文言文翻譯公開(kāi)課PPT優(yōu)秀課件

1、把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。 (2011年高考語(yǔ)文湖北卷年高考語(yǔ)文湖北卷)13請(qǐng)把第三大題文言文閱讀材料中畫(huà)線的語(yǔ)句請(qǐng)把第三大題文言文閱讀材料中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）分）（1）古之葬者，厚衣之以薪，葬之中野，不封不）古之葬者，厚衣之以薪，葬之中野，不封不樹(shù)，后世圣人易之以棺槨。（樹(shù)，后世圣人易之以棺槨。（4分）分）一、考點(diǎn)探究譯文：譯文：古代埋葬死人，古代埋葬死人，用柴草用柴草厚厚地把他包裹起來(lái)厚厚地把他包裹起來(lái)，將其，將其埋埋葬葬在在原原野之中，既野之中，既不不封土堆封土堆，又不樹(shù)立墓碑，后世的圣人用棺槨來(lái)替代這，又不樹(shù)立墓碑，后世

2、的圣人用棺槨來(lái)替代這種情況。種情況。得分點(diǎn)：得分點(diǎn)：“厚衣厚衣”（詞類活用詞類活用）、“封封”（多義實(shí)多義實(shí)詞詞），“厚衣之以薪厚衣之以薪”“易之以棺槨易之以棺槨”（介賓結(jié)介賓結(jié)構(gòu)后置構(gòu)后置），“葬之中野葬之中野”（省略介詞省略介詞“于于”）得分點(diǎn)：得分點(diǎn)：“亡亡”（多義詞多義詞）、“鑿鑿”（多義詞多義詞），句意句意譯文：譯文：在這之后牧童丟失了羊，羊進(jìn)入了墓室的通道，牧童拿在這之后牧童丟失了羊，羊進(jìn)入了墓室的通道，牧童拿火把照著尋找羊，不小心失火燒了始皇的棺槨?；鸢颜罩鴮ふ已?，不小心失火燒了始皇的棺槨。得分點(diǎn)：得分點(diǎn)： “安安”（使動(dòng)用法使動(dòng)用法）、）、“以以”（虛詞虛詞）、）、則（則（多義

3、詞多義詞）譯文：譯文：孝文皇帝放棄了筑墳的禮節(jié)而簡(jiǎn)單地埋葬，用節(jié)儉安定神孝文皇帝放棄了筑墳的禮節(jié)而簡(jiǎn)單地埋葬，用節(jié)儉安定神明，可以明，可以把把這作為準(zhǔn)則。這作為準(zhǔn)則。（2）其后牧兒亡羊，羊入其鑿，牧者持火照求羊，）其后牧兒亡羊，羊入其鑿，牧者持火照求羊，失火燒其藏槨。（失火燒其藏槨。（3分）分）（3）孝文皇帝去墳薄葬，以儉安神，可以為則。）孝文皇帝去墳薄葬，以儉安神，可以為則。（3分）分）一、考點(diǎn)探究思考思考: :高考文言文翻譯考查的是什高考文言文翻譯考查的是什么么？一、考點(diǎn)探究（1）得分點(diǎn)：得分點(diǎn)：“厚衣厚衣”（詞類活用詞類活用）、“封封”（多多義實(shí)詞義實(shí)詞），“厚衣之以薪厚衣之以薪”（介賓

4、結(jié)構(gòu)后置介賓結(jié)構(gòu)后置），“葬之中野葬之中野”（省略介詞省略介詞“于于”）（2）得分點(diǎn)：得分點(diǎn)：“亡亡”（多義詞多義詞）、“鑿鑿”（多義多義詞詞），句意句意（3）得分點(diǎn)：得分點(diǎn)： “安安”（使動(dòng)用法使動(dòng)用法）、）、“以以”（虛詞虛詞）、則（）、則（多義詞多義詞）2022-2-165（考點(diǎn)）得分點(diǎn)設(shè)置：（考點(diǎn)）得分點(diǎn)設(shè)置：實(shí)詞實(shí)詞：一詞多義、古今異義、詞類活用：一詞多義、古今異義、詞類活用（名作動(dòng)、名意動(dòng)、名作狀、動(dòng)詞使動(dòng)、（名作動(dòng)、名意動(dòng)、名作狀、動(dòng)詞使動(dòng)、形作形作 動(dòng)、形意動(dòng)）動(dòng)、形意動(dòng)）句式句式：（判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略：（判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句）句）語(yǔ)氣語(yǔ)氣：（陳述、疑問(wèn)、感

5、嘆、揣測(cè)、祈使：（陳述、疑問(wèn)、感嘆、揣測(cè)、祈使等）等）虛詞虛詞句意句意一、考點(diǎn)探究 翻譯得分四個(gè)步驟翻譯得分四個(gè)步驟：一、聯(lián)系語(yǔ)境，明確大意一、聯(lián)系語(yǔ)境，明確大意聯(lián)系具體語(yǔ)境，把握句子大意，聯(lián)系具體語(yǔ)境，把握句子大意，寫(xiě)出主干，抓住基本分。寫(xiě)出主干，抓住基本分。二、二、文文言言文文翻翻譯譯步步驟驟例：二年之別，千里結(jié)言，爾何相信之審耶？例：二年之別，千里結(jié)言，爾何相信之審耶？句子大意？（基本分）二、抓關(guān)鍵詞句，洞悉得分點(diǎn)二、抓關(guān)鍵詞句，洞悉得分點(diǎn)二、二、文文言言文文翻翻譯譯步步驟驟要有采點(diǎn)得要有采點(diǎn)得分的意識(shí)，分的意識(shí)，洞悉命題者洞悉命題者想考你什么想考你什么找出關(guān)鍵字詞，特找出關(guān)鍵字詞，特殊

6、句式，準(zhǔn)確翻譯殊句式，準(zhǔn)確翻譯關(guān)鍵詞句沒(méi)有落實(shí)好，就會(huì)徒勞無(wú)功！關(guān)鍵詞句沒(méi)有落實(shí)好，就會(huì)徒勞無(wú)功！例：二年之別，例：二年之別，千里千里結(jié)言，爾何相信之結(jié)言，爾何相信之審審耶？耶？三、掌握翻譯方法，三、掌握翻譯方法，字字句句落實(shí)一起溫習(xí)，一起揣摩，一起總結(jié)一起溫習(xí)，一起揣摩，一起總結(jié)二、二、文文言言文文翻翻譯譯步步驟驟1、留：朝代、年號(hào)、人名、地名、官職等朝代、年號(hào)、人名、地名、官職等 專有名詞專有名詞沿襲至今的成語(yǔ)或習(xí)慣沿襲至今的成語(yǔ)或習(xí)慣用語(yǔ)用語(yǔ)1 1、太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。、太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。2 2、慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。、慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。譯：譯：太守太守是誰(shuí)

7、呢？他就是是誰(shuí)呢？他就是廬陵廬陵的的歐陽(yáng)歐陽(yáng)修修。譯：譯：慶歷四年慶歷四年的春天，的春天，滕子京滕子京被貶到被貶到 巴陵郡巴陵郡做太守。做太守。翻譯技巧 2換：?jiǎn)我艄?jié)詞換成雙音節(jié)；單音節(jié)詞換成雙音節(jié)； 詞類活用譯出活用詞類活用譯出活用特征；特征； 古今異義譯出古今區(qū)別；古今異義譯出古今區(qū)別； 通假字譯為本字。通假字譯為本字。1.1.古之學(xué)者必有師。古之學(xué)者必有師。2.2.君子生非異也，善假于物也。君子生非異也，善假于物也。 3.3.非能水也，而絕江河。非能水也，而絕江河。 古代泛指求學(xué)的人，讀書(shū)人古代泛指求學(xué)的人，讀書(shū)人通通“性性”，天賦，資質(zhì)，天賦，資質(zhì)名作動(dòng)，游泳名作動(dòng)，游泳翻譯技巧3補(bǔ)：

8、文句中省略了的內(nèi)容（主謂賓介）文句中省略了的內(nèi)容（主謂賓介） 1.1.度我至軍中，公乃入。度我至軍中，公乃入。 2.2.一鼓作氣，再而衰，三而竭。一鼓作氣，再而衰，三而竭。 3.3.若舍鄭以為東道主。若舍鄭以為東道主。 4.4.沛公軍霸上。沛公軍霸上。 （你）度我至軍中（你）度我至軍中再（鼓）而衰，三（鼓）而竭再（鼓）而衰，三（鼓）而竭以（之）為以（之）為軍（于）霸上軍（于）霸上翻譯技巧4、刪：無(wú)實(shí)在意義的虛詞無(wú)實(shí)在意義的虛詞 偏義詞中無(wú)義的一方偏義詞中無(wú)義的一方1.1.久之，能以足音辨人。久之，能以足音辨人。2.2.其聞道也固先乎吾，吾從而師之。其聞道也固先乎吾，吾從而師之。3.3.夫六國(guó)與

9、秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦4.4.便可白公姥，及時(shí)相遣歸。便可白公姥，及時(shí)相遣歸。翻譯技巧5、調(diào)：特殊句式（定后特殊句式（定后，賓前賓前，狀后等）狀后等）1.1.蚓無(wú)蚓無(wú)，筋骨之強(qiáng)筋骨之強(qiáng)。2.2.夫晉，夫晉，何厭之有何厭之有？3.3.不拘于時(shí)，不拘于時(shí)，學(xué)于余學(xué)于余。4.4.甚矣，汝之不惠甚矣，汝之不惠。鋒利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨鋒利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨有什么滿足的呢有什么滿足的呢向我學(xué)習(xí)向我學(xué)習(xí)你太不聰明了你太不聰明了翻譯技巧6、貫：委婉說(shuō)法、修辭、典故委婉說(shuō)法、修辭、典故1.1.生孩六月，慈父見(jiàn)背。生孩六月，慈父見(jiàn)背。2.2. 秋毫不敢有所近。秋毫不敢有所近。

10、3.3.臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。直：連秋天里野獸的毫毛也不敢接近。直：連秋天里野獸的毫毛也不敢接近。意：連最小的東西也不敢占有。意：連最小的東西也不敢占有。慈父去世了慈父去世了我活著應(yīng)當(dāng)不惜性命，死后應(yīng)當(dāng)報(bào)恩。我活著應(yīng)當(dāng)不惜性命，死后應(yīng)當(dāng)報(bào)恩。意譯意譯翻譯技巧留刪換留刪換字字落實(shí)字字落實(shí)調(diào)補(bǔ)貫調(diào)補(bǔ)貫文從字順文從字順小結(jié)翻譯技巧：翻譯技巧：2022-2-1616給老師的翻譯找錯(cuò)誤給老師的翻譯找錯(cuò)誤晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉。晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉。 晉國(guó)侯王和秦國(guó)霸主包圍鄭國(guó)，因?yàn)猷崌?guó)對(duì)晉國(guó)無(wú)禮。晉國(guó)侯王和秦國(guó)霸主包圍鄭國(guó)，因?yàn)猷崌?guó)對(duì)晉國(guó)無(wú)禮。 （虎）斷其喉，盡其肉，

11、乃去。（虎）斷其喉，盡其肉，乃去。 老虎咬斷驢子的喉嚨，吃完驢子的肉，才到樹(shù)林中去。老虎咬斷驢子的喉嚨，吃完驢子的肉，才到樹(shù)林中去。 以相如功大，拜為上卿。以相如功大，拜為上卿。 以藺相如的功勞大，拜他為上卿。以藺相如的功勞大，拜他為上卿。師道之不傳也久矣。師道之不傳也久矣。 從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚也已經(jīng)很久不流傳了。從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚也已經(jīng)很久不流傳了。 甚矣，汝之不惠。甚矣，汝之不惠。 太嚴(yán)重了，你的不聰明。太嚴(yán)重了，你的不聰明。 不需翻譯不需翻譯今義當(dāng)古義，無(wú)今義當(dāng)古義，無(wú)中生有中生有關(guān)鍵詞沒(méi)有譯出刪除的沒(méi)有刪刪除的沒(méi)有刪語(yǔ)序沒(méi)有調(diào)整語(yǔ)序沒(méi)有調(diào)整 四：驗(yàn)看念寫(xiě)，避免失分四：驗(yàn)看念寫(xiě)，避免失分帶回原文

12、，檢查是否帶回原文，檢查是否符合語(yǔ)境符合語(yǔ)境-看看；再讀一遍，保證句子再讀一遍，保證句子準(zhǔn)確通順準(zhǔn)確通順念念；謄上卷子，字跡清楚謄上卷子，字跡清楚端正無(wú)誤端正無(wú)誤-寫(xiě)寫(xiě)。二、二、文文言言文文翻翻譯譯步步驟驟第一步：第一步：聯(lián)系語(yǔ)境，明確大意聯(lián)系語(yǔ)境，明確大意 ：把握句子大把握句子大意，寫(xiě)出主干，抓住基本分。意，寫(xiě)出主干，抓住基本分。第二步：第二步：抓關(guān)鍵詞句，洞悉得分點(diǎn)抓關(guān)鍵詞句，洞悉得分點(diǎn)：請(qǐng)用請(qǐng)用筆劃出你認(rèn)為重要的實(shí)虛詞關(guān)注語(yǔ)法現(xiàn)象，如古筆劃出你認(rèn)為重要的實(shí)虛詞關(guān)注語(yǔ)法現(xiàn)象，如古今異義、詞類活用等；明確特殊句式如省略、倒今異義、詞類活用等；明確特殊句式如省略、倒裝、固定句式等。裝、固定句式

13、等。第三步：第三步：掌握翻譯方法，字字句句落實(shí)掌握翻譯方法，字字句句落實(shí) 文言文文言文“六字翻譯法六字翻譯法” ” ：留：留 換換 補(bǔ)補(bǔ) 刪刪 調(diào)調(diào) 貫貫第四步：第四步：驗(yàn)看念寫(xiě)，避免失分驗(yàn)看念寫(xiě)，避免失分回顧翻譯得分四個(gè)步驟：回顧翻譯得分四個(gè)步驟： 讀讀下面文段，翻譯畫(huà)橫線的句子。讀讀下面文段，翻譯畫(huà)橫線的句子。 董叔將娶于范氏董叔將娶于范氏, ,叔向曰叔向曰：“范氏富范氏富, ,盍已乎盍已乎？”曰：曰：“欲為系援欲為系援焉。焉?！彼眨钏?，董祁愬愬于范獻(xiàn)子曰：于范獻(xiàn)子曰：“不吾敬也。不吾敬也。”獻(xiàn)子執(zhí)而紡于庭之獻(xiàn)子執(zhí)而紡于庭之槐槐。叔向過(guò)之，曰叔向過(guò)之，曰“子盍為我請(qǐng)乎？子盍為我請(qǐng)乎

14、？”叔向曰：叔向曰：“求系，既系矣；求援，求系，既系矣；求援，既援矣。既援矣。欲而得之，又何請(qǐng)焉？欲而得之，又何請(qǐng)焉？ 注注 系援：（作為）繩梯攀援（上去）。這里指通系援：（作為）繩梯攀援（上去）。這里指通過(guò)婚姻關(guān)系往上爬。過(guò)婚姻關(guān)系往上爬。 董祁：范獻(xiàn)子妹妹，嫁給董叔后，改稱董祁。董祁：范獻(xiàn)子妹妹，嫁給董叔后，改稱董祁。 愬：同愬：同“訴訴”。請(qǐng)你來(lái)當(dāng)解題者請(qǐng)你來(lái)當(dāng)解題者范氏富范氏富, ,盍已乎（盍已乎（3 3分）分）獻(xiàn)子執(zhí)而紡于庭之槐（獻(xiàn)子執(zhí)而紡于庭之槐（3 3分）分）欲而得之，又何請(qǐng)焉（欲而得之，又何請(qǐng)焉（3 3分）分） “盍盍”1 1分，分，“已已”1 1分，補(bǔ)充省略成分，分，補(bǔ)充省略

15、成分，1 1分。分?！坝? 1分，特殊句式分，特殊句式1 1分，句意分，句意1 1分。分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)往往體現(xiàn)在句子的幾個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)往往體現(xiàn)在句子的幾個(gè)關(guān)鍵得分點(diǎn)關(guān)鍵得分點(diǎn)本題得分點(diǎn)：本題得分點(diǎn)：“執(zhí)執(zhí)”1分，補(bǔ)充省略成分分，補(bǔ)充省略成分1分，分，“紡紡”1分。分。 范氏范氏 富富, , 盍盍 已已 乎？乎？ 獻(xiàn)子 執(zhí) 而 紡 于 庭 之 槐。 欲 而 得 之， 又 何請(qǐng) 焉？ 范家范家 富貴，為什么不富貴，為什么不 停止（這門(mén)婚事）呢？停止（這門(mén)婚事）呢？ 范獻(xiàn)子把董叔抓來(lái)范獻(xiàn)子把董叔抓來(lái) 綁綁 在在 庭院中庭院中 的的 槐樹(shù)上。槐樹(shù)上。（你）想要（的東西）得到它了，（你）想要（的東西）得到它了， 還還 請(qǐng)求什么請(qǐng)求什么 呢？呢？ 文言文文言文翻譯的“六字法” （留）（換）（換）（留）（換）（換） （換）（換） （補(bǔ)）（補(bǔ)） （換）（換） （留）（換、補(bǔ)）（刪）（換）（換）（換）（換）（換）（留）（換、補(bǔ)）（刪）（換）（換）（換）（換）（換）（補(bǔ)）（換）（補(bǔ)）（刪）（換）（換）（補(bǔ)）（換）（補(bǔ)）（刪）（換）（換） （換）（調(diào)、換）（換）（換）（調(diào)、換）（換）文言文翻譯歌訣文言文翻譯歌訣 熟讀全文，領(lǐng)會(huì)文意；扣住詞語(yǔ)，謹(jǐn)慎翻譯。熟讀全文，領(lǐng)會(huì)文意；扣住詞語(yǔ)，謹(jǐn)慎翻譯。 字字落實(shí)，準(zhǔn)確第