中考物理光學復習重點分析

1、一、認真研究課程標準和威海市考試說明，制定全面、合理、科學的考點。課程標準和考試說明中對光學知識要求的比較籠統(tǒng)、寬泛、不易操作。在實際復習中我們根據(jù)課程標準和考試說明將光學部分的知識點進一步細化，落實到每一個小的考點，努力做到知識點全面無遺漏，重點突出顯位置，難點突破找方法。做到目標明確，有的放矢，爭取少走彎路，努力做到少時高效。光學課程標準要求1探究光在同種均勻介質中的傳播特點、光的反射和折射規(guī)律、平面鏡成像特點、凸透鏡成像的規(guī)律。2認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用，了解凸透鏡成像的應用。3通過觀察和實驗，知道白光是由色光組成的，比較色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象。威海中考光學部分考試說

2、明三、光現(xiàn)象9光的直線傳播通過實驗探究光傳播的特點-（實驗）10平面鏡探究平面鏡成像時像與物的關系-（實驗）11光的反射定律探究并了解光的反射定律-（實驗）12鏡面反射知道鏡面反射和漫反射現(xiàn)象四、透鏡及其應用13光的折射規(guī)律探究并了解光的折射規(guī)律-（實驗）14光的色彩、顏色探究知道白光是由色光組成的-（實驗）；初步了解色光混合與顏料混合的不同；15紅外線和紫外線了解紅外線和紫外線的應用16凸透鏡和凹透鏡認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用17凸透鏡成像規(guī)律探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律-（實驗）18放大鏡、照相機、投影儀了解凸透鏡成像的有關應用19望遠鏡和顯微鏡，近視眼和遠視眼矯正的辦法初步了解

3、望遠鏡和顯微鏡的作用；了解人眼成像的原理；了解近視眼和遠視眼的成因與矯正初中物理光學部分考點一、光的傳播 1、光源：能夠發(fā)光的物體可分為（1）自然光源如：太陽，螢火蟲（2）人造光源  如：蠟燭，電燈2、光的傳播：（1）光在同種均勻介質中是沿直線傳播的（2）直線傳播現(xiàn)象影子的形成：日食、月食、無影燈小孔成像：倒立、實像3、光的傳播速度"：（1）光在真空中的傳播速度是3.0×108m/s（2）光在水中的傳播速度是真空中的3/4（3）光在玻璃中的傳播速度是真空中的2/3二、光的反射 1、反射現(xiàn)象：光射到物體的表面被反射出去的現(xiàn)象2、概念：（1）一點：入射點（2）二角：入

4、射角：入射光線與法線的夾角反射角：反射光學分與法線的夾角（3）三線：入射光線、反射光線、法線3、反射定律：（1）入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)（三線共面）（2）入射光線、反射光線分居法線兩側（兩線異側）（3）反射角等于入射角（兩角相等）4、反射分類：（1）鏡面反射：入射光線平行，反射光線也平行（2）漫反射：入射光線平行，反射光線不平行注意：（1）都遵循光的反射定律。（2）在光的反射中，光路是可逆的5、平面鏡成像：平面鏡成的像是虛像，像與物體的大小相等，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物體關于平面鏡對稱（等大，正立，虛像）三、光的折射1、折射現(xiàn)象：光由一種介質射入另一種介質時

5、，在介面上將發(fā)生光路改變的現(xiàn)象。常見現(xiàn)象：筷子變"彎"、池水變淺、海市蜃樓。2、光的折射初步規(guī)律：（1）光從空氣斜射入其他介質，折射角小于反射角（2）光從其他介質斜射入空氣，折射角大于入射角（3）光從一種介質垂直射入另一種介質，傳播方向不變（4）當入射角增大時，折射角隨之增大3、光路是可逆的四、光的色散1、定義：白光經(jīng)過三棱鏡時被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光的現(xiàn)象叫光的色散。2、色光三基色：紅、綠、藍?；旌虾鬄榘咨?、顏料三原色：紅、黃、藍。混合后為黑色4、顏色（1）透明體的顏色決定于物體透過的色光。（透明物體讓和它顏色的光通過，把其它光都吸收）。（2）不透明體

6、的顏色決定于物體反射的色光。（有色不通明物體反射與它顏色相同的光，吸收其它顏色的光，白色物體反射各種色光，黑色物體吸收所有的光）。五、凸透鏡成像規(guī)律：1、凸透鏡：對光有會聚作用。相關概念：主光軸焦點（F）光心（O）焦距（f）2、經(jīng)過凸透鏡的三條特殊光線：    平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過異側焦點；經(jīng)過光心的光線傳播方向不改變；經(jīng)過凸透鏡焦點經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射出。3、凹透鏡：對光有發(fā)散作用。4、經(jīng)過凸透鏡的三條特殊光線：5、凸透鏡成像（1）原理：光的折射。（2）成像規(guī)律：物距像距像的性質應用正、倒大、小實、虛注意：物近像遠像變大, 二倍焦距見大小,

7、 一倍焦距分虛實六、生活中的透鏡1、照相機結構：鏡頭、光圈、快門、膠片。成像原理：當物距大于兩倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像。2、投影儀結構：凸透鏡、平面鏡、屏幕。成像原理：當物距在焦距與兩倍焦距之間時，凸透鏡成倒立、放大的實像。3、放大鏡的成像原理：物體在焦距以內(nèi)，凸透鏡成正立、放大的虛像。七、眼睛與眼鏡1、眼睛（1）晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏。（2）成像原理：當物距大于兩倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像。2、視力的矯正（1）近視眼、特點：看不清遠處物體。、矯正：利用凹透鏡來矯正。（2）遠視眼（老花眼）、特點：看不清近處物體。、矯正：利用凸透鏡來矯正（3）

8、眼鏡的度數(shù)= 100/f （f以米作為單位）八、顯微鏡與望遠鏡1、顯微鏡結構：目鏡、物鏡。成像原理：物鏡成倒立、放大的實像，目鏡相當于普通放大鏡，把實像再次放大成虛像。2、望遠鏡結構：目鏡、物鏡。成像原理：物鏡成倒立、縮小的實像，目鏡相當于普通放大鏡，把實像再次放大成虛像。二、用心分析近幾年威海市中考試題特點，明確復習重點和復習方向。因為復習時間有限，我們在復習中不可能面面俱到，平均用力，要想少時高效，就必須研究威海近幾年中考的重點和趨勢，近幾年中考光學部分所占比重：2010年（10分）、2009年（8分）2008年（10分）、2007年（7分）2006年（8分）近幾年中考的特點：特

9、點1、重點考察基礎知識和基本規(guī)律：（1）利用光的直線傳播、光的反射及光的折射知識解釋日常生活中的現(xiàn)象，命題形式多以選擇、填空等形式出現(xiàn)。這部分知識屬于比較簡單，學生比較容易掌握的內(nèi)容.（2010年）13（2分）下列詩句中與其蘊涵的物理知識相對應正確的是A“湖光映彩霞”光的直線傳播現(xiàn)象B“潭清疑水淺”光的折射現(xiàn)象C“夜半鐘聲到客船”聲音的產(chǎn)生與傳播D“看山恰似走來迎”運動和靜止的相對性16（2分）圖10為年初日環(huán)食在威海境內(nèi)完美展示的“金環(huán)入?！逼嬗^觀測日食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如下的簡便方法：一是準備一盆黑墨水置于陽光下在臉盆中觀察太陽的像，如圖10甲所示，這是

10、利用了成像原理；二是將手指展開互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上觀察太陽的像，如圖10乙所示，這是利用了成像原理2007年：2生活中的光現(xiàn)象豐富多彩。如圖1所示的四種光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播形成的是插入水中的 鉛筆好像彎折了 水中山的倒影 屏幕上的手影 瓶子在平面鏡中的像 A B C D 圖12006年:6下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是A人在平面鏡中所成的像B人站在太陽下地面出現(xiàn)人的影子C在不同角度能看清黑板上的字D水池中的水看上去比實際的淺16相信大家對今年春節(jié)晚會上一組老年人跳的舞蹈俏夕陽一定不會陌生。幾位60歲到70歲的老人，采用了皮影戲的動作效果，從頭到尾都幽默風趣，充滿了生命活力，

11、如圖7所示。皮影戲這種現(xiàn)象在物理上可以用來解釋，這一物理知識在日常生活中應用很多，試舉一例。（2）重點考察光的反射、平面鏡成像、光的折射、凸透鏡成像等基本規(guī)律，考察形式多以選擇、填空、作圖等形式出現(xiàn)。（2010）4（2分）圖2所示為一個半圓柱狀的透明玻璃，EF線段為其橫截面半圓形的直徑，O點為半圓柱的圓心若有一條光線HO自空氣中射入此玻璃柱，入射點為O點則下列光的折射路徑正確的是25（2分）如圖15所示，一個人站在河岸上，在B點位置可以看到對岸上發(fā)射塔的塔尖A在水中的倒影A請完成光路圖（2009）1小明同學在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則

12、他在半透明紙上看到的像是A蠟燭的正立像 B蠟燭的倒立像C三角形光斑 D圓形光斑圖1 圖22在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中，小明同學觀察到了如圖2所示的實驗現(xiàn)象下列光學儀器的成像規(guī)律與該實驗現(xiàn)象的成像規(guī)律相同的是 A放大鏡 B照相機 C投影儀 D潛望鏡26作圖題：（1）在圖18中做出人看到球的光路圖（2008）10小明仔細觀察了圖5所示的光路圖，總結出以下幾條結論，其中不正確的是A光在同一種均勻介質中沿直線傳播B光發(fā)生反射時，反射角等于入射角C光從空氣射入玻璃時，入射角大于折射角D光從玻璃射入空氣時，折射角小于入射角14小明站在平面鏡前3m處，看到了自己在鏡中的像，這是由于光的_現(xiàn)象而成的，他

13、到鏡中像的距離為_m（2007）9某同學在做凸透鏡成像的實驗時，保持凸透鏡位置不變，如圖5所示，先后使燭焰位于a、b、c、d四點，并分別調整光屏的位置。關于a、b、c、d四點的成像情況，他歸納出下列說法，其中正確的是A燭焰位于a點時，屏上出現(xiàn)的實像最小B燭焰位于c點時，屏上出現(xiàn)的實像最大C燭焰位于b點時，成等大倒立的實像D燭焰位于d點時，成放大的虛像21（2分）電視遙控器對著墻壁也能遙控電視機，如圖14所示。圖中從A點發(fā)出的光線經(jīng)光滑墻壁MN反射后射入電視機的接收窗口B，試畫出其光路圖。（2006）21如圖11所示，AB、CD是發(fā)光點S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線。請在圖中確定發(fā)光點S和它在平面

14、鏡中的像S的位置，并完成光路圖。綜合幾年中考試題來看，基本規(guī)律的考察能占到光學考察總內(nèi)容的50%-60%，如果加上基礎知識，能占到70%左右。而顯微鏡、望遠鏡等較難理解的知識考察較少。所以，這就決定我們的復習重點必須以基礎知識和基本規(guī)律的復習為重點，去掉一些繁、難、偏的習題練習。特點二：重視探究實驗的考察光學部分總體來看，一共有4個大的探究實驗：光的反射、平面鏡成像、光的折射、凸透鏡成像等，這幾個實驗考察的頻率較多，多以實驗探究題、填空題等形式出現(xiàn)（2009）22. 小強在探究平面鏡成像特點實驗時，取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖15所示

15、兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關系，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的像是像（2008）28（6分）某實驗小組在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中，進行了以下步驟：（1）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是_cm（2）小華同學將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖17所示并使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，實驗過程中凸透鏡保持在光具座上50cm的位置處不變將燭焰移動到光具座上的15cm位置處，移動光屏，使燭焰在光屏上成了一個倒立、_的實像，應用這一原理

16、制成的光學儀器有_（3）小華同學對凸透鏡成像做了進一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏向右移動了2cm，結果發(fā)現(xiàn)屏上燭焰的像變的模糊，接著她將同學的近視眼鏡放在透鏡左側附近并左右移動進行調節(jié)，結果光屏上燭焰的像又重新變的清晰此成像過程就圖17是的矯正原理特點三：重視對課本小實驗、想想做做及課后練習的考察：（課本P86）24(2 分)在課外小實驗活動中，小明將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近物理課本，透過玻璃杯觀看書上的小丑圖片（圓圈中的小丑圖片與課本中的小丑圖片實際大小相等），如圖14所示，他所看到的虛像是圖14中的_（填寫字母符號）（2009）（課本P53）1小明同學在課外用易拉罐做

17、成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是A蠟燭的正立像 B蠟燭的倒立像C三角形光斑 D圓形光斑圖1 （2006）（課本P83）三、光學重點難點分析，形成知識結構本章重點難點，可概括為“2、3、4、5、1”，即：兩種鏡子、三類規(guī)律、四種光路、五個儀器、一個熱點。利用上述口訣能使本單元重點難點形成一個易于梳理的知識系統(tǒng)。1兩種光學鏡子的成像特點平面鏡成像特點是“對稱”。凸透鏡成像要明確“三個區(qū)域”（物所在的三個區(qū)域和對應的像所在的區(qū)域）和“兩個分界點”（焦點是成實像和虛像的分界點，二倍焦距處是成放大實像和縮小實像的分界點），以及物像的變化關系

18、（物近像遠像變大，物遠像近像變?。＠?如圖1所示，小趙同學手拿時鐘站在平面鏡前，則（    ）A小趙同學離平面鏡越遠，像越小B小趙同學離平面鏡越遠，像越大C時鐘指示的時同是2點正D時鐘指示的時問是10點正【解析】平面鏡成像特點是：物像等大、物像等距、物像連線垂直于鏡面、物像左右相反。所以小趙所成的像的大小，并沒有隨著他到鏡面距離的改變而改變，A和B選項都不對。之所以小趙看到像好像是變小了，是因為“視角”的原因，這好比汽車離我們遠去時，我們看到汽車也越來越小一樣（雖然汽車并沒有變小）。因物像左右是相反的，所以時針指得應是10點位置，時間是10點正?！敬鸢浮緿例2將

19、一支點燃的蠟燭放在一個凸透鏡前30cm處，在透鏡另一側的光屏上得到清晰等大的像。若把蠟燭從原來的位置向此透鏡方向移動20cm，則此時蠟燭經(jīng)該透鏡所成的像是（    ）A放大的虛像B等大的虛像C縮小的實像D縮小的虛像【解析】由凸透鏡成像規(guī)律可知，當蠟燭在透鏡前離透鏡30cm處時，在透鏡另一側的光屏上得到清晰等大的像，說明物距等于二倍焦距，即：u=2f=30cm，所以f=15cm。當把蠟燭從原來的位置向此透鏡方向移動20cm后，u=30cm20cm=10cm，此時uf，根據(jù)凸透鏡成像條件，當物距小于焦距時成正立放大的虛像，所以A選項正確。【答案】A2三類基本規(guī)律的簡單

20、應用三類規(guī)律是：（1）光在同一種均勻介質中的直線傳播規(guī)律；（2）光射到兩種介質分界面時的反射規(guī)律；（3）光從一種介質斜射入另一種介質時的折射規(guī)律。注意：光的直線傳播和光的折射要注意其條件：均勻介質和斜射。光的反射規(guī)律的表述要注意因果關系：入射是“因”，反射是“果”，所以不能把“反射角等于入射角”說成“入射角等于反射角”。在分析折射現(xiàn)象時要注意“在空氣中的角大”。在光的反射和折射中，光路是可逆的。在光的反射現(xiàn)象中，根據(jù)反射面的不同，將光的反射分為鏡面反射和漫反射兩類。例3圖2所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（    ）【解析】鉛筆斜插入水中，看上去好像在水面處

21、折斷了是由于光的折射現(xiàn)象造成的。屏幕上的手形是光的直線傳播形成的。山在水中的倒影是光的反射形成的。花瓶在平面鏡中的像是平面鏡成像。【答案】D例4關于光的反射，下列說法正確的是（    ）A當入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也為20°B入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°D鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律【解析】光的反射規(guī)律是：反射光線、入射光線和法線在同一個平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線兩側；反射角等于入射角。入射角是入射光線和法線之間的夾

22、角，反射角是反射光線和法線之間的夾角。當入射光線與反射面的夾角為20°時，入射角為70°，所以A選項錯；由反射規(guī)律可知反射光線和入射光線相對于法線是對稱的，當入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線，所以B選項正確；當入射角增大5°時，反射角也增大5°，也就是說反射光線與入射光線的夾角增大10°，所以C選項錯；因漫反射也遵守光的反射規(guī)律，所以D選項錯。【答案】B3四種光路的規(guī)范作圖光路圖的繪制是中考經(jīng)?？嫉膬?nèi)容。光路圖主要有反射光路圖、平面鏡成像光路圖、折射光路圖、凸透鏡的三條特殊光線光路圖。作光的反射、折射光路圖時要注意角的大小關系，作平面鏡、

23、凸透鏡成像光路圖時要注意實像用實線畫，虛像用虛線畫。盡管今年強調不在以作圖題的形式考察，但作圖題可以加深學生對規(guī)律的理解，所以平時的練習還是很有必要的。例5將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖3所示，請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖?！窘馕觥恳蛉肷涔饩€垂直于水面，所以不會發(fā)生折射，光線會沿直線射到水中的平面鏡上，然后遵循光的反射規(guī)律被平面鏡反射，反射光線到達水和空氣的分界面時，因是從水中斜射入空氣中，所以又發(fā)生了折射，空氣中的折射角大于水中的入射角?！敬鸢浮咳鐖D4。例7請在圖7中兩幅圖上分別做出入射光線、出射光線。【解析】圖中透鏡為凸透鏡，對光線有會聚作用，對于凸透鏡來說，平行于主光軸的光線經(jīng)過凸鏡后會聚于焦點，根據(jù)光路可逆，經(jīng)過焦點的光線被透鏡折射后會變成平行于主光軸的光線。圖中透鏡為凹透鏡，對光線有發(fā)散作用，平行于主光軸的光線經(jīng)過凹透鏡后，折射光線的反向延長線經(jīng)過同側焦點?！敬鸢浮咳鐖D8所示。4五種光學儀器的成像原理照相機、投影儀、放大鏡都是應用凸透鏡成鏡規(guī)律制作的，而顯微鏡和望遠鏡都是兩個透鏡的組合，