李四光的身上學(xué)到什么呢？的身上學(xué)到什么呢？ 好奇心是一切發(fā)現(xiàn)的開(kāi)始，執(zhí)著地探索、不斷地思考是成功的保證。我們要向李四光學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勤于思勤于思考考、善于動(dòng)腦、執(zhí)著求索的精神。按順序排列下面的句子：按順序排列下面的句子： （ ）