小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形復(fù)習(xí)題一、填空題 (1)長(zhǎng)方體有( )個(gè)面,正方體有( )個(gè)面正方體的每個(gè)面都是同樣大小的( )形。 (2)用手摸一摸,圓柱上下兩個(gè)面都是( )形,它們的大小( ) (3)用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)( )用2個(gè)同樣大小的正方形可以拼成一個(gè)( )。 (4)聽(tīng)裝可樂(lè)的形狀是( )魔方的形狀是( )。(5)長(zhǎng)方形有( )組對(duì)邊,長(zhǎng)方形的每組對(duì)邊( )。正方形的每條邊都( )(6)我們學(xué)過(guò)的圖形可以分為平面圖形和( )圖形,學(xué)過(guò)的平面圖形有( )、( )、( )、( )、( ),立體圖形有( )、( )、( )、( )。(7)、要拼一個(gè)大一號(hào)的正方體,要用( )個(gè)同樣

2、大小的小正方體。要拼一個(gè)大一號(hào)的正方形,要用( )個(gè)同樣大小的正方形。2填空(1)以上圖形中( )號(hào)是球體 ( )號(hào)是正方體 ( )號(hào)是長(zhǎng)方體 ( )號(hào)是圓柱體(2)足球是( )體 一分錢硬幣是( )體(4)圓柱體上下兩個(gè)面是( )形二、判斷題1對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”(1)用8個(gè)小正方體就能拼成一個(gè)大正方體( )(2)乒乓球、足球、籃球的形狀都是球( )(3)一張復(fù)印紙是長(zhǎng)方體( )(4)老師用的粉筆是圓柱形的( ) (5)用兩個(gè)同樣大小的正方形可以拼成一個(gè)大的正方形。( )2判斷下圖中哪些是長(zhǎng)方體,哪些不是(是畫(huà)“”,不是畫(huà)“”)()()()3判斷下圖中哪些是正方體,哪些不是(是畫(huà)“”,不是

3、畫(huà)“”)()()()()三、動(dòng)手題1把下面的點(diǎn)用直線連起來(lái) (1)正方形: (2)長(zhǎng)方形: (3)正方體: (4)長(zhǎng)方體: 四、填一填。1. 我來(lái)選一選 是長(zhǎng)方形, 是正方形, 是圓, 是三角形, 是平行四邊形。2. 我來(lái)涂一涂。(給正方形涂上你喜歡的顏色)3.我來(lái)數(shù)一數(shù)。長(zhǎng)方形有( )個(gè) 正方形有( )個(gè)三角形有( )個(gè) 圓形有( )個(gè)五、連一連。(用左邊的哪個(gè)物體可以畫(huà)出右邊的圖形,請(qǐng)你連一連。)w W w .x K b 1.c o M六、圈一圈。(請(qǐng)你找出用右側(cè)哪一個(gè)物體可以畫(huà)出左側(cè)的圖形,用筆圈出來(lái)。)12、請(qǐng)你運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的 組成三角形,可以選擇其中的一種或者幾種圖形組合,圖形個(gè)數(shù)不限??纯茨膫€(gè)小朋友畫(huà)出的最多。四

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