七年級(jí)地理下冊(cè) 北極地區(qū)和南極地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì) 湘教版

1、北極地區(qū)和南極地區(qū) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)與能力：讓學(xué)生了解南極洲地理位置的特點(diǎn)；在南極洲地圖上能正確指出南極洲瀕臨的三個(gè)大洋、長城站和中山站的位置及名稱。2. 過程與方法：在南極洲地圖上培養(yǎng)學(xué)生辨別方向的能力。讓學(xué)生了解南極氣候的特點(diǎn)，理解氣候的成因，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生理解保護(hù)南極環(huán)境的意義，認(rèn)識(shí)到保護(hù)南極洲生態(tài)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：南極洲位置特點(diǎn)和獨(dú)特的自然地理環(huán)境。南極洲的氣候特點(diǎn)及豐富的自然資源。2、教學(xué)難點(diǎn)：南極洲氣候的成因。三、新授課（一）導(dǎo)入新課高大的浮冰，刺骨的海水，兇悍的北極熊，你們知道這是什么地

2、區(qū)嗎？講述，引導(dǎo)學(xué)生回答。學(xué)生自由發(fā)言。 冰天雪地，企鵝成群、冰川深厚，這又是什么地方呢？今天我們就走進(jìn)這兩個(gè)神秘的地區(qū)。板書：第五節(jié)       北極地區(qū)和南極地區(qū)（二）預(yù)習(xí)交流（三）精講點(diǎn)撥范圍、位置學(xué)生讀圖、讀書，回答問題。指圖，指導(dǎo)學(xué)生從地圖上找到答案。教師最后對(duì)學(xué)生的答案，進(jìn)行總結(jié)。1、北極地區(qū)： 北極圈以北（學(xué)生思考，回答。）（1）北冰洋的緯度位置特點(diǎn)（緯度最高的大洋）（2）幾乎被哪幾個(gè)大洲包圍？（注意方位）北美洲、亞洲、歐洲。（3）北冰洋跨多少個(gè)經(jīng)度？（跨360度，跨經(jīng)度最多的大洋） （4）我們要講的地區(qū)是否就是北冰洋？

3、不準(zhǔn)確。應(yīng)該是北極圈以內(nèi)的地區(qū)，面積要大于北冰洋。 2南極地區(qū)：南極大陸及附近島嶼和陸緣冰。（1）南極洲的緯度位置特點(diǎn) （2）環(huán)繞三大洋（方位、順時(shí)針由東往西各是哪幾個(gè)大洋？）（3）與哪幾個(gè)大洲隔海相望？答案：（1）（緯度最高的大洲）（2）大西洋、印度洋、太平洋。（3）南美洲、大洋洲 教材60頁南極洲和61頁海上浮冰、南極冰蓋。提出問題：想一想，為什么浮冰對(duì)海上航運(yùn)會(huì)構(gòu)成較大的威脅？ 浮冰陸在海面上的部分體積小，不易被發(fā)現(xiàn)，但在水下部分的體積巨大，所以船只很容易被巨大的浮冰撞毀而沉沒。北極地區(qū)和南極地區(qū)的氣候教材60頁，閱讀材料，概括南極地區(qū)的氣候特點(diǎn)。學(xué)生一條一條的閱讀，討論、總結(jié)

4、。1、 南極洲的氣候特點(diǎn)是：酷寒、烈風(fēng)、干燥。2、 兩極地區(qū)的氣候特征：酷寒、多狂風(fēng)、降水稀少。3、 兩極地區(qū)的氣候形成原因。4、指導(dǎo)學(xué)生以閱讀形式，找出有關(guān)的答案。北極地區(qū)和南極地區(qū)的自然資源1、淡水資源 地球上68%的淡水一冰雪形式存儲(chǔ)于兩極地區(qū)。淡水資源十分豐富。2、礦產(chǎn)資源南極地區(qū)，已發(fā)現(xiàn)220種礦物，煤儲(chǔ)量豐富，查爾斯王子山脈上有是節(jié)上最大的鐵礦床，另外還有豐富的石油和天然氣資源。3、生物資源 請(qǐng)同學(xué)們看一下圖片，62頁“兩極地區(qū)的動(dòng)物”。63頁，活動(dòng)題。北極地區(qū)和南極地區(qū)的科學(xué)考察指導(dǎo)學(xué)生閱讀64頁，南極探險(xiǎn)。了解人類征服南極的過程。1、人類對(duì)南極地區(qū)的科學(xué)考察 2、我國在南極建立的兩個(gè)科學(xué)考察站長城站、中山站 3、我國對(duì)北極地區(qū)的科學(xué)考察。（指圖，讓學(xué)生在地圖上找到這兩個(gè)考察站的地理位置。）教師引導(dǎo)：2001年我國在挪威的斯瓦爾巴群島上，中國建立了第一個(gè)北極科學(xué)考察站。人類對(duì)兩極地區(qū)的探索還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后就要依靠大家去探索啦。所以，我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)好各課的知識(shí)。大家回家后找到了許多的有關(guān)兩極地區(qū)的小材料，各種趣聞，小故事?，F(xiàn)在我們一起來交流一下。(五)拓展提升1、為什么我國在南極建考察站都選擇在月份？、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條從中國上海出發(fā)，到