2019年小學(xué)六年級口語交際練習(xí)題含答案(I)_第1頁
2019年小學(xué)六年級口語交際練習(xí)題含答案(I)_第2頁
2019年小學(xué)六年級口語交際練習(xí)題含答案(I)_第3頁
2019年小學(xué)六年級口語交際練習(xí)題含答案(I)_第4頁
2019年小學(xué)六年級口語交際練習(xí)題含答案(I)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019年小學(xué)六年級口語交際練習(xí)題含答案1、給下面的一段話選擇最合適的一組詞語填空,應(yīng)選()。我愛昆倉。多少個歲月,是她了我的情操,了我的情感;她的高大,了我的意志;她的坦蕩,了我的胸懷;她的嚴(yán)寒,了我的智慧;她的神秘,了我的求知欲。A、陶冶培養(yǎng)磨煉擴(kuò)充啟示激發(fā)B、陶冶豐富磨煉舒展啟迪激發(fā)C、培養(yǎng)豐富鍛煉伸展提高觸發(fā)2、請為下列場所各撰寫一句人文標(biāo)語。例:圖書館內(nèi)一一你輕輕地來,帶走的是知識,留下的是文明。醫(yī)院門口 一一學(xué)校門口3、仿寫句子。幸福是貧困中相濡以沫的一塊年糕;幸福 是; 幸福是;幸福是朋友的一個溫馨字條。(二)、口語交際。1、有人說,隨口吐痰、隨處扔垃圾是“小事”,隨口罵人是“小

2、節(jié)”,根本 不值一提。你怎么看?結(jié)合今年是奧運(yùn)年,請談?wù)勀愕目捶ā?、公益廣告是一盞燈,在你的記憶中,哪一則公益廣告給你留下的印象最 深,通過它,你有哪些方面的促進(jìn)?3、小剛對小麗說:“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩,可我因有其 他事不能如約定,請你幫我轉(zhuǎn)告小明,順便請問他,游玩時(shí)間改到后天下午3點(diǎn)行不行?!碑?dāng)天下午,小麗遇到小明的媽媽,這時(shí)小麗轉(zhuǎn)述說:“第二天晚上,小明的媽媽對小明這樣轉(zhuǎn)述:“ ”4、小龍媽媽給小龍買了一雙溜冰鞋,回家試穿后發(fā)現(xiàn)小了一個尺碼。媽媽 告訴小龍,鞋是在文蜂商場買的,女營業(yè)員四十歲左右,讓小龍拿著發(fā)票自己去 換,如果你是小龍,到了柜臺,你準(zhǔn)備怎樣和女營業(yè)員說

3、?小龍說:“”5、請寫出不同場合中使用的敬詞或謙語。(限用二字詞)A邀請朋友到家中做客,你可以說:“我在家里 你的到來?!盉請人閱讀自己的作品,應(yīng)謙虛地說:“請您多提寶貴意見”或“請您”C詢問長者年齡,應(yīng)尊敬地問:“您老人家 ?”6、在交往中,相同的意思,選折不同的說法,起到的效果也完全不同。下 面工作人員的話就讓人很不舒服,請你把話說得讓人易于接受。(辦公室接聽電話)工作人員:“他不在!”改說:7、學(xué)會恰當(dāng)?shù)匦蕾p、祝賀他人。A、小明在某刊物上發(fā)表了一篇 300來字的短文,他把這一消息告訴同學(xué),希望大家與他共同分享快樂。這時(shí),小軍卻不以為然地說:“就這么小的一個豆腐塊啊? ”這句話說的不妥,你

4、將如何祝賀小明?B兄弟班級在學(xué)校籃球比賽中以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝自己的班級奪得冠軍,同學(xué)們心中有些不服,這時(shí)你想文明得體地對兄弟班級的同學(xué)說:“8王麗放學(xué)回家,見媽媽正偷看他的信,就責(zé)問:“媽媽,你怎么能看我的信?”沒想到,媽媽不但不認(rèn)錯,反而說:“你是我身上掉下的一塊肉,我要王麗應(yīng)該怎么說才能說服對你的成長負(fù)責(zé),你要是同壞人交上朋友怎么辦?媽媽?王麗說:9、海爾集團(tuán)執(zhí)行總裁張瑞敏在回答如何面對“日本制造”的挑戰(zhàn)時(shí),說過一句 意味深長的話:“如果我中國制造就一定會被打??;如果是中國創(chuàng)造, 就一定不會敗。”請你寫出張瑞敏回答的妙處所在。妙在10、 生活中,學(xué)會相互欣賞、贊美,能融洽老師、同學(xué)之間的關(guān)系,

5、增進(jìn) 感情。我的老師曾經(jīng)這樣贊美我:同學(xué)也曾這樣贊美我:我也曾這樣贊美老師:我還這樣贊美同學(xué):附送:2019年小學(xué)六年級口語交際練習(xí)題含答案(一)1、給下面的一段話選擇最合適的一組詞語填空,應(yīng)選()。我愛昆倉。多少個歲月,是她了我的情操,了我的情感;她的高大,了我的意志;她的坦蕩,了我的胸懷;她的嚴(yán)寒,了我的智慧;她的神秘,了我的求知欲。A、陶冶培養(yǎng)磨煉擴(kuò)充啟示激發(fā)B、陶冶豐富磨煉舒展啟迪激發(fā)C、培養(yǎng)豐富鍛煉伸展提高觸發(fā)2、請為下列場所各撰寫一句人文標(biāo)語例:圖書館內(nèi)一一你輕輕地來,帶走的是知識,留下的是文明醫(yī)院門口 學(xué)校門口3、仿寫句子。幸福是貧困中相濡以沫的一塊年糕;幸福 是; 幸福是;幸福

6、是朋友的一個溫馨字條。(二)、口語交際。1有人說,隨口吐痰、隨處扔垃圾是“小事”,隨口罵人是“小節(jié)”,根本 不值一提。你怎么看?結(jié)合今年是奧運(yùn)年,請談?wù)勀愕目捶ā?、公益廣告是一盞燈,在你的記憶中,哪一則公益廣告給你留下的印象最 深,通過它,你有哪些方面的促進(jìn)?3、小剛對小麗說:“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩,可我因有其 他事不能如約定,請你幫我轉(zhuǎn)告小明,順便請問他,游玩時(shí)間改到后天下午3點(diǎn)行不行。”當(dāng)天下午,小麗遇到小明的媽媽,這時(shí)小麗轉(zhuǎn)述說:“第二天晚上,小明的媽媽對小明這樣轉(zhuǎn)述:“ ”4、小龍媽媽給小龍買了一雙溜冰鞋,回家試穿后發(fā)現(xiàn)小了一個尺碼。媽媽 告訴小龍,鞋是在文蜂商場買

7、的,女營業(yè)員四十歲左右,讓小龍拿著發(fā)票自己去 換,如果你是小龍,到了柜臺,你準(zhǔn)備怎樣和女營業(yè)員說?小龍說:“”5、請寫出不同場合中使用的敬詞或謙語。(限用二字詞)A邀請朋友到家中做客,你可以說:“我在家里 你的到來?!盉請人閱讀自己的作品,應(yīng)謙虛地說:“請您多提寶貴意見”或“請您”C詢問長者年齡,應(yīng)尊敬地問:“您老人家 ?”6、在交往中,相同的意思,選折不同的說法,起到的效果也完全不同。下 面工作人員的話就讓人很不舒服,請你把話說得讓人易于接受。(辦公室接聽電話)工作人員:“他不在!”改說:7、學(xué)會恰當(dāng)?shù)匦蕾p、祝賀他人。A、小明在某刊物上發(fā)表了一篇 300來字的短文,他把這一消息告訴同學(xué), 希望大家與他共同分享快樂。這時(shí),小軍卻不以為然地說:“就這么小的一個豆腐塊??? ”這句話說的不妥,你將如何祝賀小明?B兄弟班級在學(xué)?;@球比賽中以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝自己的班級奪得冠軍,同學(xué) 們心中有些不服,這時(shí)你想文明得體地對兄弟班級的同學(xué)說:“8王麗放學(xué)回家,見媽媽正偷看他的信,就責(zé)問:“媽媽,你怎么能看我 的信?”沒想到,媽媽不但不認(rèn)錯,反而說:“你是我身上掉下的一塊肉,我要對你的成長負(fù)責(zé),你要是同壞人交上朋友怎么辦?”王麗應(yīng)該怎么說才能說服媽媽?王麗說:9、海爾集團(tuán)執(zhí)行總裁張瑞敏在回答如何面對“日本制造”的挑戰(zhàn)時(shí),說過一句 意味深長的話:“如果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論