初一數(shù)學(xué)上冊(cè)同步訓(xùn)練題：簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(青島版）

1、初一數(shù)學(xué)上冊(cè)同步訓(xùn)練題：簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(青島版學(xué)習(xí)需要的是日積月累 ,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的的過(guò)程中一定要注重知識(shí)點(diǎn)的積累 ,下面是小編準(zhǔn)備的一篇初一數(shù)學(xué)上冊(cè)同步訓(xùn)練題 ,歡送閱讀!1.(2019聊城)電視劇?鐵血將軍?在我市拍攝 ,該劇展示了抗日英雄范筑先的光芒形象.某校為了了解學(xué)生對(duì)民族英雄范筑先的知曉情況 ,從全校2400名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.在這次調(diào)查中 ,樣本是()A.2400名學(xué)生 B.100名學(xué)生C.所抽取的100名學(xué)生對(duì)民族英雄范筑先的知曉情況D.每一名學(xué)生對(duì)民族英雄范筑先的知曉情況2.(2019德陽(yáng))為了考察一批電視機(jī)的使用壽命 ,從中任意抽取了10臺(tái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ,在這個(gè)

2、問(wèn)題中樣本是()A.抽取的10臺(tái)電視機(jī) B.這一批電視機(jī)的使用壽命C.10 D.抽取的10臺(tái)電視機(jī)的使用壽命3.(2019八步區(qū)一模)為了了解我市15000名學(xué)生的視力情況 ,抽查了解1000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 ,以下四個(gè)判斷正確的選項(xiàng)是()A.15000名學(xué)生是總體B.樣本容量是1000名C.每名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本D.1000名學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本4.(2019淄博)以下調(diào)查 ,樣本具有代表性的是()A.了解全校同學(xué)對(duì)課程的喜歡情況 ,對(duì)某班男同學(xué)進(jìn)行調(diào)查B.了解某小區(qū)居民的防火意識(shí) ,對(duì)你們班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查C.了解商場(chǎng)的平均日營(yíng)業(yè)額 ,選在周末進(jìn)行調(diào)查D.了解觀眾對(duì)所看電影的評(píng)

3、價(jià)情況 ,對(duì)座號(hào)是奇數(shù)號(hào)的觀眾進(jìn)行調(diào)查5.(2019昆山市一模)某課外興趣小組為了解所在地區(qū)的老年人的健康狀況 ,分別作了四種不同的抽樣調(diào)查 ,你認(rèn)為抽樣較合理的是()A.在公園調(diào)查了1000名老年人的健康狀況B.在醫(yī)院調(diào)查了1000名老年人的健康狀況C.調(diào)查了100名小區(qū)內(nèi)老年鄰居的健康狀況D.利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)10%的老年人的健康狀況6.(2019嘉興)質(zhì)檢部門(mén)為了檢測(cè)某品牌電器的質(zhì)量 ,從同一批次共10000件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取100件進(jìn)行檢測(cè) ,檢測(cè)出次品5件 ,由此估計(jì)這一批次產(chǎn)品中的次品件數(shù)是()A.5B.100C.500D.100007.(2019綿陽(yáng))要估計(jì)魚(yú)塘中的

4、魚(yú)數(shù) ,養(yǎng)魚(yú)者首先從魚(yú)塘中打撈了50條魚(yú) ,在每條魚(yú)身上做好記號(hào)后把這些魚(yú)放歸魚(yú)塘 ,再?gòu)聂~(yú)塘中打撈出100條魚(yú) ,發(fā)現(xiàn)只有兩條魚(yú)是剛剛做了記號(hào)的魚(yú).假設(shè)魚(yú)在魚(yú)塘內(nèi)均勻分布 ,那么估計(jì)這個(gè)魚(yú)塘的魚(yú)數(shù)約為()A.5000條B.2500條C.1750條D.1250條8.(2019呼倫貝爾)某校隨機(jī)抽取200名學(xué)生 ,對(duì)他們喜歡的圖書(shū)類型進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查 ,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.根據(jù)圖中信息 ,估計(jì)該校2019名學(xué)生中喜歡文學(xué)類書(shū)籍的人數(shù)是()A.800B.600C.400D.2009.(2019黃陂區(qū)校級(jí)模擬)小明想了解全校3000名同學(xué)對(duì)新聞、體育、音樂(lè)、娛樂(lè)、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛(ài)況 ,從中抽取了一局部同

5、學(xué)進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查 ,利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖：根據(jù)圖中所給信息 ,全校喜歡娛樂(lè)類節(jié)目的學(xué)生大約有()人.A.1080B.900C.600D.10810.(2019春南平期末)2019年髙考已經(jīng)結(jié)束 ,南平市教研室從各校隨機(jī)抽取1000名考生的數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行調(diào)査分析 ,這個(gè)問(wèn)題的樣本容量是()要練說(shuō) ,得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的 ,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看 ,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力 ,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍 ,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中 ,積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí) ,我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇 ,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo) ,著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能

6、力的提高。A.1000B.1000名C.1000名學(xué)生D.1000名考生的數(shù)學(xué)試卷“教書(shū)先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼 ,從最初的門(mén)館、私塾到晚清的學(xué)堂 ,“教書(shū)先生那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書(shū) ,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語(yǔ)?中的“有酒食 ,先生饌；?國(guó)策?中的“先生坐 ,何至于此？等等 ,均指“先生為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者 ,有德之稱的說(shuō)法?？梢?jiàn)“先生之原意非真正的“教師之意 ,倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?lái) ,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱 ,并非具學(xué)問(wèn)者的專稱。稱“老師為“先生的記載 ,首見(jiàn)于?禮記?曲禮? ,有“從于先生 ,不越禮而與人言 ,其中之“先生意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者 ,與教師、老師之意根本一致。現(xiàn)在是不是感覺(jué)查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)初中頻道為大家準(zhǔn)備的初一數(shù)學(xué)上冊(cè)同步訓(xùn)練題很關(guān)鍵呢?歡送大家閱讀與選擇!教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)