2017山西高考作文題目發(fā)布

1、2017山西高考作文題目發(fā)布導(dǎo)讀：本文 2017 山西高考作文題目發(fā)布，僅供參考，如果能幫助到 您，歡迎點(diǎn)評和分享?？忌鷤円呀?jīng)決戰(zhàn)了高考戰(zhàn)場， 圓夢就在今朝， 挑戰(zhàn)人生是考生們 必須邁出的一步，在這里，高考欄目為您帶來了“山西高考 2 作017文題目”，希望能對廣大考生有所幫助。2017 山西高考作文題目發(fā)布 據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào) 查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有： 一帶一路、大熊貓、廣場舞、 中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、 高鐵、移動(dòng)支付。請從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國， 寫一篇文章幫 助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成郵寄的關(guān)聯(lián)

2、;選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題 ;不要套作，不得抄襲，不少于 800 字。 延伸閱讀：插敘法【特點(diǎn)】插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。 有時(shí)是為了幫助讀者了解故事 情節(jié)的追敘 ;有時(shí)是對出場人物的情節(jié)作注釋、說明。使用插敘一定 要服從表達(dá)中心思想的需要，做到不節(jié)外生枝，不喧賓奪主。在插入 敘述的時(shí)候，還要注意文章的過渡、 照應(yīng)和銜接，不能有斷裂的痕跡。補(bǔ)敘法【特點(diǎn)】補(bǔ)敘主要用于對上文的敘述補(bǔ)充說明，一般是片斷性的、簡要的, 不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面， 以引起下 文。補(bǔ)敘的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對原來的敘述起豐富、 補(bǔ)充作用。分?jǐn)⒎ā咎攸c(diǎn)】分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)

3、綜復(fù)雜的事情，寫得眉目清楚，不 條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患?，再敘另一件，也可以幾件事情進(jìn)行交叉 地?cái)⑹?。采用分?jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述 的線索，還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。詳敘法【特點(diǎn)】詳敘一般用在對每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。 詳敘時(shí)要抓住 人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí)，與中心思 想密切相關(guān)的部分，要詳敘。與中心思想關(guān)系不大，而又與也須交代 的，則幾筆帶過，這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無中心 或多中心，顯得繁瑣。略敘法【特點(diǎn)】略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必 詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合，便整個(gè)敘述有詳有略，疏密相