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文檔簡介

1、愛的教育(中央編譯出版社)作者簡介:愛的教育 是意大利著名兒童文學家德?亞米契斯的代表作,成為一代又一代讀者愛不釋手的讀物,也是我國家喻戶曉的作品。我國最早由夏丏尊先生翻譯,并定名為愛的教育。故事內容: 這本書共100 篇文章, 介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、 父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及九則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。作品以故事形式進行愛的教育,是一本寫給兒童的做人的教科書。用孩子的日記講述故事,仿佛事情就在我們中間。讀書里的故事讓我們學會做真正的人。主要人物:安利柯、卡隆、代洛西、潑來可西、可萊諦、克洛西、斯帶地壞孩子:

2、勿蘭諦閱讀闖關一、填空題1.愛的教育是(意大利)作家(亞米契斯)在(1886 )年寫的一部(日記體)小說。全書共( 100)篇文章。愛的教育意大利原名(心), 英譯本又叫(一個意大利小學生的日記)。2.愛的教育 講述一個叫 (安利柯) 的小男孩成長的故事,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,表現(xiàn)了(真摯的愛)的主題。3.愛的教育全書分三部分: ( 1)主人公安利柯的(日記) ; (2)安利柯父母的教子篇; (3) 老師的九則(每月故事) 。 4.愛的教育中,老師講的故事,大致可以分為愛國故事和美德故事兩類。愛國故事包括熱那亞的愛國少年 、 倫巴底的小英雄 、英勇的小鼓手三篇。5.

3、愛的教育中,潑來可西和卡隆到安利柯家玩耍,安利柯送給潑來可西的禮物是(玩具小火車)。 6.最保護弱小同學的人是(卡隆) 。7.愛的教育中成績和人品都最好的人叫(代洛西)。8.愛的教育中,勿蘭諦等人戲弄紅頭發(fā)的殘疾孩子(克洛西),老師批評他們道: “你們欺辱了無辜的人, 捉弄了一個不幸的孩子, 打了一個不能還手的弱者。你們做了最卑鄙可恥的事?!边€表揚了見義勇為的(卡?。?,稱贊了他的靈魂是高尚的。二、判斷題1愛的教育的主人公安利柯是一個小學生。( )2愛的教育 的作者是英國著名兒童文學作家亞米契斯。( × )【“英國” 改為“意大利” 】3我的朋友卡隆因為生病遲入學兩年,他為人正直、厚

4、道,常斥罵欺負別人的人,總挺身而出幫助弱小。 ( ) 4“從小尊敬軍旗的人,長大就一定會捍衛(wèi)軍旗!”這句話是校長說的。(×)【退伍老軍官】5“你的書本就是武器,班級就是一個分隊,課堂就是你的戰(zhàn)場!”這句話是老師對安利柯說的。( ×)【“老師”改為“父親” 】6小石匠特別愛扮鬼臉,他對建塔和架橋的積木游戲特別在行。( ) 7一名少年因為勇救落水同學而被市長授予公民勛章。 ( )8.在安利柯的父親看來,世界上除了父母之外,“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了。(×)【老師】 9.經(jīng)過最后一次考試,全班同學都升級了。(×)10.愛的教育中 ,安利柯發(fā)現(xiàn)一個墨水瓶的

5、蓋子上刻著:“敬贈老師,作為六年來的紀念。七十八號犯人。 ”這個七十八號犯人是安利柯的父親。()11.愛的教育中,華梯尼因為向一個盲人炫耀他的摩洛哥皮靴、繡花上衣、白海貍的帽子而受到了父親的批評。 () 三、選擇題1那個總是得一等獎的孩子是班長,他的名字叫(A ) A.克洛西 B.代洛西 C.勿蘭諦精品文庫2為了救一個小孩被車子扎傷的人物是(A )A洛貝諦B.安利柯C.鐵匠的兒子3克洛西是個殘胳膊的孩子,他的母親賣野菜,他曾把墨水瓶打在老師的胸部,老師的處理方法是( A ) A.嚴厲批評了四個欺負克洛西的孩子,并饒恕了那四個孩子。B.嚴厲批評了克洛西。4掃煙囪的孩子丟了錢幣之后,發(fā)生了什么事?

6、(B)A.被師傅狠狠打了一頓B.很多學生幫他湊足了多余他原來的錢。5愛慕虛榮的瓦梯尼因為向誰炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評?( C ) A.一個聾子B.全班同學C.一個盲童6每月故事少年筆耕中敘利亞的成績退步了,身體也越來越差,原因是(A )A.他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條,熬夜太多。B.他厭惡學習,越來越不用功,故意熬夜拖跨身體。7勿蘭諦被開除的原因是(A)A.品行太壞B.成績太差C.不尊敬父母8當潑來可西獲得二等獎時,他的父親十分懺悔,是因為(B)A他沒有文化,從來不給孩子學習上的輔導。B.他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐著,還處處維護他。9狂歡的最后一天發(fā)生的意外事故是(B)A.一個

7、五六歲的女孩被車子壓傷了B.一個五六歲的女孩與母親失散了10每月故事六千哩尋母瑪爾可不辭辛勞,萬里尋母,結局是(A )A.找到了母親,并給了母親治好病的信念,從而救活了母親。B.雖然找到了母親,但母親已經(jīng)去世了。11.那個新來的孩子剛坐下后,鄰座的孩子( C) A.笑他是喀拉布里亞人B.不理他 C.送禮物給他 12.女老師代爾卡諦去看馬鞍匠的兒子,因為他( C) A.發(fā)高燒 B.逃學C.出麻疹13.“我”想永遠不忘記那位女教師的原因是(B ) A.帶病看望“我”B.認真教學,耐心輔導學生14.掃煙囪的小孩子的錢丟了,可最后他笑了,是因為( B)A.他找回了自己丟失的錢B.許多同學捐錢給他C.師

8、傅沒有打他 15.同學們都喜歡代洛西,都愿意親近他,是因為 (B ) A.他的父親有很多錢B.他不傲慢16.“我”生病期間,同學們來看望我,可是“我”心里卻很難過,原因是(A) A.擔心以后再也見不到同學B.同學們沒有帶禮物來C.大家影響我的休息17.潑來可西得了獎,他父親哭了,是因為 (B )A.太激動 B.懺悔自己平日虐待孩子C.潑來可西未得一等獎18.考場上, 考諦先生張開大口,學著獅子的怪樣子,是為了( C ) A.嚇唬學生 B.逗學生開心C.讓學生消除緊張,提起精神。19.“我”的媽媽和我去幼兒園,將要離開時,很多孩子從四面八方圍過來,爭著要母親抱,母親( C )。 A很生氣,批評孩

9、子不能亂扯 B慌忙后退 C毫不介意,將他們拉近了吻著 D很無奈20.卡隆的母親得重病去世了,卡隆很悲傷,放學時我母親來了,我想跑過去求得母親的擁抱,母親( C )。 A抱住了我 B抱住了卡隆 C將我推開 D哭了21.每月故事中的愛國少年,聽到三個人說意大利人是“強盜”后,把剛才三個人給他的錢( B )。 A放進了口袋B砸在他們臉上C花掉了D扔進了海里22.每月故事少年鼓手 ,講了一位鼓手幫助大尉送信,最后(C )。A犧牲了,被大尉稱為“英雄”B沒有完成任務C獲得了獎章D被俘虜了23“.我”的母親經(jīng)常帶著 “我”和姐姐去給報紙上報道的、 住在貧民窟的窮苦婦人 ( B )。A送食物 B送布 C 送

10、首飾 D送柴火歡迎下載2精品文庫24.諾琵斯的父親是上流社會的人,培諦的爸爸是賣炭的,諾琵斯說侮辱了培諦爸爸的話,使培諦很難過, 諾琵斯的父親知道了,來到學校讓諾琵斯給培諦的爸爸道歉,而且還讓兩個孩子( B )。 A握手B互相擁抱C合影D吃飯25.“我”看到了( B )又要幫助家里扛柴,做家務,還要自己學習,發(fā)出了“你比我幸福,因為你既用功學習,還能勞動,更能替父母盡力”的感慨。A耐利B可萊諦C諾琵斯D代洛西26.“我”和父親去探望受傷的老人,恰巧卡洛斐也來了,他送給了老人(B ),那是他平時費盡心血收集的,他的行為讓“我”很感動。A明信片B郵票冊子C影集D書簽27.代洛西和可萊諦領著耐利來“我”家了,我發(fā)現(xiàn)平時掛在廚房里的那幅(A )沒有了,是父親故意拿開的,因為怕耐利看見。A駝背的人的滑稽畫B蒙娜麗莎的微笑C最后的晚餐D畢加索的抽象畫四、填人名1.這本書是寫(安利柯)身邊發(fā)生的一個個小故事。2.瘦弱可憐的駝背耐利的保護者是(卡?。?.學習成績好,每次都獲得頭等獎的男孩是(代洛西)。 4.(卡洛斐)有一本最最心愛的

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