2022年健康學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案

1、2022年健康學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案工作實施方案中小學(xué)生是祖國的未來。中小學(xué)生的健康成長涉及到千家萬戶，需要社會、學(xué)校、家庭共同關(guān)心。近幾年，學(xué)校傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件時有發(fā)生，與膳食不平衡和身體活動不足等生活方式密切相關(guān)的慢性疾病及其危險因素水平呈快速上升趨勢，已成為威脅中小學(xué)生身體健康的突出問題。根據(jù)國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建要求，結(jié)合我校實際情況，我校準(zhǔn)備創(chuàng)建全民健_活方式行動健康學(xué)校，特制定本方案。一、目標(biāo)（一）總目標(biāo)以“健_活，從娃娃抓起”為主題，在汝陽縣實驗小學(xué)創(chuàng)建全民健_活方式行動健康單位，進(jìn)一步擴(kuò)大我縣全民健_活方式行動活動內(nèi)容及覆蓋范圍，營造健_活方式的支持性環(huán)境，普及健

2、_活方式相關(guān)知識，從小培養(yǎng)健_活理念和意識，最終提高學(xué)生的健康水平。（二）目標(biāo)細(xì)則1.成立學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立無煙學(xué)校制度、學(xué)生健康管理制度、保護(hù)學(xué)生安全制度、每天_小時體育1活動制度；2.制定健康學(xué)校創(chuàng)建工作計劃、實施方案和進(jìn)度安排；3.設(shè)立健康宣傳欄，張貼宣傳畫報；4.校園危險地方有明顯警示標(biāo)志；5.開展相應(yīng)健康宣傳活動。二、具體措施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全相關(guān)制度，加強(qiáng)_管理參與創(chuàng)建健康學(xué)?；顒拥膶W(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，職責(zé)分工明確，并建立健全相關(guān)工作制度：無煙學(xué)校制度、學(xué)生健康管理制度、保護(hù)學(xué)生安全制度、每天_小時體育活動制度，以及根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排情況制定本學(xué)校

3、健康促進(jìn)的工作計劃或?qū)嵤┓桨傅取＃ǘ┰O(shè)置健_活方式宣傳欄，張貼宣傳畫報。通過借用或租賃方式以學(xué)校原有宣傳欄為陣地，開展“健康_條”、常見病防治措施等健康知識宣傳，在校園顯眼位置張貼宣傳畫報。（三）在校園危險地方設(shè)置明顯警示標(biāo)志在校園的池塘邊、行車馬路邊、建筑高處等地方設(shè)置危險警示標(biāo)志。（四）班主任設(shè)置為學(xué)生健_活方式指導(dǎo)員教師經(jīng)常與學(xué)生接觸，他們的言行舉止都影響著學(xué)生的2行為，對學(xué)生更是要以身作則、言傳身教。為了更好地促進(jìn)學(xué)生健_活方式的養(yǎng)成，教師應(yīng)具備相關(guān)的健康知識。在每年級安排一名教師成為健康_活方式指導(dǎo)員，_開展相關(guān)健康宣傳活動。（五）開展相關(guān)宣傳活動通過宣傳以“我運(yùn)動，我健康，我快樂

4、”為主題引導(dǎo)學(xué)生要熱愛運(yùn)動，結(jié)合疾病防治、全民健_活方式行動，學(xué)校健康促進(jìn)工作，利用班會，年級大會、校會等機(jī)會，在健康學(xué)校中舉辦健康知識課堂講座等健康宣傳活動活動。三、進(jìn)度安排1._年_月，制定學(xué)校全民健_活方式行動健康學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案和工作計劃。2._年_月，創(chuàng)建健_活方式宣傳欄，張貼宣傳畫報；在校園危險地方設(shè)置明顯警示標(biāo)志，設(shè)置健_活方式指導(dǎo)員。3._年_月，開展相應(yīng)健康宣傳活動。汝陽縣實驗小學(xué)_.6附件：佛山市_學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員_組長：副組長：組員：第二篇：創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實施方案創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實施方案梅河口市第四中學(xué)一體校身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面，更是人的全面發(fā)展

5、的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生_（who）倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運(yùn)動，關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善中小學(xué)生的健康狀況，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，達(dá)到“人人健康”的行動目標(biāo)，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想和實施原則（一）指導(dǎo)思想學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀，堅持“健康第一”指導(dǎo)思想，以“健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建”為總目標(biāo)，以改善中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為行動目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體

6、，以干預(yù)和控制影響中小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)第四中學(xué)一體校全體師生身心健康和諧發(fā)展。（二）基本原則1.發(fā)展性原則。教育活動應(yīng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使全體師生1都有一個健康向上、幸福美好的人生。2.和諧性原則。教育活動應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。3.活動性原則。創(chuàng)建工作應(yīng)以活動為主要載體，通過載體創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生都獲得健

7、康體驗，并以此來調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì)。4.開放性原則。學(xué)校應(yīng)樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù)；同時要主動爭取社區(qū)和社會力量支持，使學(xué)校、家庭和社會教育融為一體，形成合力。5.主體性原則。學(xué)校應(yīng)承認(rèn)和尊重師生的主體地位，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動載體，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。6.滲透性原則。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué)、文體娛樂、衛(wèi)生教育、全民健身運(yùn)動、社團(tuán)活動、環(huán)保行動等活動中，注重精心設(shè)計，及時滲透健康教育理念。二、工作目標(biāo)1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。2.學(xué)校圍繞工作指

8、標(biāo)，通過有計劃、有_、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。23.通過宣傳、調(diào)查、聽講座、寫報告等形式促進(jìn)健康理念的形成，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。三、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1.落實責(zé)任明確分工承擔(dān)部門：教務(wù)處教學(xué)副校長王麗負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的整體實施，制定工作實施方案，明確各職能部門的具體工作，督促各部門按時完成健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的紀(jì)實工作及

9、宣傳材料的收集和整理，協(xié)調(diào)工作實施中的細(xì)節(jié)問題。2.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)承擔(dān)部門：總務(wù)處學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（_食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.提供健康飲食承擔(dān)部門：總務(wù)處學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂有專人管理，并制定相關(guān)管理制度。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證3食堂衛(wèi)生，杜絕_性食物中毒事件發(fā)生。4.學(xué)校開展健康知識活動承擔(dān)部門：少先隊、衛(wèi)生室學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力

10、宣傳健_活方式、知識和技能，普及健康教育。發(fā)放中小學(xué)生健_活指南，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級和初中還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。5.學(xué)校開展健康運(yùn)動承擔(dān)部門：教務(wù)處、體育組學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。6.培育健康心理承擔(dān)部門：心理咨詢室重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有專職教師定時輔導(dǎo)、定時_心理

11、講座和健康教育活動，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)；帶動兼職班主任老師齊抓共管，主要負(fù)責(zé)對問題學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理和跟蹤指導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?.建立健康保障任務(wù)承擔(dān)部門：體育組、安?？?、衛(wèi)生室4加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照_部、教育部頒布的學(xué)生健康體檢管理辦法，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度

12、。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。四、活動開展及相關(guān)責(zé)任部門（一）健康知識普及活動（少先隊、衛(wèi)生室、班主任）1.召開健康促進(jìn)學(xué)校師生動員大會，使全體師生全面了解我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建主題，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。2.學(xué)校利用廣播、板報、電子屏、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進(jìn)行宣傳，多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。3.每學(xué)期對全體師生進(jìn)行兩次健康衛(wèi)生知識講座，開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。4.規(guī)范學(xué)校的心

13、理咨詢室管理，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的5趨勢。做好心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。注重師生心理健康，建立民主平等和諧健康的師生關(guān)系。5.每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次健康衛(wèi)生知識測試。6.每學(xué)期安排一次與健康知識相關(guān)的宣傳板報。7.每學(xué)期_學(xué)生制作一次健康常識手抄報。8.每學(xué)期召開一次健康主題的班隊會活動。9.每學(xué)期在品德課中間周完成一次心理健康教育。10.每學(xué)期在體育課中，間周上一節(jié)健康教育課。（二）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）1.開齊開足并上好體育課。2.落實學(xué)生“每天進(jìn)行一小時陽光體育活動”。3.每學(xué)年舉辦體育節(jié)，定期_年級、班級、教研組

14、之間的體育比賽。4.建立教工健身俱樂部，利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。5._學(xué)生每年參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)項目測試。6.保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（三）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（安?？?、衛(wèi)生室）1.通過分級培訓(xùn)的方式，_開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。2.制定傳染病爆發(fā)和_中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染6病傳染及食品_中毒事件要及時向教育主管部門報告，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。（四）積極參加健康體檢（教

15、導(dǎo)處、保健室）新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋；教師每兩年參加一次體檢，對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。（五）人人養(yǎng)成健康行為（政教處、總務(wù)處、班主任）1.學(xué)校各部門在制定計劃開展工作時，都要確立“以人為本”、“健康為本”教育的觀念，端正服務(wù)態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。2.采取多種措施，提高校園清潔工作質(zhì)量。實行校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和走廊衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每月一次大掃除，教師辦公室每天清掃，

16、定期對教室、辦公室、會議室等場所進(jìn)行消毒。3.教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮、塑料袋、紙屑等不良行為，校園衛(wèi)生角定時清運(yùn)、垃圾箱每天清理，隨時保持校園干凈整潔。4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。75.定期開展全校衛(wèi)生大檢查，及時在校園的電子屏上公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，創(chuàng)建無煙學(xué)校，設(shè)立各種健康教育及警示宣傳標(biāo)語，規(guī)范指導(dǎo)師生行為，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。7.建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查，及時對師生進(jìn)行預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育，確

17、保師生活動安全。8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建設(shè)，把校園建設(shè)成安全、滿意、快樂、綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。9.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動，在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。10.設(shè)置健康讀書角，配置適合各年段閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書，做好圖書角的管理和使用，定期消毒，保證健康讀書角的經(jīng)費投入。11.開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)，認(rèn)真選拔和_訓(xùn)練，有詳實的備課教案和活動紀(jì)實，培養(yǎng)學(xué)生的特長，促展示素質(zhì)教育成果。12.加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、

18、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。（六）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險8覆蓋面達(dá)_%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險，保證參保率達(dá)_%以上。五、實施與保障1.實施時間。第一階段為啟動階段（_年_月）。進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。第二階段為實施階段（_年_月-_年_月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實施細(xì)則和各部門健康管理制度，落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。第三階段為評估階段（_年_月-_

19、年_月）：各處室嚴(yán)格按照_省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再請梅河口市創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗收，認(rèn)真做好迎接驗收評估工作。2._機(jī)構(gòu)。組長：蔣付娟副組長：王麗組員：楊志英金寶玉李春征馬學(xué)軍周志庫張璐瞿孝雙宋吉春鄒憲偉呂宏巖李延明宋微姜艷麗郭旭各班主任相關(guān)學(xué)科教師3.制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體9育、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的文件為依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。各處室、年級組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實可行的具

20、體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、政教處、少先隊、團(tuán)委、總務(wù)處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級工作。4.物質(zhì)保障。總務(wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障。_年_月_日10第三篇：健康教育學(xué)校創(chuàng)建活動實施方案健康教育學(xué)校創(chuàng)建活動實施方案為深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例的實施，促進(jìn)師生健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變，提高師生個人保健技能，確保少年兒童健康成長，學(xué)校申請創(chuàng)建“健康示范學(xué)?！薄Ａη笸ㄟ^學(xué)校成員的共同努力來實現(xiàn)教職工人人樹立“健康第一”的理念。并在創(chuàng)建過程中不斷改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境；營造良好的學(xué)校人際關(guān)系及和諧的校園氛

21、圍；建立持久的健康互動網(wǎng)絡(luò)；提升學(xué)生的身心健康水平，以便最大限度的促進(jìn)和保障全校師生的健康。一、指導(dǎo)思想及基本原則（一）指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校“綠色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。（二）基本原則創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)（一）工作目標(biāo)1.用“健康第一”的

22、理念滲透各項工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。2.以學(xué)生心理健康教育為切入點，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進(jìn)健康理念的形成；培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)；建立和諧健康的人際關(guān)系；師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康示范學(xué)校。（二）主要任務(wù)1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)校控?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校_處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活

23、、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校操場設(shè)施、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭取各項支持。5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生

24、健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。三、_機(jī)構(gòu)成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長張捷具體負(fù)責(zé)策劃、_我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。組長：張洪義副組長：張捷_王少梅錢海濤成員：周全、王大艷、莫佳春、楊金才、周威、范桂林等四、具體措施1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)

25、學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)致學(xué)生家長的一封信，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。（1）充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。（2）利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。（4）建立健康與心理專欄。（5）營造“健康第一”的校園氛圍。（6）加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。（7）開設(shè)系列健康教育講座3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨

26、詢與心理個案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、進(jìn)一步落實學(xué)校衛(wèi)生工作條例。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；在疫情發(fā)生時及時對傳染病源周圍進(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。6.關(guān)心師生健康，定期_學(xué)生

27、體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標(biāo)的要求，設(shè)計相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。五、實施階段1.宣傳發(fā)動階段（_.3-_.4）利用創(chuàng)建健康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。2.創(chuàng)建實施階段（_.5_.6）成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實施細(xì)則，落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作。3.評估階段（_.7-_.8）學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行自查，對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行中期評估，提

28、出今后深入開展的工作目標(biāo)和努力方向。六、具體活動安排_月份：1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。2.制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實施方案，成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開健康教育教師會議，布置健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的各項工作。3.布置心理健康宣傳欄。_月份。1._開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校啟動暨“齲齒宣傳周”教育活動，師生大簽名活動。2.制作“給學(xué)生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。3.出一期衛(wèi)生月報。4.開展口腔健康教育（低年級）。5.健康講座6.問卷調(diào)查（小學(xué)五、六年級青春期健康狀況調(diào)查）_月份：1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。2.布置宣傳畫櫥，開展

29、流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。3.五、六年級學(xué)生青春期健康教育講座。_月份。1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。2.加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。3.安全宣傳月活動防溺水教育。4.結(jié)合_月_日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動。_月份：1.小組自查，撰寫自查報告。2.活動總結(jié)。健康教育學(xué)校創(chuàng)建活動實施方案營城子中心校_.4第四篇：創(chuàng)建健康校園實施方案西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實施方案為保障廣大師生身心健康，增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)_市西固區(qū)委辦公室_市西固區(qū)人民政府辦公室_西固區(qū)創(chuàng)建國家健康創(chuàng)建區(qū)試點項目工作實施方案_精神，制定中小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實施方案。一、工作

30、目標(biāo)圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo)，到_年_月，全區(qū)_%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，_%以上的學(xué)生體質(zhì)達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格以上。二、主要任務(wù)（一）_管理和制度建設(shè)。成立分管校長為組長的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點工作，所需經(jīng)費在學(xué)校公用經(jīng)費中列支。有專人負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校工作，定期邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)開展專業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建能力。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃，根據(jù)學(xué)校特點和學(xué)生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點。整理收集工作記錄，完成年度工作總結(jié)。（二）學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，無衛(wèi)生死角，無安全隱患。使

31、用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。女生_人一蹲位，男生_人一蹲位，有洗手設(shè)施。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標(biāo)識。教室人均使用面積小學(xué)不低于_平方米，中學(xué)不低于_平方米；前排課桌前緣與黑板不低于_米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備_盞以上_瓦熒光燈。提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。學(xué)生食堂三證齊全，有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施，生熟分開。成立不同類型的興趣小組，開設(shè)藝術(shù)課程，為學(xué)生提供發(fā)揮個人潛能的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展。對困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭Ｈ鐪p免學(xué)費、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學(xué)生，學(xué)生無打罵、斗毆行為，相互關(guān)心、信

32、任和友好。（三）健康服務(wù)。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)?；騙名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，_名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。寄宿制學(xué)?；騙名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，_名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)定期接受專業(yè)培訓(xùn)，為學(xué)生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)。建立學(xué)生健康管理機(jī)制。新生入學(xué)建立健康檔案。每年_師生健康體檢，將健康評價結(jié)果告知學(xué)生和家長。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。配合有關(guān)單位，開展傳染病監(jiān)測和學(xué)生常見病綜合防治工作。提醒

33、學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機(jī)構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應(yīng)急疫苗，兒童入學(xué)時查驗預(yù)防接種證和接種記錄。無_性食物中毒和安全事故發(fā)生，無傳染病暴發(fā)流行。積極預(yù)防控制營養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學(xué)生常見疾病。（四）健康素養(yǎng)。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程，每學(xué)期體育與健康等健康教育類課程中有6學(xué)時用于健康教育。采用規(guī)范的健康教育教材，教學(xué)過程中配合使用有針對性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓(xùn)。體育課課時應(yīng)達(dá)到小學(xué)_年級每周4學(xué)時，_年級和初中每周_課時，高中每周_課時。體育鍛煉時間和運(yùn)動負(fù)荷應(yīng)達(dá)到中小學(xué)生體育鍛煉運(yùn)動負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（ws/t_-_）要求。_%以上學(xué)生達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)

34、良好以上等級，并逐年增長。在中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要指導(dǎo)下，根據(jù)不同年級學(xué)生生理、心理發(fā)育特點，開展特定主題的心理健康教育活動，提高學(xué)生心理健康素養(yǎng)。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要指導(dǎo)下，針對不同年級學(xué)生開展特定主題的健康教育活動，提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等5方面的知識和技能，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。主題活動可包括專題班會、主題講座、健康咨詢、健康知識競賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等形式。應(yīng)配合使用健康教育材料。學(xué)生掌握一定的健康知識，具備基本的健康素養(yǎng)。學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣

35、，注意個人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。（五）社會互動。定期召開健康教育主題家長會，為家長開設(shè)健康講座，邀請家長參與學(xué)校健康教育活動，宣傳健康促進(jìn)學(xué)校理念，與家長保持良好的溝通，與家長共同促進(jìn)學(xué)生健康。家校互動，開展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成員行為改善、家庭健身計劃等。爭取政府和社區(qū)支持，共享體育文化場地、設(shè)施等資源。學(xué)校周圍環(huán)境清潔安靜，有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動，每年至少_學(xué)生參加兩次社區(qū)健康實踐。三、實施步驟第一階段。準(zhǔn)備動員階段（_年_月-_月）。教育局制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實施方案，各

36、學(xué)校按照統(tǒng)一部署，制定各自的實施方案，召開會議層層進(jìn)行動員和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。第二階段。_實施階段（_年_月-_月）。教育局選擇部分學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)校學(xué)校試點學(xué)校，重點進(jìn)行工作指導(dǎo)，使其基本達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，健全領(lǐng)導(dǎo)_，完善工作制度，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。第三階段。自查整改階段（_年_月-_月）。各學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上，向區(qū)衛(wèi)計局、教育局提出驗收申請，區(qū)衛(wèi)計局負(fù)責(zé)檢查驗收。第四階段。督導(dǎo)評估階段（_年_月-_月）。全面推進(jìn)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?；顒樱凑辗诸悩?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行效果評估，_%以

37、上的中小學(xué)校完成創(chuàng)建任務(wù)，整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。四、保障措施（一）成立_，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。為確保工作順利開展，教育局成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由教育局局長擔(dān)任，副組長由教育局分管副局長擔(dān)任，成員為各中小學(xué)校長。各學(xué)校要將此項工作列入重要議事日程，校長要親自負(fù)責(zé)，根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表，制定創(chuàng)建方案，明確分工、責(zé)任到人，確保完成創(chuàng)建工作任務(wù)。（二）加大投入，不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各學(xué)校要加大對健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的投入，加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)配備體育設(shè)施，努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備。（

38、三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制。為使創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務(wù)的落實，區(qū)教育局將創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作作為考核評價學(xué)校工作的重要內(nèi)容，各學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制，加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處，抓出成效。（四）加強(qiáng)宣傳，提高公眾知曉率。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報?？⒑诎鍒?、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教育活動，提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、