送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案85202

1、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案通渭縣義崗小學(xué)雷艷麗為了讓全鎮(zhèn)學(xué)校英語(yǔ)教師互相交流經(jīng)驗(yàn)并給全鄉(xiāng)教師送去教育新理念、新知識(shí)和新方法，進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)小學(xué)課堂教育教學(xué)改革，推動(dòng)義崗鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。在此，特制定本活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針， 推進(jìn)教育的快速前進(jìn)； 堅(jiān)持以新理念課堂教學(xué)改革，構(gòu)建和諧課堂、陽(yáng)光課堂；堅(jiān)持以骨干教師垂范，指導(dǎo)和引領(lǐng)全鄉(xiāng)教師， 從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。 通過(guò)開(kāi)展骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，搭建鄉(xiāng)村教育聯(lián)系的橋梁，縮小全鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距，加強(qiáng)全鄉(xiāng)教師的交流與溝通。二、活動(dòng)目的：1、讓教學(xué)新的理念、新辦法走進(jìn)我們的課堂，改變傳統(tǒng)、陳舊的教學(xué)方法。2、構(gòu)建平等、和諧、陽(yáng)光的

2、課堂教學(xué)，突出師生課堂教學(xué)的平等關(guān)系。3、發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，展示新課堂的教學(xué)風(fēng)采，不斷激發(fā)廣大教師的構(gòu)課思路。4、全面落實(shí)新課堂的精神實(shí)質(zhì)，為教師搭建互幫互助、相互交流、互相帶動(dòng)的研究平臺(tái)。三、主題：鄉(xiāng)村互動(dòng)，推進(jìn)模式，共同發(fā)展精品文庫(kù)四、地點(diǎn)：義崗鎮(zhèn)八井學(xué)校五、活動(dòng)形式：聽(tīng)課、說(shuō)課、議課、講座。六、活動(dòng)安排表時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主持人2017年3月16日（ 16 30 18 30）參加活動(dòng)人員報(bào)到周新軍2017 年第一節(jié)8 00-8 40上示六年級(jí)英語(yǔ)趙艷玲第二節(jié)8 50-9 30范課 Unit13月 16日交三年級(jí)英語(yǔ)周新軍第三節(jié)9 45-10 25流 Unit1 張珂上午第四節(jié)

3、10 35-11 15課Unit1 Part B雷艷麗11 30午餐周新軍1140 1345午休2017 年第1400-14 40說(shuō)課、議課五14 50-15 30王立興作“英語(yǔ)課堂如何導(dǎo)入”講座3月 16日1 雷艷麗“如何正確培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)七節(jié)15 40-17 10英語(yǔ)的興趣”周新軍下午2 總結(jié)（周新軍）17 30返校七、參加人員：義崗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：馬軍、楊聰雁。英語(yǔ)教研組組員：雷艷麗、張珂、王立興、趙艷玲及八井學(xué)校英語(yǔ)教師。八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：為了有序開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)， 達(dá)到預(yù)定的目的， 學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)副主任和部分學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)做活動(dòng)的全部規(guī)劃， 副校長(zhǎng)做好各項(xiàng)活動(dòng)工作中的協(xié)調(diào)和落實(shí)。九、注意事項(xiàng)1、參會(huì)人員要有時(shí)間觀念，要遵守課堂紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律、不交頭接耳，不出出進(jìn)進(jìn)，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。歡迎下載2精品文庫(kù)2、參會(huì)人員務(wù)必把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)。3、參會(huì)人員要認(rèn)真聽(tīng)課、聽(tīng)講座，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真記錄授課教師的閃光點(diǎn)和不足之處， 議課時(shí)要積極發(fā)言， 不憂慮，不顧面子，要正確評(píng)價(jià)一堂課的好壞，提出合理性的意見(jiàn)和建議。5、參會(huì)人員會(huì)后要認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)