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1、第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制馬馬 克克 思思 主主 義義 基基 本本 原原 理理 概概 論論第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 （ 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制

2、 方法論同世界觀是統(tǒng)一的。哲學方法論同世界觀是統(tǒng)一的。哲學既是世界觀又是方法論。既是世界觀又是方法論。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制思維和存在思維和存在 是否具有是否具有 同一性問題同一性問題思維和存在思維和存在何者為第一何者為第一性的問題性的問題第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制荀子 第一

3、章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制歷史唯物主義歷史唯物主義主張社會主張社會 存在決定存在決定 社會意識社會意識主張社會主張社會 意識決定意識決定 社會存在社會存在第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 聯(lián)系、發(fā)展、聯(lián)系、發(fā)展、 矛盾的觀點矛盾的觀點 孤立、靜止、孤立、靜止、 否認矛盾的觀點否認矛盾的觀點 只有既堅持唯物主義，又堅持辯證法，才能只有既堅持唯物主義，又堅持辯證法，才能全面地認識世界的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。只有達到唯全面地認識世界的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。只有達到唯物主義和辯證法的內(nèi)在統(tǒng)一，才能有科學的徹底物主義和辯證法的內(nèi)在

4、統(tǒng)一，才能有科學的徹底的唯物主義和科學的徹底的辯證法的唯物主義和科學的徹底的辯證法 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 1.哲學物質(zhì)觀的發(fā)展哲學物質(zhì)觀的發(fā)展（二）物質(zhì)的客觀實在性（二）物質(zhì)的客觀實在性第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制道爾頓道爾頓第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義

5、基本原理教學創(chuàng)新團隊研制q q q 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制q 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制過去過去第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制1/21/21/41/41/81/8 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團

6、隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制q 人類社會依賴于自然界，是人類社會依賴于自然界，是整個物質(zhì)世界的組成部分。整個物質(zhì)世界的組成部分。q 人們謀取物質(zhì)生活資料的實人們謀取物質(zhì)生活資料的實踐活動，是物質(zhì)性的活動。踐活動，是物質(zhì)性的活動。q 物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎。類社會存在和發(fā)展的基礎。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研

7、制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制實踐是人實踐是人類能動地類能動地改造世界改造世界的客觀物的客觀物質(zhì)活動質(zhì)活動第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 “一個種的全部特一個種的全部特性，種的類特性就在于性，種的類特性就在于生命活動的性質(zhì)。生命活動的性質(zhì)?！钡谝徽?世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克

8、思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制自自 在在 世世 界界人人 類類 世世 界界q 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制q 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制q 社會意識社會意識社會意識第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制物質(zhì)生活物質(zhì)生活精神生活精神生活政治生活政治生活第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團

9、隊研制社會存社會存在變化在變化第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 q 動植物間動植物間 的食物鏈的食物鏈教學案例教學案例第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制聯(lián)系的特點聯(lián)系的特點 方法論意義方法論意義第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制變化變化: :運動運動的多樣性的多樣性發(fā)展發(fā)展: :新事物新事物的不斷產(chǎn)生的不斷產(chǎn)生, ,舊事物的不舊事物的不斷滅亡斷滅亡 運動運動: :變動變動不居不居 第一章 世界的物質(zhì)性

10、及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 “一個偉大的基本思想，即認為一個偉大的基本思想，即認為世界不是現(xiàn)成事物的集合體，而是世界不是現(xiàn)成事物的集合體，而是過程的集合體，其中各個似乎穩(wěn)定過程的集合體，其中各個似乎穩(wěn)定的事物同它們在我們頭腦中的思想的事物同它們在我們頭腦中的思想映象即概念一樣都處在生存和滅亡映象即概念一樣都處在生存和滅亡的不斷變化之中，在這種變化中，的不斷變化之中，在這種變化中，盡管有種種表面的偶然性，盡管有盡管有種種表

11、面的偶然性，盡管有種種暫時的倒退，前進的發(fā)展終究種種暫時的倒退，前進的發(fā)展終究會實現(xiàn)。會實現(xiàn)?！?第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 q 否定之否定規(guī)律否定之否定規(guī)律q 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制矛盾的同一性在事物發(fā)展中的作用：矛盾的同一性在事物發(fā)展中的作用： 第一，同一性是事物存在和發(fā)展

12、的前提第一，同一性是事物存在和發(fā)展的前提 ； 第二，它是事物發(fā)展的內(nèi)容之一，第二，它是事物發(fā)展的內(nèi)容之一， 它使矛它使矛盾的雙方相互吸取有利于自身的因素，從盾的雙方相互吸取有利于自身的因素，從而得到發(fā)展而得到發(fā)展 ； 第三，它規(guī)定事物轉(zhuǎn)化的可能性和發(fā)展的第三，它規(guī)定事物轉(zhuǎn)化的可能性和發(fā)展的基本趨勢。基本趨勢。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制矛盾的斗爭性在事物發(fā)展中的作用：矛盾的斗爭性在事物發(fā)展中的作用： 第一第一, ,在事物量變過程中在事物量變過程中, ,斗爭性推動矛盾雙斗爭性推動矛盾雙方力量的變化，造成雙方力量發(fā)展的不平方力量的變化，造成雙方力量發(fā)展

13、的不平衡。衡。 第二第二, , 在事物質(zhì)變過程中在事物質(zhì)變過程中, ,矛盾斗爭性的作用矛盾斗爭性的作用更加明顯。更加明顯。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制q 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制矛盾的矛盾的 特殊性特殊性 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 一方面，矛盾的特殊性，即矛盾一方面，矛盾的特殊性，即矛盾的個性包含著矛盾的普遍性，共性寓的個性包含著矛盾的普遍性，共性寓于個性之中；另一方面，矛盾的

14、特殊于個性之中；另一方面，矛盾的特殊性又貫穿于矛盾的普遍性之中，共性性又貫穿于矛盾的普遍性之中，共性統(tǒng)攝著個性。統(tǒng)攝著個性。 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制“白馬非馬白馬非馬” 公孫龍公孫龍 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制我們?yōu)槭裁匆ㄔO我們?yōu)槭裁匆ㄔO 中國特色的社會主義中國特色的社會主義第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制量量q 量是事物量是事物的規(guī)模、程的規(guī)模、程度、速度等度、速度等可以用數(shù)

15、量可以用數(shù)量關系表示的關系表示的規(guī)定性。規(guī)定性。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制數(shù)量的增減和場所的變更數(shù)量的增減和場所的變更構成事物的成分在排列構成事物的成分在排列 順序和結構方式上的變化順序和結構方式上的變化第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制V 7.9V 7.9公里秒公里秒V 11.2V 11.2公里秒公里秒V 16.7V 16.7公里秒公里秒衛(wèi)星小行星銀河系第一

16、章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制馬克思著資本論用了40年司馬遷著史記用了15年達爾文著物種起源用了20年第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 千里之堤，千里之堤，潰于蟻穴。潰于蟻穴。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制量變和質(zhì)變量變和質(zhì)變第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制質(zhì)變引起新的量變，并為新的量變開辟質(zhì)變引起新的量變，并為新的量變開辟道路。道路。 量變和質(zhì)變相互滲透，量變中有部分質(zhì)變，量變和質(zhì)變相互滲透，量變中有部分質(zhì)變，質(zhì)變中有量的擴張

17、。質(zhì)變中有量的擴張。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制否定因素是促成否定因素是促成現(xiàn)存事物滅亡的現(xiàn)存事物滅亡的因素因素 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 “辯證法在對現(xiàn)在事物肯辯證法在對現(xiàn)在事物肯定的理解中同時包含著對現(xiàn)存定的理解中同時包含著對現(xiàn)存事物的否定的理解，即對現(xiàn)存事物的否定的理解，即對現(xiàn)存事物的必然滅亡的理解。事物的必然滅亡的理解?！?第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制鄧世昌岳 飛第一章 世

18、界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制q 辯證否定的實質(zhì)是辯證否定的實質(zhì)是“揚棄揚棄”，即新，即新事物對舊事物既批判又繼承，既克服其消事物對舊事物既批判又繼承，既克服其消極因素，又保持其積極因素。極因素，又保持其積極因素。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制麥 粒植植 株株麥麥 粒粒麥麥 粒粒第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制v否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的。的總趨勢是

19、前進的、上升的。v否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的具體道路是曲折的和迂回的。的具體道路是曲折的和迂回的。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制80 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制原原因因和和結結果果現(xiàn)現(xiàn)象象和和本本質(zhì)質(zhì)必必然然性性和和偶偶然然性性可可能能性性和和現(xiàn)現(xiàn)實實性性內(nèi)內(nèi)容容和和形形式式第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義

20、基本原理教學創(chuàng)新團隊研制歸歸納納與與演演繹繹抽抽象象與與具具體體分分析析與與綜綜合合邏邏輯輯與與歷歷史史第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制自然規(guī)律自然規(guī)律社會規(guī)律社會規(guī)律第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 “思想等等是主觀的思想等等是主觀的東西，做或行是主觀見之東西，做或行是主觀見之于客觀東西，都

21、是人類特于客觀東西，都是人類特殊的能動性。這種能動性，殊的能動性。這種能動性，我們名之曰我們名之曰自覺的能動自覺的能動性性，是人之所以區(qū)別于，是人之所以區(qū)別于物的特點。物的特點?！?第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制一切物質(zhì)一切物質(zhì) 所具有的反所具有的反 應特性到低應特性到低 等生物的刺等生物的刺 激感應性激感應性由低等生由低等生 物的刺激感物的刺激感 應性到高等應性到高等 動物的感動物的感 覺和心理覺和心理由高等動由高等動 物的感覺和物的感覺和 理到人類理到人類 的意識的意識 從其起源來看是從其起源來看是 自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制 不僅是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)不僅是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物，而且是社會歷史的產(chǎn)物物，而且是社會歷史的產(chǎn)物第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律中南大學馬克思主義基本原理教學創(chuàng)新團隊研制第一章