快樂是什么1 (2)_第1頁
快樂是什么1 (2)_第2頁
快樂是什么1 (2)_第3頁
快樂是什么1 (2)_第4頁
快樂是什么1 (2)_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大班繪本大班繪本執(zhí)教：楊芬宇執(zhí)教：楊芬宇設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖: 快樂是什么？如果孩子問我們，我們?cè)撊绾位卮?？快樂是什么？如果孩子問我們，我們?cè)撊绾位卮?？在物質(zhì)日漸豐富，快樂指數(shù)越來越低的年代，或許太在物質(zhì)日漸豐富，快樂指數(shù)越來越低的年代，或許太多的大人也在為快樂是什么而迷惘，在這次選擇公開多的大人也在為快樂是什么而迷惘，在這次選擇公開課時(shí)偶然間發(fā)現(xiàn)了課時(shí)偶然間發(fā)現(xiàn)了快樂是什么快樂是什么這本繪本。繪本故這本繪本。繪本故事是通過小老鼠與鼠媽媽之間圍繞事是通過小老鼠與鼠媽媽之間圍繞“快樂快樂”的一問一的一問一答的對(duì)話，讓我們感受到母子間充滿愛和溫情的快樂，答的對(duì)話，讓我們感受到母子間充滿愛和溫情的快樂，

2、那份純凈的愛與快樂。它溫馨的畫面，優(yōu)美的語言打那份純凈的愛與快樂。它溫馨的畫面，優(yōu)美的語言打動(dòng)了我，我決定把它推薦給孩子們。但原書故事很長，動(dòng)了我，我決定把它推薦給孩子們。但原書故事很長，有十幾幅畫面?？紤]到大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我從中有十幾幅畫面?？紤]到大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我從中選擇了六幅換面與他們欣賞。由于換面之間沒有遞進(jìn)選擇了六幅換面與他們欣賞。由于換面之間沒有遞進(jìn)和因果關(guān)系，因此并不影響欣賞效果。和因果關(guān)系，因此并不影響欣賞效果。 活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)： 1、能根據(jù)故事提供的線索和自己的認(rèn)識(shí)，大膽表述對(duì)快樂的理解。 2、知道每個(gè)人都有不同的快樂，樂意尋找，體驗(yàn)，分享生活中的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、課件ppt 2、紙花瓣活動(dòng)流程：活動(dòng)流程： 1、通過游戲，初步感知快樂。 2、通過故事，理解快樂的內(nèi)涵。 3、幼兒表達(dá)自己的快樂。 4、觀看圖片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論