動漫游戲專業(yè)社會調查報告

1、動漫游戲專業(yè)社會調查報告近些年來,隨著國家對動畫產(chǎn)業(yè)的大力扶持與宣傳,動畫教育的熱潮隨之興起,最近幾年動畫市場對人才需求旺盛的情況下卻招不到合適的制作人員，因此動畫專業(yè)可謂是我國目前既熱門又朝陽一個專業(yè)。如何客觀分析市場需求培養(yǎng)公司需要的動畫人才,特別是在樂山市各所院校還沒有開設動漫游戲專業(yè)的情況下，為了抓住機遇做第一所開設這個專業(yè)的職業(yè)院校，我們進行了大量的市場調查。一、 市場需要調查論證2006年7月，國務院辦公廳轉發(fā)了財政部等十部委關于推動我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見，提出將加大投融資支持力度助動漫企業(yè)增強競爭力。根據(jù)專家統(tǒng)計，目前動漫行業(yè)需要的人才是15-20萬，而每年能提供的人才僅為1

2、萬人左右，人才缺口很大伴隨著，產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展，市場的進一步成熟，對各種專業(yè)人才的需求必將更為廣泛，對人才素質的要求也將越來越高。既精通職業(yè)技能，又具有創(chuàng)意、策劃能力，同時具備良好的人文素質的實用型、復合型人才將會大受歡迎。中國巨大的動畫及多媒體市場和中國相關專業(yè)人才奇缺形成的巨大矛盾，無疑給中國動畫及多媒體教育帶來了一個極好的發(fā)展機遇。把握住這個契機發(fā)展我國的動畫及多媒體教育是當務之急。 二、 專業(yè)實施的可行性動畫學術系統(tǒng)的基本構成與動畫教育的起源與其他學科相比,動畫的發(fā)展歷史較短。但是,這一學科的根基卻牢牢地深植于傳統(tǒng)文化藝術思想的土壤里。動畫學術研究的對象起源于19世紀,通過對動畫發(fā)展歷

3、史的研究和學習,我們可以得出這樣一個結論,動畫學術系統(tǒng)的建立與完善是由科隨著國家動畫基地政策不斷完善， 原創(chuàng)動畫制作機構和動畫教學機構大量增長 ，國產(chǎn)電視動畫片創(chuàng)作量大幅上升，優(yōu)秀原創(chuàng)動畫片不斷涌現(xiàn)，國產(chǎn)動畫電影創(chuàng)作生產(chǎn)發(fā)展迅速，新品種新風格不斷出現(xiàn)。在看到國產(chǎn)動畫取得的一系列可喜變化的同時，我們也要清醒地認識到我國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展所面臨的困難和迫切需要解決的問題，主要有以下幾個方面：      國產(chǎn)動畫片數(shù)量需要進一步增加。2005年我國動畫片產(chǎn)量達到42,000分鐘，與往年相比有了很大的突破。但是，我國動畫片的產(chǎn)量與我國上千個電視頻道的播出市場還不相適應

4、，與擁有3.7億青少年的消費市場還不相適應，不能滿足廣大觀眾特別是未成年人日益增長的文化需求。我國目前有4個專業(yè)動畫頻道、29個專業(yè)少兒頻道，動畫片是這些頻道播出的最主要的節(jié)目類型。此外有大量電視臺開辟了固定的動畫欄目。播出平臺的擴大，使得動畫片需求量迅速增加，而我國動畫片的產(chǎn)量卻遠不能滿足播出需求。      動畫片藝術質量和技術水平需要進一步提高。我國動畫片藝術質量和技術水平近兩年雖然得到長足發(fā)展，但還存在很多不足，與國際先進水平存在一定差距。動畫人才機制仍待完善，動畫人才非常缺乏。動畫人才的培養(yǎng)和使用是繁榮我國影視動畫產(chǎn)業(yè)的重要前提。我國

5、絕大多數(shù)學校的動畫專業(yè)歷史還太短，在師資、教材、教學體系上都不夠完備，培養(yǎng)出來的人才和實際工作中需要的人才還有一段距離，而且很多動畫院系和培訓機構更多地重視繪畫和電腦技能的培訓，而忽視人文底蘊、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。我國目前動畫人才狀況是優(yōu)秀的創(chuàng)意人才很少，動畫企業(yè)經(jīng)營管理人才很少，既懂創(chuàng)作生產(chǎn)又懂市場運營的復合型人才非常缺乏，沒有建立現(xiàn)代化的人才培養(yǎng)機制、選人用人機制、人才評價機制和激勵機制。我們呼喚中國的手冢治蟲、中國宮崎駿的出現(xiàn)。     市場資源豐富，本土產(chǎn)業(yè)不成熟，人才資源嚴重不足，盡管我們有著龐大的市場，但是卻沒能發(fā)展出我們自己的相關產(chǎn)業(yè)。一項調查

6、顯示，在青少年最喜愛的動漫作品中，日本韓國動漫占 60% ，歐美動漫占 29% ，中國內(nèi)地和港臺地區(qū)原創(chuàng)動漫的比例僅有 11% ，日韓產(chǎn)品占據(jù)著中國網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品的主要位置。究其原因，除了經(jīng)濟運行機制和開發(fā)水平外，最主要的瓶頸是民族企業(yè)中各類影視動畫職業(yè)人才的匱乏。因此在全國各地有能力的大中院校和職業(yè)學校都相繼開設了動漫游戲專業(yè)，但是在樂山地區(qū)還沒有一所學校開設，主要是受師資和硬件設備的限制，這個專業(yè)在師資和硬件上的要求較高，但是我校具備配置先進的計算機實訓室因此在硬件上是能夠滿足的，為了開設這個專業(yè)又派出老師在行業(yè)中深入調查，并深入公司學習實踐，進一步了解專業(yè)開設的可行性和行業(yè)的人才的需求。并

7、專程到到成都和其他大中型動漫游戲公司拜訪，對動漫游戲行業(yè)和廣告裝飾市場經(jīng)行了進一步深入的了解，確定了校企合作的合作發(fā)展思路，對行業(yè)內(nèi)專家們請教了關于這個專業(yè)人才培養(yǎng)的模式進一步探討了改進方法，企業(yè)同行業(yè)對我們學校提出的培養(yǎng)模式的設想給予了充分的肯定同時提出了中肯意見和建議。拜訪的部分企業(yè)包括：三昧火動畫公司：三昧火動畫成立于2005年，公司主要業(yè)務范圍包括特種電影(4D電影），動畫電視劇和動畫電影的創(chuàng)作和制作, 也涉及影視廣告和次世代游戲片頭制作。 但該公司長期苦惱的問題是招不到適應公司項目的制作人員。因此非常愿意與我校建立長期的人才培養(yǎng)和供需聯(lián)系。云龍磐石游戲公司：該公司是一家從事游戲外包的

8、大型游戲制作公司，曾做過國內(nèi)外300多款游戲，包括卡通、次時代等多種風格和難度。該公司負責人認為現(xiàn)在動漫行業(yè)的核心競爭力是技術人才，這是一個大力發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè)，但是非常缺技術人才，該公司每年在招技術人才上花了很多的精力，也多年與電子科大等院校合作培養(yǎng)人才為公司所用，因為想首批占領樂山動漫市場所以對與我校合作表示出極大的興趣，并提出到我校考察，可考慮在我校提供場地和教學設備的情況下建立分公司，免費培養(yǎng)我校人才，但優(yōu)秀人才該公司有優(yōu)先錄用權。童心動漫公司：該公司是一家及二維原創(chuàng)及動畫片加工的實力雄厚有十多年發(fā)展史的公司。當下熱播的秦時明月、哪吒等大型二維動畫片均由該公司制作，該公司與中影集團、騰訊

9、和各政府機構有密切的聯(lián)系，是一家高端動畫制作公司。全面定制策劃全線制作的公司，人才需求量非常大。該公司為充實制作人才與鐵路運校，職業(yè)技術學院等多所院校有合作，該公司劉總對我校的培養(yǎng)模式提出了中肯的意見，如加強基礎訓練，淡化軟件教學。針對動漫游戲專業(yè)開設構圖、原畫、表演、策劃、背景課、速寫、構成、插畫。重點是背景課。并提出學生進入二維動漫和游戲和傳媒行業(yè)最好的切入點是背景繪制和插畫繪制。因此應加強色彩搭配、水粉水彩、原畫臨摹的教學。無極光線動畫工作室：該公司是新成立的三維動漫公司，主要是原創(chuàng)項目，公司為了打造自己的團隊愿意對學校出來的新人進行上項目前的培養(yǎng)。IDO動畫公司：該公司是從事2、3維原創(chuàng)和加工的公司，公司項目主要針對國外客戶，要求較高，但表示在需要人才的情況下，愿意對有我校有潛力的畢業(yè)生免費培養(yǎng)以為公司所用。對公司的拜訪讓我們更加堅定了，動漫專業(yè)的發(fā)展前景和對人才的大量需求，但同時我們也認識到，要想讓我們的學生