[應(yīng)用文書(shū)]社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表

1、.四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表姓 名羅瑪年 級(jí)09班 級(jí)2班學(xué) 號(hào)0914141223系 別英語(yǔ)外事管理系專(zhuān) 業(yè)（專(zhuān)業(yè)方向）電子商務(wù)實(shí)踐單位及起止時(shí)間柳城水利局 2011-02-19參加社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（或調(diào)研報(bào)告）：大學(xué)本身就是一個(gè)小社會(huì)，在我們他進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我們的一只腳已經(jīng)踏入社會(huì)。而從某種角度看來(lái)，社會(huì)更是一所更能鍛煉人、更考驗(yàn)個(gè)人能力的綜合性大學(xué)。只有得到正確的引導(dǎo)，我們才能脫去象牙塔中的稚嫩，慢慢深入社會(huì)、了解社會(huì)并服務(wù)于社會(huì)。而我們也只有投身到社會(huì)實(shí)踐中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上潛藏的潛能和存在的不足，并利用余下的在校時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自身的不足和開(kāi)發(fā)自身的潛能，為今后走出

2、校門(mén)、不如社會(huì)做好準(zhǔn)備；才能使我們能學(xué)有所用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)、在服務(wù)中成長(zhǎng)，通過(guò)為社會(huì)服務(wù)來(lái)體現(xiàn)自身價(jià)值。正所謂“勞動(dòng)體現(xiàn)價(jià)值”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。為響應(yīng)學(xué)校通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高自身素質(zhì)能力的號(hào)召，也為了能更好的學(xué)一些在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí)，在寒假期間，我回到家鄉(xiāng)廣西柳州市柳城縣水利局進(jìn)行對(duì)家鄉(xiāng)的水資源及其開(kāi)發(fā)利用狀況進(jìn)行了深入了解。其中了解到：柳城縣位于廣西中部偏北，地處東經(jīng)108°50109°3619，北緯24°2624°5017之間，南接柳州市柳北區(qū)和柳江縣，西連羅城、宜州市，北界融安、融水縣，東鄰柳城縣。融江自北向南穿縱而過(guò)，將柳城縣分為東、

3、西兩片。柳城縣地勢(shì)東西高、中部低。東北部屬越城嶺邊緣，東西部巖溶山巒起伏，西北部為九萬(wàn)大山末端，中部巖溶山與丘陵交錯(cuò)?？h境東西橫距79km，南北最大縱距47km，總面積2,123.7km2，其中水域面積6,972.33hm2(其中山塘水庫(kù)面積2,052.13hm2)。柳城縣屬亞熱帶季風(fēng)區(qū)，夏熱冬寒，四季明顯，平均年降雨量1,334.3mm，年平均氣溫20.2oC，無(wú)霜期334d。全縣受干旱、洪澇、霜凍和冰雹等自然災(zāi)害的影響。柳城縣河流、溪流、水庫(kù)、池塘的水域總面積為7,649.13hm2。其中河流水面積4,920.2hm2，溪流面積300hm2，水庫(kù)水面積1,822.67hm2，山塘面積90.

4、73hm2，池塘面積515.53 hm2。全縣共有大小河流、溪流24條，其中過(guò)境河流2條、境內(nèi)河流4條和溪流18條。由于過(guò)境河流流量較大，加上縣內(nèi)雨量充沛(年降雨量1,3001,500mm)，柳城縣的水資源豐富。本縣境內(nèi)河流均屬珠江水系。自北而南流過(guò)縣境中部的融江及沿縣境南緣由西向東流入融江的龍江為本縣兩條最大的河流，集雨面積在15000 km2以上。另外，全縣還有集雨面積在501000 km2之間的中小河流4條，集雨面積在50 km2以下的小河流8條。水質(zhì)較好，除了洪水季節(jié)較渾濁外，其余大部分時(shí)期內(nèi)泥沙沉積較少，水質(zhì)相當(dāng)于地面水環(huán)境質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，符合各種用水水質(zhì)要求，但也有各別河流的某個(gè)河段

5、受到工業(yè)排放和農(nóng)藥的污染。 據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類(lèi)就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將是人類(lèi)的一滴眼淚了。而由于從小生活在水資源充沛的南方，沒(méi)有體會(huì)過(guò)水資源缺乏地區(qū)的生活、生產(chǎn)情況，通過(guò)此次對(duì)家鄉(xiāng)水資源情況的了解，更深知節(jié)約用水的必要，更明了了國(guó)家南水北調(diào)工程的必要性。 雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，但是此次的假期社會(huì)實(shí)踐不僅增強(qiáng)了我的能力，更讓我對(duì)家鄉(xiāng)水資源情況有了深入了解，并從而切身體會(huì)到了“節(jié)約用水 人人有責(zé)”不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更需要我們當(dāng)代大學(xué)生付諸行動(dòng)。實(shí)踐單位意 見(jiàn)（公