策劃書母親節(jié)主題班會課

1、母親節(jié)主題班會課母親節(jié)主題班會課敬重母親，弘揚(yáng)母愛的母親節(jié)， 在中國已成為一個約定俗成的節(jié)日，每年五月的第二個星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個公眾必過的節(jié)日。以下是由 xxxPQ小編為大家推薦的母親節(jié)主題班會課， 歡迎大家學(xué)習(xí)參考。母親節(jié)主題班會課 (1)活動目的 :培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力 ,形成良好勞動習(xí)慣 ,端正學(xué)生勞動態(tài)度 ;2, 體會父母辛苦 ,學(xué)會關(guān)心他人 ,能積極主動做一些力所能及家務(wù)勞動 ;問題分析 :我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年接觸 ,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡增長 ,已經(jīng)有了一定勞動意識 .學(xué)?；灸茏龅阶约鹤约鹤?,但家庭中 ,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長 ,體會不到父母辛苦 ,不能積極主動幫助家

2、里作一些力所能及事 .因此 ,召開家里事幫著做主體班會 ,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念 ,使學(xué)生體會父母勞苦 ,學(xué)會關(guān)心他人 .活動依據(jù) :本節(jié)活動課依據(jù)德育小學(xué)二年級第七課家里事幫著做教育目標(biāo)制定設(shè)計 .活動準(zhǔn)備 :1,課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品 ;2,以母親節(jié)為題材請同學(xué)們?yōu)樽约耗赣H獻(xiàn)禮 ;母親節(jié)主題班會課3,收集自己家中勞動資料,制作成展板 ;4,利息各種家務(wù)勞動技能;活動人員 :1,本班 39 名同學(xué)和正副班主任 ;2,聘請部分學(xué)生家長 ;主持人 :4 人整體設(shè)計 :1,利用生活小品 ,調(diào)動學(xué)生參與活動興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理 ;2,結(jié)合生活實(shí)際 ,部分學(xué)生匯報自身家務(wù)勞動

3、小技能;3,請家長夸一夸自己孩子家里表現(xiàn),提出學(xué)生倡議 ;活動過程 :一 , 對話引入 ,啟發(fā)活動興趣 : A:xxx 你知道母親節(jié)那天嗎B:五月第二個星期日呀 !A:你那一天送給媽媽什么禮物啦B:我禮物最珍貴 ,-(神秘 ),反問 :你都送給媽媽什么禮物了A:我呀 ,我送媽媽一枝花 ,開心間花朵 ,還為他送上了一首歌世上只有媽媽好 ,你聽 !(放錄音 )B:我們每個人都擁有一個溫暖家;家里我們時刻享受著爸爸媽媽愛,爺爺奶奶愛 ,他們無微不至關(guān)心愛護(hù)下 ,我們快樂成長 !母親節(jié)主題班會課A:你看 ,我們每長高一寸 ,都浸透著他們心血!(展示父母照顧孩子生活照片和家長下班后安排);B:我們從呱呱

4、墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正漸漸長大 .學(xué)校 ,我們要做好學(xué)生 ,家里我們更應(yīng)該做好孩子;A: 同學(xué)們 ,母親節(jié)這一天 ,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣禮物 : 1,出示 A 劇:(A劇主人公說 :我今天過得真快樂 !同學(xué)們 ,你們跟我一樣高興嗎 )2,B 劇主人公上場 ,A 找 B說:我好朋友來了 ,我要找他玩兒 .唉,小紅 ,等等我 ,我們一起玩兒去 !B 劇主人公 :我今天可沒時間 ,我還有更重要事要做呢 !B 劇上演(B 劇主人公說 :我今天也很快樂 ,同學(xué)們 ,你們說對嗎)A:兩個同學(xué)都度過了快樂一天,相比之下 ,你覺得那位同學(xué)過得更快樂 ,更有意義呢學(xué)生討論發(fā)言 .二

5、, 深入生活 ,技能展示 :B:我告訴你一個秘密吧,今天我們二 (1)班同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人禮物都帶來了 ,你們看 !勞動小技能展示 :1,圖片展示 :家里收拾房間2,技能展示 :洗手絹 ,洗襪子 ,疊衣服 ,掃地 ,擦桌子 ,擇韭菜 ,做水果拼母親節(jié)主題班會課盤(以組單位為同時展示 )B:昨天我們父母呵護(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔;從生活小事學(xué)起 ,從一點(diǎn)一滴做起 ,成為父母小幫手 ,回報他們愛 .三 , 家長與孩子互動 ,激發(fā)情感 ,提出希望 : 1,演唱 :小烏鴉 :(放音樂 )小烏鴉 :我愛我家 ,更愛我媽媽 .我溫暖家庭中健康成長,大聲 :媽媽呀!全班 :我們愛你

6、!家長 :孩子呀 ,我們也愛你 !2,家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子 ;B:父母那么愛我們 ,用辛勤勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好生活,我倡議:(宣讀倡議書 ,出示展板 )B:現(xiàn),你知道了吧 ! 這就我送給媽媽最珍貴禮物,也我們二 (1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭禮物.同學(xué)們 ,快快加入我們倡議吧 !(學(xué)生貼名字 ,放音樂 )班主任 :同學(xué)們 ,你們倡議太好了 ,我和李老師也想加入你們倡議 , 行嗎 (教師貼上自己名字并進(jìn)行講話 )A,B:武圣廟小學(xué)二 (1)班家里史幫著做主題班回到此結(jié)束.母親節(jié)主題班會課 (2)活動主題：學(xué)會感恩母親節(jié)主題班會課活動時間： xx 年 5 月 13 日活動地點(diǎn)：五

7、 (2)班教室活動目的：1、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。3、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。活動準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時間。2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆3、手語歌感恩的心4、制作幻燈片活動形式：介紹、表演、宣誓活動過程：一、談話導(dǎo)入主題：同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽 )母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。二、調(diào)查統(tǒng)計：同學(xué)們，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5 月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號 ?(11 號)今天是 7 號了，還

8、有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎 ?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日 ?媽母親節(jié)主題班會課媽給你過生日了嗎 ?讓學(xué)生都說一說。教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出， 你們對媽媽的關(guān)愛還太少。三、了解母愛的偉大與無私：媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好)教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。四、說一說自己對母親的愛：媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢 ?學(xué)生交

9、流(我?guī)蛬寢屜赐?;我?guī)蛬寢寬叩?;媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端?)同學(xué)們都說得很好， 說出了自己做的好事。 但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流五、實(shí)施回報方案(1)給媽媽一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳 ;匯報最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信母親節(jié)主題班會課(2)幫母親做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛。(3)陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事， 同學(xué)之間的事，自己

10、的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設(shè)計， 制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好?六、主題的拓展：今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。播放課件：誓詞感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長 ;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長 !師生一起宣誓。七、教師小結(jié)：通過今天的活動，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。母親節(jié)主題班會課八、在手語歌曲中結(jié)束活動。同學(xué)們，我們前段時間學(xué)過一支手語歌感恩的心 。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧 !(師生一起手語表演 )班會設(shè)計說明： 聾生由于從小失去了聽力， 父母對他們也是特別的照顧，什