




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、原子核外電子的排布教學設計教材分析本章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律是高中必修二第一章的內(nèi)容,是在九年級化學上冊第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘的理論基礎上進一步的深入學習,而本節(jié)內(nèi)容一一原子核外電子的排布又是本章的核心內(nèi)容,是后面學習元素周期律的基礎。、學生分析學生初中時已經(jīng)學習了原子的構(gòu)成和元素,對核外電子是分層排布這一知識點也做了初步了解,所以在此節(jié)內(nèi)容的學習之前學生就已經(jīng)具備了一些原子的相關基礎知識。同時也具備一定的數(shù)學基礎,能夠?qū)σ恍?shù)據(jù)進行分析處理。三'教學目標(一)知識與技能目標1.了解原子核外電子運動的特征。2.了解元素原子核外電子排布的基本規(guī)律,能用原子(離子)結(jié)構(gòu)示意圖表示常見原子(離子
2、)的核外電子排布。(二)過程與方法目標培養(yǎng)學生分析、處理數(shù)據(jù)的能力,嘗試運用比較、歸納等方法對信息進行加工。四、教學重難點重點:原子核外電子分層排布、原子核外電子的排布及其規(guī)律。難點:原子核外電子排布規(guī)律間相互制約關系。五、教學過程【引入】大家好,這節(jié)課我們進入到新課的學習:【板書】原子核外電子的排布【提問】在進入新課內(nèi)容之前,我們先來復習一下以前學習的內(nèi)容。初中的時候在物質(zhì)構(gòu)成的奧秘這一章當中我們就學習了原子的相關知識,下面我們來回顧一下,什么是原子?原子由什么微粒構(gòu)成?【學生回顧】【板書】原子核J質(zhì)子:帶1個單位的正電荷 中子:不帶電'核外電子:帶一個單位的負電荷核電荷數(shù)二質(zhì)子數(shù)二
3、核外電子數(shù)【教師】原子由原子核和核外電子構(gòu)成,而原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成,其中質(zhì)子帶一個單位的正電荷,中子不帶電。核外電子則帶一個單位的負電荷?!咎釂枴磕敲礊槭裁丛訉ν怙@電中性呢?【學生】質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)等于核外電子所帶的負電荷數(shù),所以原子不顯電性?!窘處煛亢芎茫渲形覀冞€學習到了一個重要的等式關系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。所以質(zhì)子所帶的正電荷與核外電子所帶的負電荷相互抵消,導致原子不顯電性?!具^渡】好,我們都知道了原子的結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在我們來研究一下電子在原子核外究竟是怎么運動的?!窘處煛看蠹襾砜磒pt上這張熟悉的原子結(jié)構(gòu)圖。我們可以看到原子核外有一圈圈的層狀區(qū)域,由里往外分為好幾個圈層
4、,這就是我們以前初三所學習到的電子層一一核外電子的運動有自己的特點,它不像行星繞太陽旋轉(zhuǎn)有固定的軌道,但卻有經(jīng)常出現(xiàn)的區(qū)域,科學家把這些區(qū)域稱為電子層。而核外電子就是在這樣不同的電子層內(nèi)運動,我們把這種現(xiàn)象稱為核外電子的分層排布。這些都是同學們初中已經(jīng)學習過的內(nèi)容?!具^渡】那么,大家知道了核外電子的分層排布之后,是不是產(chǎn)生了這樣的疑問:核外電子究竟是怎么分層排布的呢?好,接下來我們一起來共同解決同學們的疑問我們來探究核外電子的排布規(guī)律?!景鍟亢送怆娮拥呐挪家?guī)律【提問】我們來看這個原子結(jié)構(gòu),從黃色最里一層原子層到藍色最外一層原子層,我們要怎么標記它們呢?而它們的能量分布又是怎么樣的呢?帶著這兩
5、個問題我們進入到核外電子排布第一個規(guī)律的學習?!窘處煛吭诨瘜W上,由里往外各電子層的層序數(shù)n依次為1、2、3、4、5、67,分別用英文字母K、L、MNOP、Q表示電子層。【板書】電子層序數(shù)n1234567電子層符號KLMNOPQ【教師】我們來看剛才那個原子結(jié)構(gòu)圖,我們從里往外依次稱為K、L、MN電子層,能量則是離核越遠電子層上電子的能量就越高。而電子在原子核外排布時,總是盡量先排在離核最近(能量最低)的電子層里,然后由里向外,依次排布在能量較高的電子層里。即最先排布K層,當K層排滿后,再排L層【板書】1.能量由低到高【教師】下面我們先來看稀有氣體元素原子電子層排布:【投影】核電荷數(shù)元素名襁元素各
6、電子層的電子數(shù)KLMN0P最外層電子數(shù)2氨He2210He2818Ar2_sL836氟Kr218854氤21818886嬴Rn21832188各層最多電子數(shù)2183250【副板書】【學生】仔細觀察,找規(guī)律【提問】從中我們可以得出什么規(guī)律呢?每一電子層最多能填充的電子數(shù)為多少呢?(提示:用電子層序數(shù)n表示)【學生】2n23【板書】2,每一電子層最多填充的電子數(shù)為2n2個【提問】我們再來看稀有氣體的核外電子排布,它們的最外層電子數(shù)有什么共同特點?【學生】都不超過8個【板書】3,最外層電子數(shù)都不超過8個(K層不超過2個)【教師】那么次外層和倒數(shù)第三層呢?【學生】次外層電子數(shù)不超過18個,倒數(shù)第三層電
7、子數(shù)不超過32個【板書】4次外層電子數(shù)不超過18個,倒數(shù)第三層電子數(shù)不超過32個【小結(jié)】好,學習了那么多?,F(xiàn)在我們來總結(jié)一下我們這節(jié)課所學習到的知識。首先我們由以前學習到的概念電子層引入電子分層排布,接著我們共同探討了原子核外電子的排布規(guī)律,總共有4條規(guī)律。1能量由低到高。2,每層最多容納電子數(shù)目是2n2。3最外層電子數(shù)目不超過8個,K層為最外層時不超過2個。4次外層電子數(shù)目不超過18個,倒數(shù)第三層電子數(shù)不超過32個。大家在使用時,要注意“不超過”的含義,靈活運用?!菊n堂練習】1.下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,正確的是:B2某元素原子的原子核外有三個電子層,最外層有4個電子,該原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為:AA.14B.15C.16D.173根據(jù)下列敘述,寫出元素名稱并畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖。(1)A元素原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的1/2;(2)子數(shù)是次外層電子數(shù)的(3)層電子數(shù)的答案:硅 硼窟B元素原子的最外層電15倍;C元素的次外層電子數(shù)是最外1/4 ; 【補充練習】(學生抄回去當作課后作業(yè))六、板書設計原子核外電子的排布回顧:'古P匕質(zhì)子:帶1個單位的正電荷原子核J-十工4原子<中子:不帶電.核外電子:帶一個單位的負電荷核電荷數(shù)二質(zhì)子數(shù)二核外
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級上冊數(shù)學教案 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(二) 西師大版
- 二年級下冊數(shù)學教案 第1課時 東西南北 北師大版
- 三年級數(shù)學下冊教學設計-1.6集郵北師大版
- 六年級下冊數(shù)學教案-7.2 圖形與位置 ∣蘇教版
- 三年級下冊數(shù)學教案-5.5 求簡單的經(jīng)過時間丨蘇教版
- 2025年房地產(chǎn)經(jīng)紀公司補充協(xié)議反饋 副本
- 2025年學習雷鋒精神62周年主題活動實施方案 (3份)
- 湖南省2024年普通高等學校【對口】招生考試【師范類】專業(yè)【綜合知識】試題及答案
- 3-乘法-北師大版三年級下冊數(shù)學單元測試卷(含答案)
- 《晚春》歷年中考古詩欣賞試題匯編(截至2023年)
- 工廠安全事故預防知識
- 2024-2025學年人教版數(shù)學八年級下冊期中檢測卷(含答案)
- 2024年江西應用工程職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試歷年參考題庫含答案解析
- 中醫(yī)護理技術操作質(zhì)量控制
- 6月26國際禁毒日防范青少年藥物濫用禁毒宣傳課件
- 老舊小區(qū)基礎設施環(huán)境改造工程施工質(zhì)量因素的分析及控制方法
- 筑牢安全防線守護平安校園
- 高考語文一輪復習:文學類文本閱讀之賞析語言、手法(原卷版+解析)
- 2023-2024學年江蘇省淮安市七年級(上)期末英語試卷
- 環(huán)保行業(yè)合同管理制度
評論
0/150
提交評論