高三生物二輪優(yōu)化訓(xùn)練專題細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

1、第2講細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)直擊考綱 1.細(xì)胞學(xué)說的建立過程()。2.多種多樣的細(xì)胞()。3.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能()。4.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能()。5.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能()。6.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式()。1判斷下列關(guān)于生物膜的敘述(1)構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 (2010·山東，4B)(×)(2)細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) (2010·安徽，1B)()(3)生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定，細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的(2011·海南，1D和2010·山東，4A)()(4)膜載體蛋白的合成不需要ATP (2012

2、·廣東，1A)(×)(5)植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性，mRNA與游離核糖體的結(jié)合不依賴細(xì)胞膜的流動性(2011·四川，2A和2010·大綱全國，1C改編)()(6)生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新 (2011·四川，2D)()(7)真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細(xì)胞代謝有序進行(2011·山東，5D)()(8)“傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮”未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能(2013·天津，1D)(×)2判斷下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述(1)線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所，生

3、命活動所需ATP均由其提供(2012·江蘇，4B和大綱全國，2C改編)(×)(2)在吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端；而在精細(xì)胞變?yōu)榫雍螅膊康木€粒體與其運動有關(guān)(2010·江蘇，2D和2011·重慶，1D改編)()(3)葉綠體在光照和黑暗中均能合成ATP，其基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶(2011·重慶，1B和2012·大綱全國，2改編)(×)(4)線粒體的嵴和葉綠體的基粒均顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率(2013·山東，1B改編)()(5)核糖體是蛋白質(zhì)合成和加

4、工的主要場所，其由蛋白質(zhì)和核糖核酸組成，具有特定空間結(jié)構(gòu)(2011·江蘇，2B、2012·江蘇，4C和2013·北京，1C)(×)(6)分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成；合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)(2011·四川，2BC)(×)(7)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸，在造血干細(xì)胞中，合成的細(xì)胞膜蛋白的運輸途徑為高爾基體核糖體細(xì)胞膜(2010·山東，4D和福建，2B)(×)(8)溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的，執(zhí)行功能時伴隨著其膜組分的合成的細(xì)胞膜蛋白：高爾基體核糖體

5、細(xì)胞膜更新，正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用(2010·山東，5改編)(×)3判斷下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述(1)細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所 (2013·安徽，1A)()(2)核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出 (2010·安徽，1D)(×)(3)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜 (2011·重慶，1A)()(4)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見 (2011·江蘇，10D)(×)(5)甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色 (2008·江蘇，4D)()(6)真核細(xì)

6、胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)，其中口腔上皮細(xì)胞比胰島細(xì)胞和造血干細(xì)胞中核孔數(shù)目少 (2009·山東，1改編)()4判斷關(guān)于真、原核細(xì)胞的敘述(1)藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀 (2010·新課標(biāo)全國，1B)(×)(2)藍(lán)藻中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)不能合成ATP (2012·北京，1D)(×)(3)硝化細(xì)菌無染色體，只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異 (2010·四川，1D)()(4)真核生物細(xì)胞只進行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進行無絲分裂(2011·山東，5B)(×)(5)原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進

7、行有氧呼吸 (2011·山東，5A)(×)5判斷下列關(guān)于物質(zhì)運輸方式的敘述(1)葉肉細(xì)胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子(2013·新課標(biāo)全國，3D)(×)(2)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na濃度分別是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞，其方式分別為被動運輸和主動運輸 (2012·安徽，2A)()(3)酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細(xì)胞 (2012·海南，6C)()(4)如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式，抑制細(xì)胞呼吸對方式a

8、和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響 (2010·山東，3D)(×)(5)質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高 (2010·天津，4C)()(6)小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度比血液中的高，驅(qū)動葡萄糖由上皮細(xì)胞進入血液的動力來自于葡萄糖濃度差 (2010·大綱全國，32(2)改編)(×)(7)抗體從在細(xì)胞內(nèi)合成到分泌至細(xì)胞外的過程為核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜胞外 (2009·廣東，29(3)改編)()(8)液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性 (2009·寧夏，3D)(×)重點一綜合分析細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系典例剖

9、析1圖甲、乙是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)；丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d和C表示各種物質(zhì)，A、B、D表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析：(1)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細(xì)胞器為_；不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有_(填序號)，可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)_(填序號)，能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器是_(填序號)。(2)動植物都有但功能不完全相同的細(xì)胞器是_(填序號)。乙圖中與植物吸水、失水有關(guān)的細(xì)胞器是_(填序號)。(3)若甲圖表示人的胰島B細(xì)胞，與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器依次是_、_、_(填序號)。(4)若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜，癌

10、細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的_(填序號)。如果用胰蛋白酶處理細(xì)胞，則圖丙中_(填序號)物質(zhì)的運輸將受阻。(5)若丙圖表示某一神經(jīng)元的細(xì)胞膜，在神經(jīng)元某一部位受到刺激后，該部位細(xì)胞膜上的電位變化為_。答案(1)溶酶體(2)(3)(4)Da、d(5)外負(fù)內(nèi)正審答思考1如何判斷甲乙的細(xì)胞類型？含有多種水解酶的細(xì)胞器是什么？答案甲中沒有細(xì)胞壁而具有中心體則為動物細(xì)胞；乙中含有大液泡、葉綠體、細(xì)胞壁則為植物細(xì)胞。含有多種水解酶的細(xì)胞器是溶酶體。2屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有哪些？答案內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、葉綠體、溶酶體、線粒體。3能產(chǎn)生ATP的生理過程有哪些？其場所分別是什么？答案光合作用(光反

11、應(yīng))和細(xì)胞呼吸(有氧呼吸和無氧呼吸)；其場所分別是葉綠體(葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)的薄膜上)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))。4能發(fā)生堿基互補配對的生理過程有哪些呢？一般能在細(xì)胞器中發(fā)生的有哪些？答案DNA復(fù)制、RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄、翻譯；DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯可發(fā)生在細(xì)胞器中如葉綠體和線粒體(DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯)、核糖體(翻譯)。5圖乙所示細(xì)胞的原生質(zhì)層包括哪些結(jié)構(gòu)？水透過的方式是什么？何時失水和吸水？答案液泡膜、細(xì)胞膜及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。滲透作用。細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時吸水，反之失水。6胰島素的化學(xué)本質(zhì)是什么？胰蛋白酶所作用的底物是什么？癌細(xì)胞容易擴散的重要原因是什么？答案蛋白質(zhì)；

12、蛋白質(zhì)；細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞間黏著性小。7丙圖中a、b、c、d分別指何種出入的方式？答案ad為主動運輸、bc為自由擴散。8靜息和受刺激時細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)有什么區(qū)別？答案靜息時外正內(nèi)負(fù)，而受刺激時則相反。變式拓展1舉一例溶酶體參與的生理過程。答案吞噬細(xì)胞攝取處理抗原過程。2產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)中所產(chǎn)生的ATP的用途分別是什么？答案細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體產(chǎn)生的ATP可用于除暗反應(yīng)以外其他各項生命活動；而葉綠體中產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)。3乙圖所示細(xì)胞若處于一定濃度的硝酸鉀溶液中，則可能會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？答案先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原。4若圖丙中F為葡萄糖，C是胰高血糖素，則E為什么物質(zhì)？若E為葡萄糖，F(xiàn)

13、為糖原，C是胰島素，則圖丙表示什么細(xì)胞的細(xì)胞膜？答案肝糖原；肝臟或肌肉細(xì)胞。5神經(jīng)元受刺激后，膜電位變化的原理主要是什么？答案鈉離子內(nèi)流(協(xié)助擴散)。6具有甲或乙細(xì)胞的生物在結(jié)構(gòu)、遺傳、變異來源方面區(qū)別與藍(lán)藻的主要特點是什么？答案具有以核膜為界限的細(xì)胞核；核遺傳可遵循遺傳基本規(guī)律；變異來源除共有的基因突變之外還有基因重組和染色體變異。對位訓(xùn)練1 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位。AD為四個細(xì)胞模式圖，對下圖有關(guān)敘述正確的是() A能進行光合作用的細(xì)胞只有細(xì)胞A，細(xì)胞C一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離B作為合成蛋白質(zhì)場所的結(jié)構(gòu)只分布在細(xì)胞A、B、D圖代表的生物CA、B的細(xì)胞中含有線粒體、高爾基體等細(xì)胞器，而C

14、、D的細(xì)胞只含有核糖體DC和D細(xì)胞中的基因傳遞遵循基因的自由組合定律，但不遵循基因的分離定律答案C解析由圖可知A、B、C、D依次為高等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞、細(xì)菌和藍(lán)藻模式圖，能進行光合作用的細(xì)胞有A、D，細(xì)菌也能發(fā)生質(zhì)壁分離；核糖體在四種細(xì)胞中都存在；原核生物細(xì)菌和藍(lán)藻只有核糖體一種細(xì)胞器；C和D細(xì)胞中沒有染色體，也不會發(fā)生減數(shù)分裂，所以兩種遺傳基本規(guī)律都不遵循。技能點撥1此類題目的一般解題方法可歸納如下首先要知道題中的圖像源于教材中的何種模式圖，學(xué)會剖析，從局部到整體或從整體到局部，識別各部分名稱，抓住突破口。然后根據(jù)題干和設(shè)問的要求，理清知識點，如該圖涉及哪幾個知識點，涉及兩個或兩個以上知識

15、點的圖解需要思考這些知識點之間的區(qū)別與聯(lián)系。最后一定要根據(jù)圖中的序號或結(jié)構(gòu)，應(yīng)用教材中的相關(guān)生物學(xué)名詞作答。2巧辨各種類型的細(xì)胞重點二分析生物膜的結(jié)構(gòu)與功能的聯(lián)系典例剖析2(2013·麗水模擬)如圖表示動物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程及其去向。其中表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲、乙表示物質(zhì)。下列分析錯誤的是 ()A圖中合成的蛋白質(zhì)經(jīng)核孔進入B乙的合成、分泌過程中，依次經(jīng)過的具膜結(jié)構(gòu)是C中含有RNA，密碼子位于甲上D中存在遺傳物質(zhì)，但不遵循孟德爾定律答案B審答思考1完善生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系圖解(1)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系(2)在功能上的聯(lián)系2圖中分別表示什么結(jié)構(gòu)？甲乙又分別是什么物質(zhì)？答案分別表示核糖體、內(nèi)

16、質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體；甲為mRNA，乙為蛋白質(zhì)。3乙的合成過程有哪幾類RNA參與？密碼子和反密碼子與其位置關(guān)系如何？答案信使RNA、核糖體RNA和轉(zhuǎn)運RNA。密碼子是指位于信使RNA上三個相鄰的決定一個氨基酸的堿基；反密碼子則位于轉(zhuǎn)運RNA上。變式拓展1研究圖示中乙物質(zhì)合成和分泌過程一般采用的方法是什么呢？答案同位素標(biāo)記法。2圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)有哪些？答案核糖體、細(xì)胞核、線粒體。3圖中各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是什么？答案蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。4蛋白質(zhì)經(jīng)核孔進入中可參與什么過程？(試舉一例)答案如參與染色體的組成。5和中所存在的遺傳物質(zhì)

17、分別是什么？答案都是DNA。6蛋白質(zhì)經(jīng)核孔進入中和乙分泌到細(xì)胞外的過程中，物質(zhì)穿過了幾層膜？后者過程的發(fā)生所依賴的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么？答案都是0層；生物膜具有一定的流動性。7用含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液來培養(yǎng)離體的胃腺細(xì)胞，在圖1中繪出放射性氨基酸量在核糖體(a)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(b)和高爾基體(c)中隨時間的變化情況；根據(jù)圖2“胃蛋白酶分泌前幾種生物膜面積的示意圖”，繪出胃蛋白酶分泌后幾種生物膜面積的示意圖；在圖3中繪出該過程中生物膜面積隨時間的變化關(guān)系圖。答案對位訓(xùn)練2下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COP、COP是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下

18、問題。(1)溶酶體起源于乙_(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解_，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有_。(3)COP被膜小泡負(fù)責(zé)從甲_(細(xì)胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙，則圖中的_可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_特點。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時，與靶細(xì)胞膜上的_結(jié)合，引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的功能。答案(1)高爾基體衰老、損傷的細(xì)胞器(或細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣)(2)脂質(zhì)(或磷脂或脂類物質(zhì))(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

19、COP(4)一定流動性受體進行細(xì)胞間信息交流(或細(xì)胞識別或傳遞信息)解析(1)溶酶體起源于高爾基體，其功能主要有：將細(xì)胞吞噬進的食物或致病菌等大顆粒物質(zhì)消化成生物大分子，殘渣通過胞吐作用排出細(xì)胞；在細(xì)胞分化過程中，某些衰老、損傷的細(xì)胞器陷入溶酶體內(nèi)并被消化掉。(2)細(xì)胞膜的成分中含有脂質(zhì)，所以脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜。(3)據(jù)圖分析可以看出，COP被膜小泡可以將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的物質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w，而COP可以將高爾基體上的蛋白質(zhì)回收到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(4)生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)信息分子可以與靶細(xì)胞的受體結(jié)合，調(diào)節(jié)細(xì)胞的生理活動，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進行細(xì)胞間信息交流的功能。技能

20、點撥1在復(fù)習(xí)或解題過程中，要結(jié)合圖解或某一生理過程(如分泌蛋白的合成及分泌過程)，運用“結(jié)構(gòu)與功能相聯(lián)系、相適應(yīng)的觀點”去分析理解各種生物膜之間的聯(lián)系。2準(zhǔn)確掌握各種生物膜的功能，并結(jié)合具體的生命活動與其他知識點進行聯(lián)系，從而全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會各種生物膜結(jié)構(gòu)與功能上的統(tǒng)一性，進一步將生物學(xué)知識學(xué)活、學(xué)精。3與分泌蛋白有關(guān)的易錯提醒在解答有關(guān)分泌蛋白的試題時，易將與合成、加工、分泌“有關(guān)的細(xì)胞器(線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體)”“有關(guān)的具膜細(xì)胞器(線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體)”“有關(guān)的結(jié)構(gòu)(線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜)”“有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)(線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜)”混淆而出錯

21、；還可能因為對膜結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜)不清楚而出錯。4能夠通過核孔出入的大分子物質(zhì)總結(jié)核孔是大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道，但它不是“全透性”的。核孔能夠控制物質(zhì)出入，具有一定的選擇透過性。高考中涉及的通過核孔出入的大分子物質(zhì)主要有：(1)mRNA在核內(nèi)合成后通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)；(2)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄需要的酶以及組成染色體的蛋白質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)中合成后通過核孔進入細(xì)胞核。重點三物質(zhì)出入細(xì)胞的方式的圖像分析典例剖析3(原創(chuàng)題)下圖1表示某生物膜結(jié)構(gòu)，其中A、B、C、D、E、F分別代表某些物質(zhì)，a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運輸方式；圖2中的甲、乙、丙為物質(zhì)進入細(xì)胞過程中的相關(guān)變化曲線，請據(jù)圖

22、回答下列問題。 (1)若圖1表示漿細(xì)胞的細(xì)胞膜，則該細(xì)胞能分泌_，該過程被稱為_，其依賴于細(xì)胞膜具有_的結(jié)構(gòu)特點。(2)若圖1表示神經(jīng)細(xì)胞膜，則當(dāng)其受刺激后發(fā)生興奮時，Na的流動過程可用圖中編號_表示；若是突觸前膜，則突觸間隙位于圖中_側(cè)，其中分布的液體為_。(3)若圖1表示小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則甘油是以_(填字母編號)方式進入細(xì)胞。(4)若圖1表示肝臟細(xì)胞膜，氧氣和二氧化碳的運輸分別通過圖中_(填字母編號)方式實現(xiàn)；在進食6小時后，C代表的_激素分泌量增加。(5)圖2中的甲、乙和丙分別與圖1中_、_和_對應(yīng)，P點的限制因素分別是_、_、_。圖乙中O點時，能量來自_生理過程。(6)檉柳的葉子和

23、嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出，是強耐鹽植物，為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸，設(shè)計了如下實驗：實驗步驟：a取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2、K、C6H12O6的溶液中進行培養(yǎng)。b甲組給予正常的呼吸條件，乙組_。c_實驗結(jié)果及結(jié)論：若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率，則檉柳吸收鹽分的方式為_；若_，則檉柳吸收鹽分的方式為_。答案(1)抗體胞吐一定的流動性(2)c組織液(3)b(4)b、d胰高血糖素(和腎上腺素)(5)a、c、ea、ea載體蛋白數(shù)量或能量載體蛋白數(shù)量載體蛋白數(shù)量或能量無氧呼吸(6)b.完全抑制呼吸c一段時間后測定兩組植株根系

24、對Ca2、K、C6H12O6的吸收速率主動運輸兩組對Ca2、K、C6H12O6的吸收速率相同被動運輸審答思考1漿細(xì)胞的特點是什么？答案分泌特定的抗體，但不能識別抗原。2圖1中判斷細(xì)胞內(nèi)外側(cè)的依據(jù)是什么？答案根據(jù)糖蛋白的位置。3神經(jīng)細(xì)胞膜接收刺激發(fā)生興奮的原因是什么？答案鈉離子通過離子通道順濃度梯度內(nèi)流引起膜內(nèi)外發(fā)生膜電位變化(由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正)。4小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油的方式、氧氣和二氧化碳進出肝細(xì)胞的方式分別是什么類型？答案均是自由擴散。5在進食6小時后，血糖含量會發(fā)生什么變化？進而如何調(diào)節(jié)血糖濃度變化？答案在進食6小時后血糖含量已降低，一方面可直接引起胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，

25、另一方面可通過下丘腦引起胰島A細(xì)胞和腎上腺分別分泌胰高血糖素和腎上腺素增加，激素再作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞調(diào)節(jié)血糖升高。6圖甲、乙和丙分別表示什么跨膜運輸方式的曲線？答案甲表示主動運輸或協(xié)助擴散；乙和丙均表示主動運輸。7主動運輸和被動運輸?shù)年P(guān)鍵性區(qū)別是什么？答案是否需要消耗能量。變式拓展1在圖乙中，若將橫坐標(biāo)改為細(xì)胞呼吸強度，曲線又該如何繪制呢？答案2若在圖丙坐標(biāo)系中繪出圖1中b所示物質(zhì)運輸方式的曲線，該如何繪制呢？答案3若要探究是自由擴散還是協(xié)助擴散，實驗又該如何設(shè)計呢？答案對位訓(xùn)練3如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是 ()A植物細(xì)胞分泌吲哚乙酸的方式是cB垂體細(xì)胞通過來識

26、別促甲狀腺激素C圖中都能運動，而一般不能運動D神經(jīng)細(xì)胞在形成動作電位時K的運輸方式是a答案A解析圖中a方式屬于協(xié)助擴散，b、d方式屬于自由擴散，c方式屬于主動運輸，植物細(xì)胞分泌吲哚乙酸的方式是主動運輸，故A項正確；是糖蛋白，垂體分泌促甲狀腺激素，通過其細(xì)胞膜上的糖蛋白可以識別甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素等，故B項錯誤；圖中是磷脂雙分子層，也具有一定的流動性，故C項錯誤；由動作電位恢復(fù)為靜息電位時K的運輸需要能量的供應(yīng)、載體蛋白的參與，故D項錯誤。技能點撥1判定主動運輸?shù)囊罁?jù)(1)從運輸方向：只要從低濃度到高濃度運輸，則一定為主動運輸。(2)從達(dá)到平衡時的濃度：若達(dá)到平衡時細(xì)胞內(nèi)外仍存在濃度

27、差則一定是主動運輸，因為自由擴散和協(xié)助擴散達(dá)到平衡時內(nèi)外濃度一定相等。(3)消耗能量(ATP)的一定是主動運輸(大分子的運輸除外)，且該過程因與呼吸作用有關(guān)，故溫度可通過影響呼吸作用中酶的活性而影響主動運輸。2有關(guān)物質(zhì)運輸方式的幾點說明(1)胞吞(內(nèi)吞)和胞吐(外排)不是跨膜運輸?？缒み\輸包括主動運輸和被動運輸，是由物質(zhì)直接穿過細(xì)胞膜完成的；是小分子物質(zhì)進出細(xì)胞的物質(zhì)運輸方式；其動力來自于物質(zhì)濃度差或ATP提供。胞吞(內(nèi)吞)和胞吐(外排)是借助于膜的融合完成的，與膜的流動性有關(guān)；是大分子和顆粒物質(zhì)進出細(xì)胞的物質(zhì)運輸方式；靠ATP提供動力。(2)物質(zhì)進出細(xì)胞核并非都通過核孔。核孔是大分子物質(zhì)出入

28、細(xì)胞核的通道；小分子物質(zhì)進出細(xì)胞核是通過跨膜運輸實現(xiàn)的，不通過核孔。(3)無機鹽離子的運輸方式并非都是主動運輸，在順濃度梯度情況下，也可以被動運輸方式進出細(xì)胞。3物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷網(wǎng)絡(luò)小結(jié)隨堂演練1(2013·北京卷，1)下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對應(yīng)有誤的有()A細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類B染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)C核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸D細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)答案B解析細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，此外還含少量糖類，A正確；染色體主要由脫氧核糖核酸(DNA)和蛋白質(zhì)組成，B錯誤；核糖體的成分為RNA和蛋白質(zhì)，C正確；細(xì)胞骨架的成分即蛋白質(zhì)，D正確。2(2013·安徽

29、卷，1)生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾。下列敘述正確的是()A細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所B高爾基體是肽鏈合成和加工的場所C線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶答案A解析細(xì)胞核可完成DNA復(fù)制，mRNA的合成和加工，A項正確；肽鏈的合成場所是核糖體，B項錯誤；線粒體不能直接將葡萄糖氧化分解，只有經(jīng)過有氧呼吸的第一階段，即葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中初步氧化生成丙酮酸和活潑氫后，才能進入線粒體進行有氧呼吸的二、三階段，C項錯誤；溶酶體內(nèi)具有生物活性的多種酸性水解酶，是在核糖體內(nèi)合成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后形成的，

30、D項錯誤。3(2013·天津卷，1)下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是()A蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離B抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化C胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取D傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮答案A解析洋蔥表皮細(xì)胞在較高濃度的蔗糖溶液中滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，體現(xiàn)生物膜控制物質(zhì)進出的功能，未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能，選A。B、C、D中的抗原、胰島素、神經(jīng)遞質(zhì)都是通過細(xì)胞膜表面的受體接受信息而引發(fā)相應(yīng)生理效應(yīng)的。4(2013·新課標(biāo)全國卷，3)關(guān)于植物細(xì)胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是()A吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B低溫不影響礦質(zhì)元素離

31、子的吸收速率C主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中D葉肉細(xì)胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子答案C解析植物細(xì)胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性；主動運輸需要細(xì)胞呼吸提供能量，低溫降低細(xì)胞呼吸強度；葉肉細(xì)胞也能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子，例如根外施肥；主動運輸是細(xì)胞膜具有選擇透過性的重要表現(xiàn)，只有活細(xì)胞才具有選擇透過性。5(2013·江蘇卷，29)右圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖，請回答下列問題：(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過_進入細(xì)胞核，表明這種轉(zhuǎn)運具有_性。(2)細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是_具有疏水性和_具有專一性。(3)若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞，則

32、圖中未繪制的細(xì)胞器有_。(4)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞，則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的_，此時在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細(xì)胞核中有_存在。(5)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細(xì)胞中最易受損的是_(填序號)。脂肪細(xì)胞淋巴細(xì)胞心肌細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞答案(1)核孔選擇(2)磷脂雙分子層膜轉(zhuǎn)運蛋白(3)葉綠體和液泡(4)分裂間期核仁(5)解析(1)核孔是核質(zhì)間大分子物質(zhì)進出的通道，但此過程具有選擇性。(2)細(xì)胞膜中的磷脂分子的頭部是親水端，尾部是疏水端，而膜上的載體蛋白具有專一性。(3)葉肉細(xì)胞中除了具有圖中的線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體外，還具有的細(xì)胞器是葉綠體和液泡。(4)

33、圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有核膜和核仁，且正在進行旺盛的蛋白質(zhì)合成過程，因此應(yīng)為細(xì)胞周期中的分裂間期。(5)人體的心肌細(xì)胞中線粒體較其他三類細(xì)胞中多，故最易受影響。1(2013·廣東卷，24)下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是(雙選) ()選項細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性A藍(lán)藻細(xì)胞有有有無B洋蔥根尖細(xì)胞有無有有C兔成熟紅細(xì)胞無無有有D蛙受精卵無無有有答案BD解析藍(lán)藻為原核生物，無染色質(zhì)，細(xì)胞具有全能性，A錯誤；洋蔥根尖細(xì)胞無葉綠體，不能進行光合作用，有細(xì)胞壁和染色質(zhì)，具有全能性，B正確；兔為哺乳動物，其成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，因此沒有染色質(zhì)，無全能性，C錯誤；蛙受精卵是動物細(xì)胞，無細(xì)胞壁，

34、不能進行光合作用，有染色質(zhì)，具有細(xì)胞全能性，D正確，因此答案為BD。2(2013·浙江卷，2)某哺乳動物神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外的K和Na濃度見下表。下列屬于主動轉(zhuǎn)運(主動運輸)的是()細(xì)胞內(nèi)濃度(mmol·L1)細(xì)胞外濃度(mmol·L1)K140.03.0Na18.0145.0A.K經(jīng)鉀離子通道排出細(xì)胞BK與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞CNa經(jīng)鈉離子通道排出細(xì)胞DNa與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞答案D解析根據(jù)表格，神經(jīng)細(xì)胞外Na濃度較高，細(xì)胞內(nèi)K濃度較高，K和Na經(jīng)過離子通道排出細(xì)胞屬于被動轉(zhuǎn)運(被動運輸)，A項、C項錯誤；K與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞，運輸方向由高濃度向低濃度

35、，運輸方式為易化擴散(協(xié)助擴散)，B項錯誤；Na與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞，運輸方向由低濃度向高濃度，運輸方式為主動轉(zhuǎn)運(主動運輸)，D項正確。3(2013·福建卷，2)為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表。下列敘述錯()組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果NaCl茉莉酸部分細(xì)胞質(zhì)壁分離細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離注：“”表示有添加，添加后NaCl濃度為100 mmol·L1，茉莉酸濃度為103 mg·L1，“”表示無添加。A胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水B質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液

36、泡體積變小CNaCl為自變量，茉莉酸為因變量D茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用答案C解析植物細(xì)胞吸水和失水都是通過滲透作用，A正確；質(zhì)壁分離后液泡因失水體積縮小，B正確；自變量是最初變動的量。因變量是由于自變量變動而引起變動的量，實驗中NaCl和茉莉酸顯然是自變量，細(xì)胞正常與否及有無質(zhì)壁分離是因變量，C錯誤；通過實驗對照知道茉莉酸對NaCl引起的細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用，D正確。4真核細(xì)胞進行的下列活動中，不依賴于生物膜結(jié)構(gòu)的是 ()A暗反應(yīng)中三碳化合物被氫還原B合成有生物活性的胰島素C吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌D有氧呼吸中氫與氧結(jié)合生成水答案A解析暗反應(yīng)中三碳化合物被氫還原發(fā)生在葉綠體的

37、基質(zhì)中；合成有生物活性的胰島素需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工；吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌要依賴于細(xì)胞膜的流動性；有氧呼吸中氫與氧結(jié)合生成水發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上。5細(xì)胞中的細(xì)胞器有著各自的生理功能，現(xiàn)采用一定的手段破壞細(xì)胞中的高爾基體，不可能影響()A洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進行有絲分裂B哺乳動物精細(xì)胞變形過程C細(xì)胞中的丙酮酸被徹底氧化分解D興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞答案C解析細(xì)胞中的丙酮酸被徹底氧化分解發(fā)生在線粒體中；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進行有絲分裂，要依靠高爾基體形成細(xì)胞板進而形成細(xì)胞壁；精細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體；神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與高爾基體有關(guān)。6下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是 ()A葡萄糖

38、分子進入所有真核細(xì)胞的方式均相同B在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞仍進行離子的跨膜運輸C甘油進出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體蛋白的數(shù)量D細(xì)胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強度呈正相關(guān)答案B解析葡萄糖分子進入細(xì)胞的方式有主動運輸和協(xié)助擴散；甘油出入細(xì)胞的方式為自由擴散，與載體蛋白無關(guān)；當(dāng)呼吸強度達(dá)到一定時，主動運輸?shù)乃俾什辉僭鰪?，兩者之間不呈正相關(guān)。7下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是 ()A抗體的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體和線粒體有關(guān)B人體細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C豌豆的遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體D細(xì)胞內(nèi)衰老和損傷的細(xì)胞器最終

39、由高爾基體形成的溶酶體清除答案B解析人體細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體基質(zhì)。8用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測定其中三種有機物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A葡萄糖進入甲分解為CO2和H2OB乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)C丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色D酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙答案C解析由成分推知，甲為線粒體、乙為含單膜的細(xì)胞器、丙為核糖體，葡萄糖先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸再進入甲徹底分解為CO2和H2O；乙不一定為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體；丙能合成蛋白質(zhì)，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)；酵母菌為真核細(xì)胞，與動物細(xì)胞相比也具有甲、乙、丙等細(xì)胞器。9如圖表

40、示胰腺細(xì)胞中分泌蛋白合成和分泌的途徑，下列敘述不正確的是 ()A該分泌蛋白移動的最可能途徑是：B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運輸?shù)郊?xì)胞外穿過3層生物膜C該過程所需的能量主要由線粒體提供D該分泌蛋白的分泌過程需要生物膜系統(tǒng)的參與答案B解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運輸?shù)郊?xì)胞外穿過0層生物膜。10下列關(guān)于液泡的敘述，錯誤的是()A多個小液泡融合成大液泡，說明生物膜具有一定的流動性B液泡中儲存的有機物，來源于同一細(xì)胞內(nèi)葉綠體的光合作用C植物細(xì)胞失水狀態(tài)下，液泡滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓D牽?；ㄒ惶熘械念伾兓c液泡內(nèi)pH值規(guī)律性變化有關(guān)答案B解析植物細(xì)胞在生長過程中，小液泡融合為一個大的中央液泡，體現(xiàn)了生物膜具

41、有一定的流動性，所以A項正確。花瓣和植物許多組織細(xì)胞沒有葉綠體，其有機物來源于植物體綠色部分葉綠體的光合作用，因此B項錯。當(dāng)外界溶液滲透壓大于細(xì)胞液滲透壓時，細(xì)胞通過滲透作用失水，此時液泡滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓，所以C項正確。牽?；ǖ幕ò?、果實顯示不同顏色，與液泡中的色素如花青素在不同pH下顯色反應(yīng)有關(guān)，因此D項正確。11如圖表示細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程及相關(guān)的結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是 ()Aa表示發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的主要移動方向Bb表示神經(jīng)細(xì)胞在受到刺激后細(xì)胞膜對Na的透性變化特點Cc過程一定消耗能量D漿細(xì)胞能夠依靠d識別相應(yīng)的抗原答案C解析分析圖示，上側(cè)(分布有糖蛋白)為膜的外側(cè)，質(zhì)

42、壁分離時水分子由膜內(nèi)到膜外；神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后細(xì)胞膜對Na的通透性改變，大量Na內(nèi)流；c過程由低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)，一定是主動運輸，需要消耗能量；漿細(xì)胞不能識別抗原。12科學(xué)家在研究物質(zhì)跨膜運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用圖示中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)其運輸特點與曲線和相符，則物質(zhì)X的跨膜運輸方式是()A自由擴散 B主動運輸C協(xié)助擴散 D胞吐答案B解析曲線表示運輸速率與物質(zhì)的量濃度呈正相關(guān)，應(yīng)為自由擴散。曲線表示隨物質(zhì)的量濃度升高，運輸速率加快，當(dāng)達(dá)到一定程度后，運輸速率不再增加，說明這種運輸方式需要載體蛋白，可能是協(xié)助擴散或主動運輸。曲線表示運輸速率與O2濃度無關(guān)，說明這是

43、一種被動運輸方式(自由擴散或協(xié)助擴散)。曲線表示運輸速率與O2濃度有關(guān)，說明這個過程消耗能量，只能是主動運輸。綜合分析，物質(zhì)X的跨膜運輸方式是主動運輸。13如圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是 ()A細(xì)菌以胞吞形式進入細(xì)胞，需要消耗能量B溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性C吞噬細(xì)胞識別并吞噬細(xì)菌的過程，屬于特異性免疫的范疇D以囊泡的形式包裹細(xì)菌，可避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對細(xì)胞的傷害答案C解析由題圖可知，細(xì)菌進入細(xì)胞的方式是胞吞，胞吞需要消耗能量；溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性；吞噬細(xì)胞識別并吞噬細(xì)菌的過程屬于非特異性免疫；以囊泡的形式包裹細(xì)菌可防止細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對細(xì)胞的傷害。14如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A核膜由兩層磷脂分子組成，其內(nèi)的含有RNA和蛋白質(zhì)B不是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，也不是細(xì)胞的控制中心C蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以通過核孔進出細(xì)胞核，且需要消耗ATPD只有在真核細(xì)胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)