高中物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律經(jīng)典練習(xí)題全集含答案_第1頁
高中物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律經(jīng)典練習(xí)題全集含答案_第2頁
高中物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律經(jīng)典練習(xí)題全集含答案_第3頁
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文檔簡介

1、牛頓運(yùn)動(dòng)定律練習(xí)一1.(2013年河南省十所名校高三第三次聯(lián)考試題, 7) 如圖甲所示,斜面體固定在水平面上,傾角為30,質(zhì)量為m的物塊從斜面體上由靜止釋放,以加速度a=開始下滑,取出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),則圖乙中能正確描述物塊的速率v、動(dòng)能Ek、勢能E P、機(jī)械能E、時(shí)間t、位移x關(guān)系的是2.(2013年河南省十所名校高三第三次聯(lián)考試題, 2) 如圖所示,兩個(gè)物體以相同大小的初速度從O點(diǎn)同時(shí)分別向x軸正、負(fù)方向水平拋出,它們的軌跡恰好滿足拋物線方程y,那么以下說法正確的是(曲率半徑簡單地理解為在曲線上一點(diǎn)附近與之重合的圓弧的最大半徑)A物體被拋出時(shí)的初速度為B物體被拋出時(shí)的初速度為CO點(diǎn)的曲率半徑為

2、kDO點(diǎn)的曲率半徑為2k3.(湖北省七市2013屆高三理綜4月聯(lián)考模擬試卷,6)不久前歐洲天文學(xué)家在太陽系外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的行星,該行星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的5倍,直徑是地球直徑的1.5倍。設(shè)想在該行星表面附近繞行星沿圓軌道運(yùn)行的人造衛(wèi)星的動(dòng)能為Ek1,在地球表面附近繞地球沿圓軌道運(yùn)行的相同質(zhì)量的人造衛(wèi)星的動(dòng)能為Ek2,則Ek1: Ek2為A. 7.5B. 3.33C. 0.3D. 0.134.(山東省淄博市2013屆高三下學(xué)期4月復(fù)習(xí)階段性檢測,7)在傾角為的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)

3、?,F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時(shí),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d,速度為v。則此時(shí)A拉力做功的瞬時(shí)功率為B物塊B滿足C物塊A的加速度為D彈簧彈性勢能的增加量為5.(山東省淄博市2013屆高三下學(xué)期4月復(fù)習(xí)階段性檢測,1)用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列物理量由比值法定義正確的是( )A加速度B磁感應(yīng)強(qiáng)度C電容 D電流強(qiáng)度6.(四川成都市2013屆高中畢業(yè)班第三次診斷性檢測,7)右圖為某節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)的簡化示意圖。其工作原理為:貨箱在軌道頂端A時(shí),自動(dòng)將貨物裝入貨箱,然后貨箱載著貨物沿粗糙程度各處相同的軌道無初速度下滑,接著壓縮彈簧,當(dāng)彈簧被

4、壓縮至最短時(shí),立即鎖定并自動(dòng)將貨物卸下,卸完貨物后隨即解鎖,貨箱恰好被彈回到A,此后重復(fù)上述過程。若灘簧為自由長度時(shí)右端對應(yīng)的斜面位置是B,貨箱可看 作質(zhì)點(diǎn),則下列說法正確的是A.鎖定前瞬間貨箱所受合外力等于解鎖后瞬間貨箱所受合外力B.貨箱由A至B和由B至A的過程中,在同一位置(除A點(diǎn)外)的速度大小不相等C.貨箱上滑與下滑過程中克服摩擦力做的功相等D.貨箱每次運(yùn)載貨物的質(zhì)量必須相等7.(武漢市2013屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試, 7) 如圖甲所示,傾角為的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿 逆時(shí)針方向運(yùn)行。t=0時(shí),將質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上,物體相對地面的v-t圖象如圖乙

5、所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2。則A.傳送帶的速率v0=10m/sB.傳送帶的傾角=30C.物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5D.02.0s摩檫力對物體做功Wf=-24J8.(武漢市2013屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試, 5) 跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停的直升機(jī)上跳下,經(jīng)過一段時(shí)間后拉開繩索開啟降落傘,如圖所示是 跳傘過程中的vt圖象。若將人和傘看成一個(gè)系統(tǒng)A.系統(tǒng)先加速運(yùn)動(dòng), 接著減速運(yùn)動(dòng), 最后勻速運(yùn)動(dòng)B 系統(tǒng)受到的合外力始終向下C.系統(tǒng)的機(jī)械能守恒D.阻力對系統(tǒng)始終做負(fù)功9.(河北省石家莊市2013屆高三一模,1)質(zhì)量為m的物體靜止在光滑的水平面上,受到水平恒力F的作用,

6、在時(shí)間t內(nèi)移動(dòng)距離s, 下列說法中正確的是A.力F在時(shí)間t內(nèi)可以使質(zhì)量m的物體移動(dòng)的距離為sB.力F在時(shí)間t內(nèi)可以使質(zhì)量m的物體移動(dòng)的距離為sC.力F在時(shí)間3t內(nèi)可以使質(zhì)量3m的物體移動(dòng)的距離為sD.F的力在時(shí)間t內(nèi)可以使質(zhì)量m的物體移動(dòng)距離為s10.(山東濰坊市2013屆高三3月第一次模擬考試,3)質(zhì)量為1kg的物體靜止于光滑水平面上t=0時(shí)刻起,物體受到向右的水平拉力F作用,第ls內(nèi)F2N,第2s內(nèi)F=1N. 下列判斷正確的是A2s末物體的速度是3msB2s內(nèi)物體的位移為3mC第1s末拉力的瞬時(shí)功率最大 D第2s末拉力的瞬時(shí)功率最大11.(2013年長春市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研測試,8)如圖

7、所示,小車在外力作用下沿傾角為的斜面做直線運(yùn)動(dòng),小車的支架上用細(xì)線拴一個(gè)擺球,懸點(diǎn)為O, 現(xiàn)用水平虛線MN和豎直虛線PQ將豎直平面空間分成四個(gè)區(qū)間,則下列說法正確的是A.若小車沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng),則穩(wěn)定后細(xì)線可在III區(qū)與豎直方向成一定夾角B.若小車沿斜面向下做勻加速運(yùn)動(dòng),則穩(wěn)定后細(xì)線可在IV區(qū)與豎直方向成一定夾角C.無論小車沿斜面向下的加速度多大,穩(wěn)定后細(xì)線都不可能在I區(qū)與水平方向成一定夾角D.無論小車沿斜面向上的加速度多大,穩(wěn)定后細(xì)線都不可能沿與ON重合的水平方向12.(上海市黃浦區(qū)2013屆高三第一學(xué)期期末學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測物理試卷,16)如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻壁上,另一自由端

8、位于O點(diǎn),現(xiàn)用一滑塊將彈簧的自由端(與滑塊未拴接)從O點(diǎn)壓縮至A點(diǎn)后于t=0時(shí)刻由靜止釋放,滑塊t1時(shí)刻經(jīng)過O點(diǎn),t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)停止。下列四個(gè)圖像的實(shí)線部分能反映滑塊從A運(yùn)動(dòng)B的v-t圖像的是()13.(上海市黃浦區(qū)2013屆高三第一學(xué)期期末學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測物理試卷, 11) 如圖所示,在驗(yàn)證向心力公式的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量相同的鋼球、分別放在轉(zhuǎn)盤A、B上,它們到所在轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)軸的距離之比為2: 1。a、b分別是與A盤、B盤同軸的輪。a、b的輪半徑之比為1:2,用皮帶連接a、b兩輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鋼球、所受的向心力之比為()(A)8:1(B)4:1(C)2:1 (D)1:214.(上海市黃浦區(qū)2013屆高三第一學(xué)

9、期期末學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測物理試卷, 5) 靜止在光滑水平面上的物體,受到一個(gè)大小不為零的水平拉力作用,若拉力開始作用瞬間物體的速度大小為v,加速度大小為a,則下列判斷中正確的是()(A)v0,a0(B)v=0,a0(C)v0,a=0(D)v=0,a=015.(吉林普通中學(xué)2013屆高三期末考試,6)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一個(gè)半徑為R的圓弧軌道。半徑OA水平、OB豎直,一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A正上方P點(diǎn)由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對軌道沒有壓力,已知PA=2R,重力加速度為g,則小球()A從B點(diǎn)飛出后恰能落到A點(diǎn)B從P到B的運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒C從P到B的運(yùn)動(dòng)過程中合外力做功mgR

10、D從P到B的運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做功mgR16.(遼寧省五校協(xié)作體2013屆高三摸底考試?yán)砜凭C合試題,7) 如圖所示,兩個(gè)半徑相同的半圓形軌道分別豎直放在勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中,軌道兩端在同一高度上,軌道是光滑的兩個(gè)相同的帶正電小球同時(shí)從兩軌道左端最高點(diǎn)由靜止釋放,M、N為軌道的最低點(diǎn),則()A兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度vMvNB兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力FMFNC小球第一次到達(dá)M點(diǎn)的時(shí)間大于小球第一次到達(dá)N點(diǎn)的時(shí)間D在磁場中小球能到達(dá)軌道的另一端,在電場中小球不能到達(dá)軌道的另一端17.(遼寧省五校協(xié)作體2013屆高三摸底考試?yán)砜凭C合試題,1) 將“超市” 所用的平板車固定在平地面上,用

11、300N的水平力拖動(dòng)一箱60kg的貨物時(shí),該貨物剛好能在平板車上開始滑動(dòng)。若拖動(dòng)平板車由靜止開始加速前進(jìn),要保證此箱貨物一定不從車上滑落,配送員拖車時(shí),車的加速度的取值可以為( )A35mS2B4mS2 C75mS2 D95mS218.(重慶市2013屆高三九校模擬,5)壓敏電阻的阻值R隨所受壓力的增大而減小,某興趣小組利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,其裝置示意圖如圖甲所示將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體A,電梯靜止時(shí)電壓表示數(shù)為Uo,電梯在某次運(yùn)動(dòng)過程中,電壓表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,下列判斷中正確的是 ()A乙圖表示電梯可能做變減速下降B乙圖表示電梯可能做勻減

12、速下降C乙圖表示電梯可能做變減速上升D乙圖表示電梯可能做勻速下降19.(重慶市2013屆高三九校模擬,1)下列說法正確的有()A勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)B瞬時(shí)速度的大小叫做瞬時(shí)速率;平均速度的大小叫做平均速率C速度變化越快的物體慣性越大,勻速或靜止時(shí)沒有慣性D有些材料在溫度降低到一定值時(shí)其電阻會突然變?yōu)榱?0.(2013屆阜寧中學(xué)高三期中考試,8)如圖所示,bc為固定在車上的水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對桿靜止,M又通過細(xì)線懸吊著一個(gè)小鐵球m,此時(shí)小車正以大小為a的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),而M、m均相對小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為,小車的加速度逐漸增大,M始終和小車保持相對靜

13、止,當(dāng)加速度增加到2a時(shí)( ) A細(xì)線與豎直方向的夾角的正切值增加到原來的2倍B橫桿對M的摩擦力增加了MaC橫桿對M彈力不變D細(xì)線的拉力小于原來的2倍21.(2013屆阜寧中學(xué)高三期中考試,5)一輛汽車在平直的公路上以某一初速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中保持恒定的牽引功率,其加速度a和速度的倒數(shù)(1/v)圖象如圖所示若已知汽車的質(zhì)量,則根據(jù)圖象所給的信息,不能求出的物理量是()A汽車的功率B汽車行駛的最大速度C汽車所受到阻力D汽車運(yùn)動(dòng)到最大速度所需的時(shí)間22.(2013屆阜寧中學(xué)高三期中考試,2)如圖所示,小球從一個(gè)固定的光滑斜槽軌道頂端無初速開始下滑到底端,下面哪個(gè)圖象正確的反映了小球的速度大小隨時(shí)間

14、變化的函數(shù)關(guān)系( )23.(2013屆河北唐山高三摸底考試,14)從16世紀(jì)末,隨著人們對力的認(rèn)識逐漸清晰和豐富,建立了經(jīng)典力學(xué)理論,以下有關(guān)力的說法正確的有()A物體的速度越大,說明它受到的外力越大B物體的加速度在改變,說明它受到的外力一定改變C馬拉車做勻速運(yùn)動(dòng),說明物體做勻速運(yùn)動(dòng)需要力來維持D一個(gè)人從地面跳起來,說明地面對人的支持力大于人對地面的壓力24.(2013屆武漢部分學(xué)校高三11月聯(lián)考,11)把質(zhì)量為m的石塊從高h(yuǎn)處以初速度v斜向上拋出。已知初速度v與水平方向成角,不計(jì)空氣阻力,石塊落地的時(shí)間與下列哪些物理量有關(guān)?AmBv C Dh25.(2013屆武漢部分學(xué)校高三11月聯(lián)考,7)

15、如圖所示,輕繩的一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))。當(dāng)小球在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針方向做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),通過傳感器測得輕繩拉力T、輕繩與豎直線OP的夾角滿足關(guān)系式T=a+bcos,式中a、b為常數(shù)。若不計(jì)空氣阻力,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹锳 B C D26.(2013屆武漢部分學(xué)校高三11月聯(lián)考,6)如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運(yùn)行,質(zhì)量m = 2.0 kg的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示,g取10 m/,下列判斷正確的是A傳送帶沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)B03s內(nèi)物塊做

16、變加速運(yùn)動(dòng)C傳送帶的速率為2m/sD物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.427.(2013屆海淀高三第一學(xué)期期中練習(xí),2)伽利略在著名的斜面實(shí)驗(yàn)中,讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下,通過實(shí)驗(yàn)觀察和邏輯推理,得到的正確結(jié)論有()A傾角一定時(shí),小球在斜面上的位移與時(shí)間成正比B傾角一定時(shí),小球在斜面上的速度與時(shí)間成正比C斜面長度一定時(shí),小球從頂端滾到底端時(shí)的速度與傾角無關(guān)D斜面長度一定時(shí),小球從頂端滾到底端時(shí)的時(shí)間與傾角無關(guān)28.(2013屆海淀高三第一學(xué)期期中練習(xí),4)如圖3所示,在一輛由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連。設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球

17、與小車相對靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài),若忽略小球與小車間的摩擦力,則在這段時(shí)間內(nèi)小車可能是()A向右做加速運(yùn)動(dòng)B向右做減速運(yùn)動(dòng)C向左做加速運(yùn)動(dòng)D向左做減速運(yùn)動(dòng)29.(2013黃岡中學(xué)11月份月考,2)如圖在光滑地面上,水平外力F拉動(dòng)小車和木塊一起做無相對滑動(dòng)的勻加速運(yùn)動(dòng)。小車質(zhì)量是M,木塊質(zhì)量是m,力大小是F,加速度大小是a,木塊和小車之間動(dòng)摩擦因數(shù)是,則在這個(gè)過程中,木塊受到的摩擦力大小是()AmaBmaCDF-Ma30.(2013北京朝陽區(qū)期中,9)一滑塊以初速度v0從固定斜面底端上滑(斜面足夠長),則該滑塊的速度-時(shí)間圖像不可能是31.(2013北京朝陽區(qū)期中,8)如圖甲所示,小物塊從斜面底

18、端以初速度沿光滑斜面上滑,所能到達(dá)的最大高度距底端為h。圖乙為四個(gè)固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓軌道, 、和分別是它們的圓心。小物塊仍以初速度從軌道最低點(diǎn)上滑,則小物塊能上升到距水平地面高h(yuǎn)處的是 32.(2013濰坊四縣一區(qū)聯(lián)考,10)如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示,兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),且始終相對靜止,則A.23s時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力逐漸減小B.A對B的摩擦力方向始終與力F的方向相同C.2s末時(shí)A對B的摩擦力對B做功的瞬時(shí)功率最大D.兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)33.(2013濰坊四縣一區(qū)聯(lián)考,7)半徑為R的光滑圓環(huán)軌道豎直放

19、置,一質(zhì)量為m的小球恰能在此圓軌道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則小球在軌道最低點(diǎn)處對軌道的壓力大小為A.3mgB4mgC.5mgD6mg34.(2013濰坊四縣一區(qū)聯(lián)考,5)在以加速度勻加速上升的電梯里,有一質(zhì)量為m的人,下列說法正確的是A.人的重力為B.人的重力仍為mgC.人對電梯的壓力為D.人對電梯的壓力為35.(2013杭州七校聯(lián)考,12)如圖甲所示,在傾角為的光滑斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為m的物體受到一個(gè)沿斜面向上的變力F作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng)。物體的機(jī)械能E隨位移x的變化關(guān)系如圖乙所示.其中0過程的圖線是曲線,過程的圖線為平行于x軸的直線,則下列說法中正確的是A.物體沿斜面向下運(yùn)動(dòng)B.在0過程中,物體的

20、加速度一直減小C.在0過程中,物體先減速再勻速D.在過程中,物體的加速度為gsin36.(2013杭州七校聯(lián)考,6)如圖所示,足夠長的水平傳送帶以速度沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),傳送帶的右端與光滑曲面的底部平滑連接,曲面上的A點(diǎn)距離底部的高度為h=0.45m。一小物塊從A點(diǎn)靜止滑下,再滑上傳送帶,經(jīng)過一段時(shí)間又返回曲面,g取10ms2,則下列說法正確的是A若=1ms,則小物塊能回到A點(diǎn)B若=2ms,則小物塊能回到A點(diǎn)C若=5ms,則小物塊能回到A點(diǎn)D無論等于多少,小物塊均能回到A點(diǎn)37.(2012江西重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考,19)如圖,動(dòng)物園的水平地面上放著一只質(zhì)量為M的籠子,籠內(nèi)有一只質(zhì)量為 m的猴子,當(dāng)

21、猴以某一加速度沿豎直柱子加速向上爬時(shí),籠子對地面的壓力為;當(dāng)猴以同樣大小的加速度沿豎直柱子加速下滑時(shí),籠子對地面的壓力為 ,關(guān)于 和的大小,下列判斷中正確的是( )A = B(M + m)g, qE, 要使小球能通過Q點(diǎn)且保證圓形軌道不脫離地面, 速度v0應(yīng)滿足的關(guān)系是:v057.(2012東北四校第一次高考模擬,19)兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2, 并排靜止在水平地面上, 如圖甲所示, 用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上, 作用一段時(shí)間后撤去, 兩物體各自滑行一段距離后停止. 兩物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象分別如圖乙中圖線a、b所示. 已知拉力F1、F2分別撤去后, 物體減速

22、運(yùn)動(dòng)過程的速度-時(shí)間圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出). 由圖中信息可以得出()A. A、B兩物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同B. 若m1=m2, 則力F1對物體A所做的功較多C. 若m1=m2, 則力F1對物體A所做的功較少D. 若m1= m2, 則力F1的最大瞬時(shí)功率一定是力F2的最大瞬時(shí)功率的2倍58.(2012唐山高三第三次模擬,18)如圖所示, A、B兩物體疊放于光滑水平地面上, 物體A可視為質(zhì)點(diǎn), 平板B長度為L, 其左端通過水平細(xì)線連接于豎直墻上, 開始時(shí)物體A以初速度v0滑上平板B的左端, 經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)平板的右端. 重力加速度為g, 利用以上數(shù)據(jù), 可以計(jì)算出()A. 物體到達(dá)平

23、板右端的動(dòng)能B. 物體與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)C. 物體運(yùn)動(dòng)的加速度D. 線對木板的拉力59.(2012鄭州市高三第二次質(zhì)檢,16)將一小球豎直向上拋出, 小球到達(dá)最高點(diǎn)前的最后一秒和離開最高點(diǎn)后的第一秒時(shí)間內(nèi)通過的路程分別為x1和x2, 速度變化量的大小分別為v1和v2, 假設(shè)小球所受空氣阻力大小不變, 則下列表述正確的是()A. x1x2, v1v2B. x1v2C. x1x2, v1x2, v1v260.(2012銀川一中高三第三次模擬,15)質(zhì)量為2 kg的質(zhì)點(diǎn)在x-y水平平面做曲線運(yùn)動(dòng), 在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示, 下列說法正確的是()A. 質(zhì)點(diǎn)的初速度大小為5 m/

24、sB. 質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為6 NC. 質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向垂直D. 2 s末速度大小為6 m/s61.(2012太原市高三第二次模擬,20)如圖所示, 繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行, 初速度大小為v2(v2v1)的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面, 沿傳送帶運(yùn)動(dòng)的反方向滑上傳送帶. 選v2的方向?yàn)檎较? 從物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí), 其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象可能是下圖中的()62.(2012太原市高三第二次模擬,18)一質(zhì)量m=0. 5 kg的滑塊以某一初速度沖上傾角=37的足夠長的斜面, 利用傳感器測出滑塊沖上斜面過程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度, 并用計(jì)算機(jī)作出滑塊上滑過程中的v-t

25、圖象如圖所示. 取sin 37=0. 6, g=10 m/s2, 認(rèn)為滑塊受到的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力, 則()A. 滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0. 5B. 滑塊返回斜面底端時(shí)的速度為2 m/sC. 滑塊在上升過程中重力做的功為-25 JD. 滑塊返回斜面底端時(shí)重力的功率為6 W63.(2012山西山大附中高三第一次模擬,18)如圖甲所示, 足夠長的固定粗糙細(xì)桿與地面成一定傾角, 在桿上套有一個(gè)小環(huán), 沿桿方向給環(huán)施加一個(gè)拉力F, 使環(huán)由靜止開始運(yùn)動(dòng), 已知拉力F及小環(huán)速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示, 重力加速度g取10 m/s2. 則以下判斷正確的是() A. 小環(huán)的質(zhì)量是1 kg

26、B. 動(dòng)摩擦因數(shù)為0. 25C. 0. 5 s末拉力F的功率是1. 25 WD. 前3 s內(nèi)小環(huán)機(jī)械能的增加量是5. 75 J乙64.(2011江蘇單科,9,難)如圖所示,傾角為的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足夠長的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜面間無摩擦. 現(xiàn)將質(zhì)量分別為M、m(Mm)的小物塊同時(shí)輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上. 兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等. 在角取不同值的情況下,下列說法正確的有()A. 兩物塊所受摩擦力的大小總是相等B. 兩物塊不可能同時(shí)相對綢帶靜止C. M不可能相對綢帶發(fā)生滑動(dòng)D. m不可能相對斜面向上滑動(dòng)65.(2

27、012江蘇單科,5,中)如圖所示,一夾子夾住木塊,在力F作用下向上提升. 夾子和木塊的質(zhì)量分別為m、M,夾子與木塊兩側(cè)間的最大靜摩擦力均為f. 若木塊不滑動(dòng),力F的最大值是()A. B. C. -(m+M)gD. +(m+M)g66.(2008天津理綜,20,難)一個(gè)靜止的質(zhì)點(diǎn),在04 s時(shí)間內(nèi)受到力F的作用,力的方向始終在同一直線上,力F隨時(shí)間t的變化如圖所示,則質(zhì)點(diǎn)在()A. 第2 s末速度改變方向B. 第2 s末位移改變方向C. 第4 s末回到原出發(fā)點(diǎn)D. 第4 s末運(yùn)動(dòng)速度為零67.(2009山東理綜,17,難)某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,據(jù)此判斷圖(F表示物體所受合力,x表

28、示物體的位移)四個(gè)選項(xiàng)中正確的是()68. (2010山東理綜,16,難)如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接. 圖乙中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程. 圖乙中正確的是()69.(2010福建理綜,16,難)質(zhì)量為2 kg的物體靜止在足夠大的水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0. 2,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等. 從t=0時(shí)刻開始,物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示. 重力加速度g取10 m/,則物體在t=0至t=

29、12 s這段時(shí)間的位移大小為()A. 18 mB. 54 mC. 72 mD. 198 m70. (2011福建理綜,16,難)如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行. 初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶. 若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像(以地面為參考系)如圖乙所示. 已知,則()A. 時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大B. 時(shí)刻,小物塊相對傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大C. 0時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左D. 0時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用71.(2009全國,8,易)某人在地面上用彈簧測力計(jì)稱得

30、其體重為490 N. 他將彈簧測力計(jì)移至電梯內(nèi)稱其體重,至?xí)r間段內(nèi),彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,電梯運(yùn)行的v-t圖可能是(取電梯向上運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎ǎ?2.(2011北京理綜,18,易)“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng). 某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示. 將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),重力加速度為g. 據(jù)圖可知,此人在蹦極過程中最大加速度約為()A. gB. 2gC. 3gD. 4g73.(2011上海單科,19,易)受水平外力F作用的物體,在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖線如圖所示,則()A. 在0秒

31、內(nèi),外力F大小不斷增大B. 在時(shí)刻,外力F為零C. 在秒內(nèi),外力F大小可能不斷減小D. 在秒內(nèi),外力F大小可能先減小后增大74.(2012江蘇單科,4,易)將一只皮球豎直向上拋出,皮球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比. 下列描繪皮球在上升過程中加速度大小a與時(shí)間t關(guān)系的圖象,可能正確的是()75.(2010海南單科,6,難)在水平的足夠長的固定木板上,一小物塊以某一初速度開始滑動(dòng),經(jīng)一段時(shí)間t后停止. 現(xiàn)將該木板改置成傾角45的斜面,讓小物塊以相同的初速度沿木板上滑. 若小物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為. 則小物塊上滑到最高位置所需時(shí)間與t之比為()A. B. C. D. 76.(20

32、11天津理綜,2,中)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中B受到的摩擦力()A. 方向向左,大小不變 B. 方向向左,逐漸減小C. 方向向右,大小不變 D. 方向向右,逐漸減小77.(2012天津理綜,8,中)如圖甲所示,靜止在水平地面的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F(xiàn)與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)物塊與地面的靜摩擦力最大值與滑動(dòng)摩擦力大小相等,則()A.0時(shí)間內(nèi)F的功率逐漸增大B.時(shí)刻物塊A的加速度最大C.時(shí)刻后物塊A做反向運(yùn)動(dòng)D.時(shí)刻物塊A的動(dòng)能最大78.(2008寧夏理綜,20,難)一有固定斜面的小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),小球

33、通過細(xì)繩與車頂相連. 小球某時(shí)刻正處于圖示狀態(tài). 設(shè)斜面對小球的支持力為N,細(xì)繩對小球的拉力為T,關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況,下列說法正確的是()A. 若小車向左運(yùn)動(dòng),N可能為零B. 若小車向左運(yùn)動(dòng),T可能為零C. 若小車向右運(yùn)動(dòng),N不可能為零D. 若小車向右運(yùn)動(dòng),T不可能為零79.(2009寧夏理綜,20,難)如圖所示,一足夠長的木板靜止在光滑水平面上,一物塊靜止在木板上,木板和物塊間有摩擦. 現(xiàn)用水平力向右拉木板,當(dāng)物塊相對木板滑動(dòng)了一段距離但仍有相對運(yùn)動(dòng)時(shí),撤掉拉力,此后木板和物塊相對于水平面的運(yùn)動(dòng)情況為()A. 物塊先向左運(yùn)動(dòng),再向右運(yùn)動(dòng)B. 物塊向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大,直到做勻速運(yùn)動(dòng)C

34、. 木板向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸變小,直到做勻速運(yùn)動(dòng)D. 木板和物塊的速度都逐漸變小,直到為零80.(2011課標(biāo),21,難)如圖,在光滑水平面上有一質(zhì)量為的足夠長的木板,其上疊放一質(zhì)量為的木塊. 假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等. 現(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t增大的水平力F=kt(k是常數(shù)),木板和木塊加速度的大小分別為和. 下列反映和變化的圖線中正確的是()81.(2011四川理綜,19,難)如圖是“神舟”系列航天飛船返回艙返回地面的示意圖,假定其過程可簡化為:打開降落傘一段時(shí)間后,整個(gè)裝置勻速下降,為確保安全著陸,需點(diǎn)燃返回艙的緩沖火箭,在火箭噴氣過程中返回艙做減速直線運(yùn)動(dòng),則()A

35、. 火箭開始噴氣瞬間傘繩對返回艙的拉力變小B. 返回艙在噴氣過程中減速的主要原因是空氣阻力C. 返回艙在噴氣過程中所受合外力可能做正功D. 返回艙在噴氣過程中處于失重狀態(tài)82.(2008山東理綜,19,中)直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子,如右圖所示. 設(shè)投放初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運(yùn)動(dòng)過程中箱子始終保持圖示姿態(tài). 在箱子下落過程中,下列說法正確的是()A. 箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力B. 箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力最大C. 箱子接近地面時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大D. 若下落距離足夠長,箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而

36、“飄起來”83.(2009安徽理綜,17,中)為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動(dòng)扶梯. 無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn). 一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖所示. 那么下列說法中正確的是()A. 顧客始終受到三個(gè)力的作用B. 顧客始終處于超重狀態(tài)C. 顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下D. 顧客對扶梯作用力的方向先指向右下方,再豎直向下84.(2009廣東理基,15,中)搬運(yùn)工人沿粗糙斜面把一個(gè)物體拉上卡車,當(dāng)力沿斜面向上,大小為F時(shí),物體的加速度為;若保持力的方向不變,大小變?yōu)?F時(shí),物體的加速度為,則()A. =B.285.

37、(2008全國,15,易)如圖,一輛有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連. 設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球與小車相對靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài),若忽略小球與小車間的摩擦力,則在此段時(shí)間內(nèi)小車可能是()A. 向右做加速運(yùn)動(dòng)B. 向右做減速運(yùn)動(dòng)C. 向左做加速運(yùn)動(dòng)D. 向左做減速運(yùn)動(dòng)86.(2009廣東理基,4,易)建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料. 質(zhì)量為70. 0 kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20. 0 kg的建筑材料以0. 500 m/的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取10 m/)()A. 510 NB.

38、 490 NC. 890 ND. 910 N87.(2010海南單科,3,易)下列說法正確的是()A. 若物體運(yùn)動(dòng)速率始終不變,則物體所受合力一定為零B. 若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C. 若物體所受合力與其速度方向相反,則物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)D. 若物體在任意的相等時(shí)間間隔內(nèi)位移相等,則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)88.(2011浙江理綜,14,易)如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”. 兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏. 若繩子質(zhì)量不計(jì),冰面可看成光滑,則下列說法正確的是()A. 甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力B. 甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反

39、作用力C. 若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利D. 若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利89.(2011上海綜合,4,易)在日常生活中,小巧美觀的冰箱貼使用廣泛. 一磁性冰箱貼貼在冰箱的豎直表面上靜止不動(dòng)時(shí),它受到的磁力()A. 小于受到的彈力B. 大于受到的彈力C. 和受到的彈力是一對作用力與反作用力D. 和受到的彈力是一對平衡力90.(2012安徽理綜,17,中)如圖所示,放在固定斜面上的物塊以加速度a沿斜面勻加速下滑,若在物塊上再施加一個(gè)豎直向下的恒力F,則()A. 物塊可能勻速下滑B. 物塊仍以加速度a勻加速下滑C. 物塊將以大于a的加速度勻加速下滑D. 物塊

40、將以小于a的加速度勻加速下滑91.(2010海南單科,8,中)如圖,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊:木箱靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上. 若在某一段時(shí)間內(nèi),物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時(shí)間內(nèi),木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為()A. 加速下降B. 加速上升C. 減速上升D. 減速下降92.(2011山東理綜,19,易)如圖所示,將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細(xì)繩系于墻壁. 開始時(shí)a、b均靜止,彈簧處于伸長狀態(tài),兩細(xì)繩均有拉力,a所受摩擦力0,b所受摩擦力=0. 現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷,則剪斷瞬間()A.大小不變B. 方向改變C. 仍然為零D. 方向向右

41、93.(2013杭州七校聯(lián)考,16)如圖所示,樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成=,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板,工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為F=10N,刷子的質(zhì)量為m=0.5kg,刷子可視為質(zhì)點(diǎn),刷子與板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,天花板長為L=4m,取g=10m/s2,試求:(1)刷子沿天花板向上的加速度。(2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間。94.(2012沈陽高三教學(xué)質(zhì)監(jiān),11)讓一小物體(可看作質(zhì)點(diǎn))從圖示斜面上的A點(diǎn)以vo=8ms 的初速度滑上斜面,物體滑到斜面上的B點(diǎn)開始沿原路返回。若物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,斜面傾角為=,則A到B的距離

42、為_;若設(shè)水平地面為零重力勢能面,且物體上升經(jīng)過c點(diǎn)時(shí),其動(dòng)能恰與重力勢能相等,則C點(diǎn)對水平地面的高度h=_.(sin=0.6,cos=0.8,g=10ms2)。95.(2012東北四校第一次高考模擬,24)如圖所示, 半徑為R=0. 2 m的光滑1/4圓弧AB在豎直平面內(nèi), 圓弧B處的切線水平. B端高出水平地面h=0. 8 m, O點(diǎn)在B點(diǎn)的正下方. 將一質(zhì)量為m=1. 0 kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放, 落在水平面上的C點(diǎn)處, 不計(jì)空氣阻力, g取10 m/s2, 求:(1)滑塊滑至B點(diǎn)時(shí)對圓弧的壓力及xOC的長度;(2)若在B端接一長為L=1. 0 m的木板MN, 滑塊從A端釋放后正好運(yùn)動(dòng)到N端停止, 求木板與滑塊的動(dòng)摩擦因數(shù). 96.(湖北省七市2013屆高三理綜4月聯(lián)考模擬試卷,11)在某一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)員將某物體以某一確定的初速率v。沿斜面向上推出(斜面足夠長且與水平方向的傾角可調(diào)節(jié)),設(shè)物體在斜面上能達(dá)到的最大位移為sm實(shí)驗(yàn)測得sm與斜面傾角的關(guān)系如右圖所示,g取10m/S2,求:物體的初速率v0 和物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).97.(四川成都市2013屆高中畢業(yè)班第三次診斷性檢測,10)下圖為利用傳送帶運(yùn)送煤塊的示意圖。其中,傳送帶足夠長,傾角=37,煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.8,

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