2022小學(xué)生社會實(shí)踐活動方案

1、高品質(zhì)文檔2022小學(xué)生社會實(shí)踐活動方案通過社會實(shí)踐使同學(xué)們更多的了解社會，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的力量上得到更大的提升。下面是帶來關(guān)于20xx學(xué)校生社會實(shí)踐活動方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲!20xx學(xué)校生社會實(shí)踐活動方案(一)一、指導(dǎo)思想和目的學(xué)生社會實(shí)踐活動是學(xué)校訓(xùn)練與社會訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會實(shí)踐活動，要堅(jiān)持以全面貫徹黨的訓(xùn)練方針、全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培育現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想，通過有方案、有組織、有選擇的社會實(shí)踐活動，提高廣闊學(xué)生的創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量，及熟悉、分析、解決問

2、題的綜合力量，為學(xué)生主動適應(yīng)社會進(jìn)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。二、社會實(shí)踐活動的主要形式和內(nèi)容(一)社會實(shí)踐活動總時間，一般每學(xué)年不少于10天。社會實(shí)踐活動所需時間，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決，課內(nèi)時間由綜合實(shí)踐課程方案中規(guī)定的時間解決。(二)社會實(shí)踐活動可實(shí)行學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行，包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗(yàn)、國防訓(xùn)練、平安演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?、交通實(shí)踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動。(三)低班級學(xué)生的社會實(shí)踐活動以校內(nèi)外有方案的活動為主，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所，重在體驗(yàn);中、高班級的社會實(shí)踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、

3、公益勞動、環(huán)?；顒?、交通實(shí)踐活動、科技文化活動等，以社區(qū)和校外訓(xùn)練場所為主要實(shí)踐陣地，外出活動一般應(yīng)在本鄉(xiāng)行政區(qū)內(nèi)。(四)鼓舞老師創(chuàng)新社會實(shí)踐活動方式。三、加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐活動的管理(一)學(xué)校成立以校長為組長的社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校學(xué)生開展社會實(shí)踐活動進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估，宏觀管理我校社會實(shí)踐活動工作。(二)教育處要建立社會實(shí)踐活動管理的長效機(jī)制，定期討論、處理班級反饋的信息，做好社會實(shí)踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織老師、學(xué)生開展社會實(shí)踐成果的展現(xiàn)和溝通活動，關(guān)心師生把各種成果和建設(shè)性意見推舉給縣訓(xùn)練局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的歡樂，鼓舞和愛護(hù)學(xué)生參與社會實(shí)

4、踐活動的樂觀性。(三)班級要建立社社會實(shí)踐活動工作網(wǎng)絡(luò)，吸納有意愿的家長參與，建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中學(xué)校生開展活動的社會實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)，為學(xué)生的進(jìn)展供應(yīng)寬闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實(shí)踐活動的意義，爭取家長對此項(xiàng)工作的支持和協(xié)作。(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度，嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會實(shí)踐活動，班級在學(xué)期開學(xué)前要制定方案，經(jīng)教育處審核批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。(五)組織學(xué)生開展集中的社會實(shí)踐活動，老師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理，組織學(xué)生到校外訓(xùn)練場所開展軍事訓(xùn)練、勞動實(shí)踐等活

5、動的過程中，老師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐，切實(shí)負(fù)起訓(xùn)練責(zé)任，不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。(六)教育處結(jié)合大隊(duì)部。依據(jù)學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實(shí)踐活動方案，指導(dǎo)老師申請社會實(shí)踐活動課題立項(xiàng)四、活動支配九月份1、各班制定活動方案。2、一班級在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對學(xué)生進(jìn)行愛長輩，愛家人的訓(xùn)練。并把活動延長到實(shí)際行動中去，在家里聽從父母的教育，主動承 擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)懷父母，體諒父母。2、二班級教室驗(yàn)證魚放入盛滿水的杯子里，水會不會滿出來!熬煉學(xué)生動手力量和思維推斷力量，養(yǎng)成遇到問題動手試驗(yàn)的習(xí)慣!3、三班級參觀工藝品廠，對尚卿工藝品的設(shè)計(jì)、制作、銷售

6、有所了解，并訓(xùn)練喜愛家鄉(xiāng)，喜愛家鄉(xiāng)勞動人民的品質(zhì)。4、四、五班級走進(jìn)大自然，觀看秋天，感受夏秋之交的氣候和自然變化。5、六班級到農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行講文明、講禮貌宣揚(yáng)，關(guān)心社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告。十月份1、 一、二班級通過上網(wǎng)、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料，了解關(guān)于動物尾巴的用途，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生學(xué)問，培育學(xué)生喜愛科學(xué)的愛好。2、 三班級后湖山欣賞茶園，感受茶園的美，茶鄉(xiāng)人民的勤勞，培育喜愛大自然和對茶鄉(xiāng)勞動人民的崇敬的感情。3、四班級茶葉生產(chǎn)基地參觀考察，了解鐵觀音的制作過程，感受茶農(nóng)的辛苦和茶葉的芳香。4、五、六班級在班級開展種植養(yǎng)殖活動，了解生物生長過程，發(fā)覺生物生活、生長規(guī)律。十一月

7、份1、 二班級在教室學(xué)生動手做一做，看看誰的手最巧!展現(xiàn)自己的小制作，說說自己是怎樣做的。2、 三、四班級購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店，感受一下那里的氣氛，能夠推動課外閱讀活動更好地開展，讓學(xué)生成為愛讀書的人。3、四班級到醫(yī)院參觀考察，感受病人的苦痛和醫(yī)生的辛勤。了解各種事故帶來的損害，增加自我愛護(hù)意識。4、五班級去工藝品廠參觀工藝品生產(chǎn)流水線，了解工藝品的生產(chǎn)過程。5、六班級到牛頭山接觸大自然、感受大自然、了解大自然。十二月份1、和植物交伴侶熟悉校內(nèi)里的植物2、書香伴童年-誦讀古詩文3、三六班級學(xué)生參與學(xué)校校外實(shí)踐活動。一月份1、參與讀書冬令營2、書香伴童年-和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過寒假。

8、20xx學(xué)校生社會實(shí)踐活動方案(二)一、指導(dǎo)思想：以黨的訓(xùn)練方針為指導(dǎo)，堅(jiān)固樹立，正確的訓(xùn)練觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實(shí)踐活動納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素養(yǎng)訓(xùn)練的基本觀念，嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學(xué)質(zhì)量。要面對全體學(xué)生，使每個學(xué)生得到生動活潑，主動的進(jìn)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的力量，制造力量以及生存與進(jìn)展的力量打好基礎(chǔ)。二、工作思想：1、充分師資力氣，提高教學(xué)水平。要保證勞動課的正常開展，充實(shí)配備師資力氣是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動課老師隊(duì)伍，并要求老師嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有方案，上課有教案，課時有保證，

9、平進(jìn)有考查，學(xué)期有總結(jié)。同時加強(qiáng)對勞動課教學(xué)的討論，組織老師相互聽課，開展教改試驗(yàn)，探究教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使勞動課教學(xué)不流于形式，不被其他學(xué)科所占用，真正落實(shí)處處。2、供應(yīng)社會實(shí)踐場合，提高實(shí)踐力量。實(shí)踐是勞動課的基本特點(diǎn)，是學(xué)生把握學(xué)問，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的，在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動實(shí)踐，不斷完善考核方法，我校設(shè)立了學(xué)生勞動基地學(xué)校勞動基地、農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀(jì)有新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培育必需德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問，把握基本技能，而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防訓(xùn)練，提高少年兒童整體素養(yǎng)。通過開展以愛國主義為核心的國防訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練，

10、進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國熱忱，泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神，培育學(xué)生樹立堅(jiān)固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。3、留意家校長協(xié)作，共育合格人才。上好勞動課，培育學(xué)生愛勞動的情感，光靠學(xué)校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣揚(yáng)黨的訓(xùn)練方針和素養(yǎng)訓(xùn)練的重要性。逐步轉(zhuǎn)變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對孩子全面素養(yǎng)的培育的偏見。與家長樂觀協(xié)作，督促學(xué)生傷腦筋力所能及的事，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動好，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。新奇多樣最能吸引學(xué)生，豐富多采極易打動學(xué)生的心靈，上好勞動

11、課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有實(shí)行熔多樣性、趣味性、思想性、學(xué)問性于一爐的實(shí)踐活動，才能激發(fā)學(xué)生的愛好，收到良好的效果，如組織課外勞動愛好小組開展不同層次的各種勞動等。三、工作支配：九月份：宣揚(yáng)“愛惜環(huán)境，人人有責(zé)”十月份：開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。十一月份：開展“綠化校內(nèi)”種植活動。十二月份：到社區(qū)打掃衛(wèi)生一月份：期末勞動成果展。20xx學(xué)校生社會實(shí)踐活動方案(三)一、活動時間：20xx年7月8月二、活動主題：村居愛衛(wèi)生三、參與對象：全校學(xué)生四、活動范圍：全體學(xué)生所在的村居、活動場所。五、活動內(nèi)容：1、“村居小仆人”志愿服務(wù)活動。(1)學(xué)生自己組織在村居公共區(qū)域、綠化帶、村道等場所開展衛(wèi)生保潔工作，幫助村居衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。(2)學(xué)生在村居廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志