2022年寧夏中考生物一輪分層練習(xí)：顯微鏡的結(jié)構(gòu)、功能和使用

1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)、功能和使用【基礎(chǔ)知識(shí)過美】1. 2021 -北京順義二模如圖1是顯微鏡下觀察到的植物葉下表皮，由圖甲到圖乙，下列相關(guān)操作正確的是A. 調(diào)節(jié)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋B. 調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C. 轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的轉(zhuǎn)換器I).移動(dòng)玻片標(biāo)本的位置2. 用如圖2所示的顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，低倍鏡正對(duì)通光孔，若要改變視野亮度，可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)娜圖2反光鏡A.轉(zhuǎn)換器B. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.反光鏡C. 粗準(zhǔn)焦螺旋3. 2021 北京房山模擬在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，看到視野中細(xì)胞數(shù)目最多的一組是( )A. 目鏡10X 物鏡30XB. 目鏡10X物鏡20XC. 目鏡5X 物鏡20XD. 目鏡20

2、X 物鏡20 X4. 2021 黔江用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，在視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，初步斷定這個(gè)污點(diǎn)可能在目鏡上，也可能在玻片上。判斷其位置的最簡(jiǎn)單操作是 （ ）A. 更換目鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡C.轉(zhuǎn)換物鏡【）.調(diào)節(jié)反光鏡5. 2021 -黑龍江玻片上寫有字母“ qb ”，在顯微鏡視野中看到的物像是 （ ）A. bqB. dpC. pdD. qb6. 2021巾日泉如圖3是某同學(xué)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，兩個(gè)需轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋的操作。操作中鏡筒的升降情況分別是（） B.上升、上升D.下降、下降A(chǔ). 上升、下降C.下降、上升7. 2021 海南某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察根尖永久玻片標(biāo)本，觀察到的視野如圖4所示。

3、若要繼續(xù)觀察其成熟區(qū)細(xì)胞，下一步操作是（）圖4A.向上移動(dòng)玻片C.更換高倍物鏡B. 向下移動(dòng)玻片D. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋8. 2020 -泰州下列有關(guān)顯微鏡使用的說法不正確的是A. 轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)可以用手指扳動(dòng)物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)B. 光線暗時(shí)可以選擇使用凹面鏡和大的光圈C. 上升和下降鏡筒時(shí)要旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋D. 下降鏡筒時(shí)要一邊注視物鏡一邊旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋9. 2021 廣東某同學(xué)使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，無論怎么調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，視野始終漆黑一片，其原因可能是（）A. 反光鏡上有個(gè)污點(diǎn)B. 目鏡的放大倍數(shù)太大C. 鏡筒離載物臺(tái)太遠(yuǎn)D. 物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔10. 2020 龍東以下是曉明同學(xué)使用顯微鏡的步驟：對(duì)光；

4、放置標(biāo)本；取鏡和安放；觀察。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）請(qǐng)寫出以上步驟的正確順序： （填序號(hào)）。（2）對(duì)光操作時(shí)應(yīng)使用倍物鏡和大光圈。（3）在鏡筒下降的過程中，眼睛一定要從側(cè)面看著，防止壓碎玻片標(biāo)本?！灸芰μ嵘?xùn)練】11. 如圖5為光學(xué)顯微鏡鏡頭盒里的四個(gè)鏡頭，說法正確的是A. 甲、乙是日鏡，甲、丙組合放大倍數(shù)最大B. 甲、乙是物鏡，甲、丁組合放大倍數(shù)最大C. 甲、乙是目鏡，乙、丙組合放大倍數(shù)最大 【）.甲、乙是物鏡，乙、丁組合放大倍數(shù)最大12. 2021陜西小秦慣用右手寫字，下面是其利用顯微鏡觀察細(xì)胞的幾個(gè)環(huán)節(jié)，其中符合 要求的是（）A.取鏡B.對(duì)光I).辨認(rèn)細(xì)胞核再轉(zhuǎn)動(dòng),把換成B.先

5、將往左下方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng),把換成C.先將往右I方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng),把換成D.先將往左下方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng),把換成2一鏡筒C.觀察13. 2021 遂寧顯微鏡是打開微觀世界的鑰匙，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A, 顯微鏡下可觀察到動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)差異B. 借助顯微鏡可以認(rèn)識(shí)新冠病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)C. 低倍鏡換到高倍鏡，視野中細(xì)胞數(shù)目減少I).向右移動(dòng)玻片時(shí)，可使物像同步向左移動(dòng)14.要把顯微鏡視野中的物像P從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)變成圖乙所示狀態(tài)，正確的操作步驟是A. 先將往右上方移動(dòng),15. 2021 -重慶小邱用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)節(jié)標(biāo)本位置、物鏡和準(zhǔn) 焦螺旋，結(jié)果得到如圖8所示圖像。以下說法正確的是 圖8

6、A. 視野最暗的是B. 正確的觀察順序是®C. 觀察圖時(shí)不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.要使視野亮度增加，可將顯微鏡移至明亮處16.在顯微鏡使用過程中遇到下列象，相關(guān)解釋不合理的是A. 兒位同學(xué)圍著使用一臺(tái)顯微鏡，視野時(shí)亮?xí)r暗一一有同學(xué)遮擋光線B. 觀察時(shí)正確使用粗準(zhǔn)焦螺旋，找不到物像一一沒有使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C. 物像位于視野右上方時(shí)，向左下方移動(dòng)裝片，觀察不到物像一一物像己不在視野范圍內(nèi)D. 對(duì)光時(shí)，低倍物鏡已對(duì)準(zhǔn)通光孔和大光圈,17. 關(guān)于科學(xué)探究和普通光學(xué)A. 科學(xué)探究必須獨(dú)立探索，不能與他人合作B. 科學(xué)探究得出的結(jié)論必須與探究假設(shè)相符C. 順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒升降D. 由低

7、倍物鏡換高倍物鏡時(shí)需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器看不到明亮視野一一反光鏡沒有對(duì)準(zhǔn)光源 顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ）18. 2021 -吉林改編顯微鏡是科學(xué)探究過程中常用的一種觀察儀器，它能幫助我們從宏觀 世界走進(jìn)微觀世界。據(jù)圖9回答問題：（一）（三）（二）圖9（1）顯微鏡的放大倍數(shù)是鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。圖（一）所示顯微鏡的放大倍數(shù)是 倍。（2）圖（二）是顯微鏡下洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的物像。從甲調(diào)整到乙，使物像更清晰，需轉(zhuǎn)動(dòng)圖（一）中的 （填字母）。（3）圖（三）是酵母菌染色后在顯微鏡下呈現(xiàn)的物像，除了淀粉粒被染成藍(lán)色外，被染上 顏色的結(jié)構(gòu)還有c （填結(jié)構(gòu)名稱）。（4）下列實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的

8、是（填序號(hào)）,該實(shí)驗(yàn)需要用染色。觀察蚯蚓觀察青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察雞卵的結(jié)構(gòu) 觀察人的口腔上皮細(xì)胞【參考答案】【基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)】1. B 解析圖甲視野中物像模糊，圖乙視野中物像清晰，將圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙，需要調(diào)節(jié)細(xì) 準(zhǔn)焦螺旋。2. D 解析反光鏡的平面鏡只能反射光線，用平面鏡調(diào)節(jié)，視野會(huì)較暗；凹面鏡能使光線 匯聚，使視野亮度增強(qiáng)，因此用凹面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變亮。3. C 解析顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù) 越小，看到的細(xì)胞體積就越小，細(xì)胞的數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞體積 就越大，數(shù)目也越少。故選C。4. B5. D 解析顯微鏡成倒立的像，“倒立”不只是

9、上下相反，而是旋轉(zhuǎn)180度，即上下相反、 左右相反。所以玻片上寫的是字母"qb”，則顯微鏡下看到的物像還是“qb”。6. C7. A 解析根尖成熟區(qū)位于伸長(zhǎng)區(qū)的上方，不在題圖中的視野范圍內(nèi)，為使物像剛好在視 野的中央，應(yīng)先將玻片往上方移動(dòng)，A正確。8. A 解析物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上，在更換物鏡時(shí)，需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，不可以用手指扳動(dòng)物 鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)。9. D 解析在使用顯微鏡觀察前，對(duì)光這一步非常重要，如果看不到明亮的圓形視野會(huì)影 響后面的觀察，其原因可能有:物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔；反光鏡沒有調(diào)節(jié)到位；遮光器沒有選 擇合適光圈；遮光器遮住了通光孔。1(). (1)低(3)物鏡【能力提升訓(xùn)練】11

10、. A 解析物鏡有螺紋；目鏡直接放在鏡筒里，無螺紋。題圖中的丙、丁是物鏡，甲、 乙是目鏡。物鏡鏡筒越長(zhǎng)的放大倍數(shù)越大；日鏡鏡筒越短的放大倍數(shù)越大。12. C 解析取鏡時(shí)，右手握鏡膂，左手托鏡座，A錯(cuò)誤。對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物 鏡正對(duì)通光孔，B錯(cuò)誤。用顯微鏡觀察時(shí)，應(yīng)一只眼注視目鏡，另一只眼睜開。習(xí)慣用右手 寫字的人，應(yīng)左眼注視目鏡，右眼睜開，便于繪圖，C正確。該視野中的細(xì)胞沒有進(jìn)行染色， 無法辨認(rèn)出細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。13. B 解析病毒的個(gè)體非常小，比細(xì)菌還小得多，需要借助電子顯微鏡才能看清楚病毒的 形態(tài)結(jié)構(gòu)，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤。14. B 解析低倍物鏡換高倍物鏡時(shí)，先在低倍物鏡下把

11、要觀察的物像移到視野中央，再轉(zhuǎn) 動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡，若視野太暗，則調(diào)亮視野，若物像不清晰，再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使 物像變清晰。15. C 解析顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，細(xì)胞數(shù)目越少，視野范圍越小， 進(jìn)入的光線越少，視野也越暗。圖中的細(xì)胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而 視野最暗。而圖中的細(xì)胞體積最小，放大倍數(shù)最小，視野最亮。圖中的細(xì)胞體積較大， 放大倍數(shù)比大，比小，因此正確的觀察順序是。當(dāng)換上高倍物鏡后，如果物像不 夠清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。要使視野亮度增加，可用大光圈和 凹面鏡。16. B 解析許多人圍著顯微鏡，影響外面光線的進(jìn)入，反光鏡反射的光

12、線減少，視野可 能會(huì)變暗。觀察時(shí)正確使用粗準(zhǔn)焦螺旋，找不到物像，是因?yàn)椴Ｆ瑯?biāo)本沒有正對(duì)通光孔的中 心。物像位于視野右上方時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片，物像才可移至視野中央，向左下方移動(dòng) 裝片，觀察不到物像，是因?yàn)槲锵窦翰辉谝曇胺秶鷥?nèi)。對(duì)光時(shí)，低倍物鏡巳對(duì)準(zhǔn)通光孔和大 光圈，看不到明亮視野，是因?yàn)榉垂忡R沒有對(duì)準(zhǔn)光源。17. D 解析科學(xué)探究可以獨(dú)立探索，也可以與他人合作；科學(xué)探究得出的結(jié)論不一定與 探究假設(shè)相符；順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，顯微鏡的鏡筒將緩緩下降；由低倍物鏡換 高倍物鏡時(shí)需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器。18. (1)100 (2)b(3)細(xì)胞核(4) 碘酒解析(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。圖(一)目鏡的放大倍數(shù)是10 倍，物鏡的放大倍數(shù)是10倍，因此該顯微鏡的放大倍數(shù)為100倍。(2) 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰。圖(二)是顯微鏡下洋蔥鱗片葉內(nèi)表