半截蠟燭第一課時

1、“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容半截蠟燭共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1 .能正確、流利、有感情川2 .學(xué)會本課的生字新詞，茸3 .了解課文大意，把握課了4 .教學(xué)第一、二自然段，了解伯諾德夫人藏絕密情報的絕妙?？诶首x課文。點理解絕密“絕妙“厄運”等詞。二內(nèi)容，給課文分段，歸納段意。解伯諾德夫人一家三口的使命，并理教學(xué)重難占八、重點：了解課文的敘述順序，理清課文的基本脈絡(luò)；學(xué)習(xí)課文第一段，理解詞語的意思。難點：通過語言文字感受人物的精神，學(xué)習(xí)人物的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)資源1 .有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的資料；2 .課件預(yù)習(xí)設(shè)計1 .認(rèn)真讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子，理解詞語意思。2

2、.自學(xué)生字，完成習(xí)字冊。3 .嘗試用簡潔的語言概括課文的主要內(nèi)容。4 .閱讀有關(guān)“第一次世界大戰(zhàn)”的資料。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思一.第一板塊：走進(jìn)課文1.了解課文的時代背景。(1)說說對戰(zhàn)爭的看法。(戰(zhàn)爭是殘酷的。因為戰(zhàn)爭，許多人流離失所、背井離鄉(xiāng)，甚至家破人亡；因為戰(zhàn)爭，才有了一幕幕的尸橫遍野)(2)說說對第二次世界大戰(zhàn)的了解。(這是人類歷史上規(guī)模最宏大、破壞性最強(qiáng)、傷亡損失最慘重的一次武裝戰(zhàn)爭。1940年5月，德國納粹只用短短的三個星期就閃電般地占領(lǐng)了法國。)一.第一板塊：激趣導(dǎo)入(5分鐘)1.簡單交流介紹本文的時代背景(1)同學(xué)們，戰(zhàn)爭伴隨著人類的文明史。你能說說你對戰(zhàn)爭的看法嗎？(

3、2)你了解第二次世界大戰(zhàn)嗎？今天，就讓我們把目光聚焦在法國這塊國土上。介紹法國人民的民族解放戰(zhàn)爭。(面對著國破山河碎”，面對著兇殘的法西斯劊子手，法國人民把艱苦卓絕的民族解放戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入地下。不管環(huán)境多么恐怖，道路多么遙遠(yuǎn)，斗爭多么艱難，他們，都不曾放棄！在淪陷區(qū)，他們秘密傳遞情報，出其不意地打擊強(qiáng)盜。不斷遭受游擊隊打擊的德國強(qiáng)盜，變本加厲地展開2.有感情地齊讀課題第二板塊：預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)作業(yè)1朗讀詞語，預(yù)習(xí)作業(yè)2聯(lián)系上下文思考詞語的意 思。（1）讀第一行，理清任務(wù) 關(guān)系。（他們是親密的一 家人，為了把德國強(qiáng)盜趕 出自己的祖國法國， 都參加了秘密情報的傳遞 工作。）（2）結(jié)合課文內(nèi)容解釋：絕妙：極巧

4、妙。伯瑙德 夫人把裝著絕密情報的小 金屬管藏在半截蠟燭中， 插在一個燭臺上，擺在顯 眼的桌子上，騙過了敵人。 妙在情報藏得隱蔽，令敵 人意想不到。了血腥的鎮(zhèn)壓與殺戮，他們采用地毯式搜捕、嚴(yán)密排查情報人員；他們高喊著爭可錯殺一萬也不漏過一個”的強(qiáng)盜論調(diào)，絕不放過任何蛛絲馬跡。鮮血，染紅了法國的大地；槍聲,遮掩了法國的天空法國，籠罩著死一般的沉寂。但是，在這死寂的背后，不屈的暗流涌動著，就連一向柔弱的婦女和孩子，也帶著滿腔的仇恨投入了敵后的情報傳遞。他們，在自己的國土上，用熱血譜寫了一曲曲震撼人心、大智大勇的壯歌?。?.弓有這樣的一家三口，也參加了這樣極度危險的工作?，F(xiàn)在就讓我們把目光定格在這戶普

5、通的法國家庭，聆聽這個真實而又驚心動魄的故事。齊讀課題，指點：這是發(fā)生在法國淪陷區(qū)的一個故事，氣氛非常緊張，環(huán)境十分恐怖，讀出這種感覺。第二板塊：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（12分鐘）預(yù)習(xí)作業(yè)11.出示詞語，朗讀正音。伯諾彳惠夫人杰克杰奎琳秘密絕密絕妙燈芯危機(jī)厄運熄滅廚房從容鎮(zhèn)定樓梯預(yù)習(xí)作業(yè)2（1）提問：誰發(fā)現(xiàn)了三個人物之間的關(guān)系？（他們是親密的一家人，為了把德國強(qiáng)盜趕出自己的祖國一一法國，都參加了秘密情報的傳遞工作。）（2）聯(lián)系上下文，想一想詞語在文中的意思，把課文讀懂。你從“終于”這個詞語中體會到些什么？（這個絕妙的主意凝聚了伯瑙德夫人的智慧）危機(jī)：危險的關(guān)頭。德 國軍官點燃了蠟燭，萬一 燒到金屬管處就會自

6、動熄 滅，秘密就會暴露，情報 站就會遭到破壞，他們一 家三口的生命就會受到威 脅。厄運：困苦的遭遇。蠟 燭會很快燒到金屬管處， 就會自動熄滅，秘密就暴 露了，他們一家三口的生 命也許就要結(jié)束了。2.默讀課文，了解課文的 主要內(nèi)容。（第二次世界大戰(zhàn)期間， 法國一家人沉著地和彳惠國 軍官一次又一次地周旋， 終于保住了裝有絕密情報 的半截蠟燭）第三板塊：整體感知1、 學(xué)生自主學(xué)習(xí)。2、 小組交流學(xué)習(xí)成果。3、 集體交流匯報。第一段（1- 2）:伯諾德 夫人把裝有情報的小金屬 管藏在半截蠟燭中。第二段（3 ）: 一名德國 軍官點燃了藏有情報的蠟 燭，伯諾德夫人取出一盞 油燈，吹滅了蠟燭，暫時 避免了一

7、場危機(jī)。第三段（4-5）:大兒子杰 克想借搬柴生火之際拿走 裝有情報的半截蠟燭，但 沒有成功。第四段（6-7）:小女兒杰 奎林在萬分危急關(guān)頭借口 上樓睡覺拿走裝有情報的 蠟燭，避免了一場危機(jī)。四.學(xué)習(xí)課文第一段“一場危機(jī)似乎過去了。”這里“似乎”說明了什么？（實際上危機(jī)并沒有真正過去）是啊，一支小小的蠟燭卻維系著一個家庭和一個國家的命運。一有閃失，后果不堪設(shè)想。2.組織學(xué)生默讀課文，引導(dǎo)從事情的六要素概括課文的主要內(nèi)容。第三板塊：整體感知（8分鐘）1 .任務(wù)驅(qū)動。【學(xué)習(xí)單11（1） .根據(jù)課文的主要內(nèi)容進(jìn)行分段（按起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序）（2） .概括段意。（3） .自學(xué)時間：4分鐘2 .觀察

8、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，歸結(jié)共性問題，思考導(dǎo)學(xué)策略。3 .巡視、參與小組合作探究。4 .導(dǎo)學(xué)。（1）、交流。相機(jī)板書：藏情報取油燈找借口拿上樓（2）、概括各段段意。四.學(xué)習(xí)課文第一段（10分鐘）1 .任務(wù)驅(qū)動。【學(xué)習(xí)單2】(1) .這是怎樣的半截蠟燭？請1 .自主學(xué)習(xí)2 .合作探究(2).小組交流。(3).自學(xué)時間：4分鐘。默讀課文，劃出相關(guān)的句子2.觀察學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，歸結(jié)共性3.展示：抓住重點詞句來朗讀感 悟，理解這半截蠟燭的重 要性。抓住“顯眼” 一詞，體會 伯諾德夫人辦法的“絕 妙”，機(jī)智過人。問題，思考導(dǎo)學(xué)策略。3 .巡視、參與小組合作探究。4 .導(dǎo)學(xué)。交流感悟“絕密情報”(1)這半截蠟燭并不普通，它藏著絕密情報，意義重大。伯諾德夫人的任務(wù)很重要，決不能有任何閃失。板書：絕密情報指點：這是非常機(jī)密、絕對不能被敵人發(fā)覺的情報，讀好它！抓住“為了情報安全，她想了許多辦法，但始終放心不下?！币龑?dǎo)學(xué)生體會這半截蠟燭十分重要，因為它關(guān)系到國家的利益，同時也維系著伯諾彳惠一家三口的性命，必須藏好它！感悟“絕妙主意”(1)為了完成任務(wù)，更為了打擊德國強(qiáng)盜，趕走侵略者，伯諾德夫人怎么保護(hù)這絕密情報？(要點：情報藏在小金屬管內(nèi)；小金屬管藏在半截蠟燭中；燭臺擺在顯眼的桌子上。)指點：“顯眼”一詞的反義詞是(隱蔽)，為什么不把這樣重要的情報藏在隱蔽的地