2022年2月圖書銷售工作總結(jié)范文

1、高品質(zhì)文檔2022年2月圖書銷售工作總結(jié)范文 細心整理了XX年3月圖書銷售工作總結(jié)范文，望給大家?guī)黻P(guān)心! 敬重的單位領導： 您好，我是本公司職員劉海員。于XX年4月8日進入本公司以來，始終在杜郎口基地任職。值此本學年工作即將結(jié)束之際我將近9個月的工作狀況向您做簡潔匯報，請領導過目。 回首過去的9個月大致上可以分為五個階段： XX年46月份正值本公司在杜郎口進行會議的時候，我被聘請到本公司杜郎口基地工作，前兩個月的主要參與圖書銷售工作，同時接觸大量來校參觀老師。對圖銷售和業(yè)務有了初步的了解，同時樂觀進課堂聽課、會議報告和研修班報告等等。對杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化內(nèi)容深感愛好。

2、在見識了崔校長、李站長的超長個人魅力的同時，深感我等工作的長遠意義所在。并暗自做定了將高效課堂模式推廣作為自己事業(yè)主線的目標。結(jié)合當下中國傳統(tǒng)課堂的種種弊端，深感把自己的余生用于訓練事業(yè)，用于推廣和應用高效課堂是特別有意義的。這一階段，也就是我來杜郎口的第一階段，被我們公司、杜郎口中學的魅力和推行高效課堂的意義深深地打動。課改勢在必行! XX年6月8月份主要協(xié)作張兆科同志帶研修班，做一些事務性詳細工作。借此機會我更加深的進入到杜郎口的課堂，研修班的報告當中。并對杜郎口的課堂教學模式和背后的管理、理念等有了更深的了解，此時正好遇上我公司舉辦的高效課堂22條讀后感征文活動并樂觀投稿。承蒙領導厚愛獲

3、得三等獎。之后暑假到了，我與徐會曉、于凱麗等同志負責天卉會議的招生和躍華中學招生事宜直至8月份.我把它看成第二階段，由驚異與震撼走向深化了解。 XX年9月10月新學期開頭了，這學期一開頭由我主帶研修班，除了做好事物性工作以外我樂觀要求做研修班的開班報告，因為做一個訓練的“思索著”與“宣講著”始終以來是我的幻想和追求。直到現(xiàn)在這都是令我沾沾自喜的一份差事，“多幸福啊，一個剛畢業(yè)的毛頭小孩子，就可以在臺上每周給那么多來自全國的領導和老師講解我心中的杜郎口和我們的高效課堂。是公司給了我這樣的平臺，對于我的一生而言這樣的機會肯定是支點性的。”我經(jīng)常對自己這樣說。但平臺是有了，我是否已經(jīng)是一個稱職的“宣

4、講者”了嗎?回答是否定的。這便是我所定義的第三階段。盡管我在講，我講我心目中的杜郎口，講我的想法、我的“理論”。但是總是不能令自己和領導滿足。緣由在于我講的并不是一線老師所迫切需要的。這期間研修班從86期也辦到了90期。 XX年10月XX年11月，91期我突然知道一線來研修的老師想要的是什么了。正好這期研修班只有一位學員，我就把自己的想法和他溝通了幾次，他本人也是感覺特別好。于是我整理自己的思路，在沈黎同志的大力支持之下便有了我自己的研修班開班課件，雖然期期都有修改，但大致主體思路始終沿用至今，并受到全國各地領導、老師的好評，于是92期“我最終知道該說些什么了。”這是走下講臺我的第一句感言。其

5、中10月1820日出差重慶兩縣市。在與仁沙中學領導溝通的時候我學到了許多，“當你為別人搬開絆腳石的同時可能恰恰給自己鋪了路?！睂Υ宋矣猩钌罡惺堋Ｔ诖似陂g與學校中層領導的關(guān)系越走越近，因為能關(guān)心他們的地方我總是想盡一切方法，直到他們滿足。這是第四階段，我知道學員、老師們想要的是什么，并令他們滿足。 XX年11月現(xiàn)在，雖然我知道他們想要的是什么了，他們對于我的工作也頗為滿足，期間我與學校老師和學員們的關(guān)系也是越來越融洽。但是我了解到其實很多老師把留意力局限在導學案的編制，這本無可厚非，但是他們卻忽視了學生樂觀性調(diào)動以及課改的主體路線。而在11月2022期間出差東莞虎門， 在22日臨作報告之前我突然

6、知道我應當給我的學員們的是什么了。并當即對報告內(nèi)容做了大幅修改，在場老師們的熱忱與初來乍到的時候有了巨大的變化。一開頭可能他們以為自己付了錢，總是用挑剔的眼光看我們，但是后來就不一樣了。使我深感有自己的專業(yè)與專利是多么的有價值。有了公司和杜郎口的頑強后盾才有了我的登臺機會。讓我感受最深的是“進展才是最大的尊嚴!”“學生的樂觀性調(diào)動不起來，配套的管理落實不到位，導學案編出花來也是中看不中用。”這是我在 96期開班報告上的原話，于是我發(fā)覺更多的時候是我們把學員引入了誤區(qū)。與此同時我發(fā)覺，剛來杜郎口的老師打個不恰當?shù)谋确骄拖裎覀兂赡耆藥Ш⒆庸涑幸粯樱麄兿胍牟豢隙ň瓦m合他們，他們不能買二鍋頭回家

7、喝。這便是第五階段，切入點問題：我總結(jié)了一系列杜郎口的切入點，譬如說“小展現(xiàn)”、“爬黑板”、 “小組建制”、“開會”。并根據(jù)實際的轉(zhuǎn)化狀況介紹一些一般狀況下高效課堂推行路線圖。這一階段，老師們感覺也找到了回去開展工作的下手點。在此期間，杜郎口的老師因為工作繁忙便將自己顧及不了的報告、溝通交給我來打理，這是多么大的信任啊!印象最深刻的當屬甘肅訓練廳的那次，講完之后在場的老師因為要考走課件，各式各樣的u盤當場交給我不下三十余個。 本學年即將結(jié)束，但我們的工作還在并還將連續(xù)，我看到更多的學校學習杜郎口的困難不在學習的本身，而困難在他們的意識當中。因此轉(zhuǎn)變老師乃至校長、訓練部門領導的觀念已成當務之急。因此下一步的報告重點要向轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念上轉(zhuǎn)變?！凹埳系脕斫K覺淺，緣知此事要躬行?！弊呱险n堂是我這一年來的夙愿，因此明年的第二個目標就是獲得上課的機會并把握它。 信任公司領導的英明引領下我們將繼往開來，信任每天多努力一點點我們的輝煌就會早一天到來。我們晚上睡的更晚一點，就越接近中國訓練的明天!百年中國，世界中心，而四十年后的