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1、學憲法講憲法”演講稿尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們: 大家好 ! 今天我演講的題目是學憲法講憲法。 提起憲法,也許會有同學認為:憲法與我們無關, 離我們還很遙遠!在生活中,我們似乎又感受不到憲法 的存在,感覺不到憲法與自己的生活之間的關系。其實, 憲法是治國安邦的總章程,它規(guī)定了國家的根本制度、 公民的各項基本權利等等。立法機關再依據(jù)憲法制定具 體的、有可操作性的法律就是我們日常生活中經(jīng)常接觸 到的一些如未成年人保護法 刑法 交通法等行 政法律法規(guī)。我們就生活在法制社會中,我們的社會有 著正常的秩序,是因為有若干的法律法規(guī)保護我們幸福 快樂的生活。上課時,老師講了許多關于法律法規(guī)的知識
2、。我們 了解了一個國家、一個民族如果沒有法律,那么就會亂 做一團,矛盾和戰(zhàn)爭不斷,只有法制健全的國家,才是 文明發(fā)達的國家;還知道了世界上最早的一部法典是 漢 穆拉比法典 ,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明 古國。我國也在建立了新中國后,制定了 中華人民共和 國憲法。我認為法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩,就是 因為有了法律,我們的社會才能得以和諧發(fā)展。作為一 名小學生,我們應該去了解、去遵守我們國家的根本大 法憲法。比如,憲法就規(guī)定,所有的青少年依法 享有受教育的權利。在廣東省,每年都有中小學生因經(jīng) 濟困難而輟學,失去了受教育的權利。為此,廣東省政 府共計出資 3 億,讓這些孩子重新返回
3、學校接受教育。 其實,這就是政府在保護著憲法賦予我們的權利。法律像是一件安全的外衣。人從一生下來開始,法 律就對受教育、生命財產(chǎn)不受侵害做保護。法律的保護 讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活;法律也 是行動的指針。我們的言行都要受到法律的約束,同時 也受到法律的保護。法律保護我們的社會運行有序,和 諧相處,健康發(fā)展。法律并不遙遠,它就像空氣和水一 樣,時時刻刻在我們身邊。作為小學生,我們首先要掌 握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識。鄧小 平同志曾指出:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們是 祖國的未來,是祖國的希望,要時刻以遵紀守法為榮、 以違法亂紀為恥。當有人故意毀壞教室的桌椅,打
4、碎電 燈時;當有人上下樓梯不靠右側通行,隨意破壞學校規(guī) 則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時;當有人攜帶易燃易爆品乘 車坐船時我們可以視而不見嗎?離開法律,就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開 雁陣就會墜落,電腦離開網(wǎng)絡就會寸步難行一樣。法律 就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋在我們生活的天空。對于 我們小學生來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學 習好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個對 國家和社會有用的人。國無法不治,民無法不立。國不可無法,家不可無 規(guī),校不可無紀,我們是守法小公民,是祖國的未來, 隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法 律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我 們受益匪淺 ! 只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的 社會就會更加和諧、更加美好。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而 且以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的榮辱觀也真正被 全社會廣泛認同、自覺追求,陽光照耀之處都有相應的 法律保護時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于?界民族之林。最后,讓我以 中華人民共和國憲法 序言的最后一 段話作為演講結尾:本憲法以法律的形式確認了中國各 族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務, 是國家的根本法,具有最咼的法律效力。全國各族人民、 一切國
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