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文檔簡介
1、2010年浙江省杭州市中考化學試卷一、選擇題(共7小題,每小題3分,滿分21分))1. 下列用品中,由有機合成材料制成的是( )A.玻璃杯B.瓷碗C.木桌D.塑料瓶2. 2007年,我國首次調(diào)整飲用水標準新標準規(guī)定,飲用水的pH在6.5-8.0之間,符合健康標準由于受酸雨影響(在我國酸雨中一般含有少量的硫酸),目前我國天然水體大多呈弱酸性要使pH低于6.5的天然水達到飲用水的酸堿度范圍,下列處理方法最可行的是( )A.加熱B.加入適量純堿C.加入適量氯化鋇D.加入適量明礬3. 如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子。這兩種物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳,但它們的物理
2、性質(zhì)卻明顯不同,如導電性、硬度等。據(jù)此,下列說法錯誤的是( )A.甲乙兩種物質(zhì)中的碳原子大小相同B.甲乙兩種物質(zhì)都是碳單質(zhì)C.甲乙兩種物質(zhì)中原子的空間排列方式不同D.將甲乙兩種物質(zhì)混合后得到的是純凈物4. 下列實驗操作正確的是( )A.為使配制更為準確,在量筒中配制100毫升10%的NaOH溶液B.為了防止濾液溢出,過濾時濾紙邊緣應高于漏斗邊緣C.測定溶液酸堿性時,為使現(xiàn)象更明顯,加入的指示劑越多越好D.檢驗銨鹽和堿共熱時有無氨氣放出,應將紅色石蕊試紙用水濕潤5. 中科院的全超導的“人造太陽”-托克馬克核聚變試驗裝置的調(diào)試運行成功,使我國在該領域的研究
3、處于世界前列氘和氚是核聚變的原料(氘、氚原子核內(nèi)都只有1個質(zhì)子,但含不同數(shù)目的中子),聚變發(fā)生后,氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍烁鶕?jù)以上敘述,下列說法正確的是( )A.核聚變是化學變化B.氘原子和氚原子屬于不同元素C.氘原子和氚原子是氫的兩種同位素D.氘原子和氚原子的相對原子質(zhì)量相同6. 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列敘述正確的是( )A.可以用同一套氣體發(fā)生裝置B.可以用同一種氣體收集方法C.屬于同種基本反應類型D.反應條件相同7. 鐵制品在通常情況下很易生銹,制造時往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用下列說法正確的是( )A.鍍銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用B.鍍銅鐵制
4、容器可盛硝酸銀溶液C.鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣D.鍍銅鐵制品是一種合金二、非選擇題:)8. 提純混有硫酸的硫酸鐵溶液,可在該溶液中加入足量_試劑后,過濾上述過程中發(fā)生反應的化學方程式為_9. 如圖為a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答: (1)a、b兩種飽和溶液的濃度相同時的溫度是_C(2)要從b物質(zhì)的溶液中析出晶體,通常采用的方法是_(3)若要得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%以上的a溶液,配制時的溫度應不低于_C10. 某學校的課外活動小組要測定某塊鹽堿地中的NaCl、Na2SO4、Na2CO3的含量,為鹽堿地的改造提供依據(jù)下面是他們的測定步驟:確定要測定地塊的采樣點將采集好的土樣
5、晾干、粉碎、稱量,加蒸餾水充分攪拌后過濾,取濾液對所取濾液進行以下實驗:(實驗過程中所加試劑均是足量的,得到的所有沉淀中的陰離子都來自原土壤濾出液中)稱量實驗中得到的各種沉淀質(zhì)量,計算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量請回答下列問題:(1)設計采樣點時有下列四種方案,選用方案_較為合理(2)上述實驗中試劑A的化學式是_,試劑B的化學式是_,氣體和試劑C反應的化學方程式是_(3)若上述實驗中試劑A為氯化鋇溶液,則按上述實驗步驟最終測得土壤中_的含量偏高11. 小王要研究空氣中二氧化碳濃度變化對植物光合作用強度有無影響,做了下述實驗可供選用的藥品如下:石灰石;澄清石灰水;稀硫酸;濃硫酸;鹽酸溶液;燒堿溶
6、液;蒸餾水可供選用的儀器如圖1所示小王設計的實驗方案為: (1)制備純凈的二氧化碳氣體(2)在甲、乙、丙三個相同的廣口瓶中分別放入長勢、大小均相同的某種植物幼苗和等體積的水,瓶口滴管內(nèi)裝有NaOH濃溶液,再將不同體積的純凈二氧化碳氣體充入三個瓶中,充入氣體的成分分別是:甲瓶:2000mL空氣;乙瓶:1600mL空氣、400mLCO2;丙瓶:1400mL空氣、600mLCO2,三套裝置都如圖2所示(3)將三套裝置放在同一地點,太陽光照等量時間后,擠壓滴管,充分反應后,打開止水夾,觀察進入三個瓶中水的體積(植物呼吸作用的速率變化忽略不計)請回答下列問題:(1)制備純凈的二氧化碳氣體所需的儀器和藥品
7、是_(儀器名稱用儀器下的大寫字母表示,內(nèi)裝的藥品寫序號),將所選儀器按要求連接,各接口從左到右的順序依次是_(用儀器接口上的小寫字母表示)(2)小王的實驗原理正確嗎?_理由是_,(3)對小王設計的實驗略加改變,理論上還可根據(jù)_變化,來判定CO2濃度變化對植物光合作用強度有無影響12. 在氫氣還原氧化銅的實驗中,向50克氧化銅粉末中通氫氣,加熱一段時間后,測得固體質(zhì)量減少8g,求: (1)已反應掉的氧化銅質(zhì)量(列式計算)(2)若實驗時用的氫氣,是用如圖標簽所示的濃硫酸稀釋成稀硫酸后和足量的鋅粒反應制取的取用濃硫酸50毫升,小心加入到300毫升水中稀釋,稀釋后硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_13. 氫氣
8、可被用作清潔能源,但它的制取、存儲和運輸都很困難科學家開發(fā)出一種用糖類制取氫氣的新技術,有望解決這幾大問題以這項技術為基礎,未來的氫動力汽車將攜帶易于存儲的糖類,如淀粉,其化學式是(C6H10O5)科學家使用由多種特殊的酶組成的混合物,將淀粉和水轉(zhuǎn)變成CO2和H2的混合氣體,將CO2除去后,H2進入燃料電池產(chǎn)生電力,驅(qū)動汽車前進燃料箱容量為55升的汽車可攜帶約27千克淀粉和21千克的水,完全轉(zhuǎn)變,可以產(chǎn)生4千克氫氣,其余為CO2根據(jù)以上材料,請回答下列問題:(l)利用該項技術,汽車運動時時的機械能最終由下列哪種能量轉(zhuǎn)化而來_A化學能 B太陽能
9、60; C電能 D熱能(2)混合物中的酶具有高效性、多樣性和_性(3)請根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平淀粉和水反應的化學方程式_(C6H10O5)n+_H2O酶_H2+_CO2(4)若一輛氫動力汽車正常行駛時,功率是70千瓦,氫氣的熱值是1.4×108焦/千克,燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率是50%,在阻力不變和不考慮其它能量損耗時,要使該車能正常行駛,汽車每小時至少消耗氫氣_千克(5)這種技術的實用化,還存在較多的問題,如在汽車中怎樣除去混合氣體中的CO2就是問題之一有人提出了下列:將混合氣體通過澄清石灰,將混合氣體通過
10、溶質(zhì)質(zhì)量:在常溫下對混合氣體加壓,使之液化分離(在20C時,將CO2加壓到5.73×106Pa,即會液化;氫氣在-239.96C以上溫度時,加高壓也不會液化)從實用的角度考慮,理論上你認為哪種方案更適合在氫動力汽車上應用_ (填序號)參考答案與試題解析2010年浙江省杭州市中考化學試卷一、選擇題(共7小題,每小題3分,滿分21分)1. D2. B3. D4. D5. C6. B7. C二、非選擇題:8. 氧化鐵,Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O9. (1)65;(2)蒸發(fā)溶劑;(3)8010. C,Ba(NO3)2,HNO3或HCl,CO2+Ba(OH)2=BaCO3+H2O,NaCl(或氯化鈉)11. (l)A:;B:;D:(或A:;B:;D:);abcfg(或afgbc);(2)正確;CO2是植物光合作用的原料之一,根據(jù)進入廣口瓶中水的體積可以推測出植物
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