版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、12.2一次函數(shù)第12章一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第12章一次函數(shù)知識要點基礎練-3-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識要點基礎練知識點1一次函數(shù)的圖象與畫法1.函數(shù)y=x-1的圖象是( B )知識要點基礎練-4-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識要點基礎練【變式拓展1】直線y=kx+b經(jīng)過第一、三、四象限,則直線y=bx-k的圖象可能是( C )知識要點基礎練-5-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識要點基礎練【變式拓展2】已知函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則y=2kx+b的圖象可能是( C )知識要點基
2、礎練-6-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識要點基礎練知識點2一次函數(shù)圖象的平移2.函數(shù)y=3x-4的圖象可由函數(shù)y=3x的圖象( B )A.沿y軸向上平移4個單位得到B.沿y軸向下平移4個單位得到C.沿x軸向左平移4個單位得到D.沿x軸向右平移4個單位得到3.(原創(chuàng))將一次函數(shù)y=x-1的圖象向上平移2個單位后,不經(jīng)過第四象限.知識要點基礎練-7-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識要點基礎練知識點3一次函數(shù)的性質(zhì)4.(合肥包河區(qū)期中)已知P1(-3,y1),P2(4,y2)是一次函數(shù)y=-2x+c的圖象上的兩個點,則y1,y2的大小關系是(
3、 A )A.y1y2B.y1=y2C.y10,ac-2B.-2m1C.m1D.m-2知識要點基礎練-10-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)綜合能力提升練8.如圖,在平面直角坐標系中,ABC的頂點坐標分別是A(1,1), B(3,1),C(2,2).當直線 與ABC有交點時,b的取值范圍是( B )知識要點基礎練-11-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)綜合能力提升練9.若實數(shù)a,b,c滿足a+b+c=0,且abc,則函數(shù)y=cx+a的圖象一定不經(jīng)過( B )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限10.點A(x1,y1),B(x2,y2)是
4、一次函數(shù)y=kx+2(k0)圖象上不同的兩點.若t=(x2-x1)(y2-y1),則( A )A.t0D.t0知識要點基礎練-12-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)綜合能力提升練11.對于某個一次函數(shù),當x的值減小1個單位時,y的值增加2個單位,則當x的值增加2個單位時,y的值將( B )A.增加4個單位B.減小4個單位C.增加2個單位D.減小2個單位12.(安慶期末)如圖,一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y=mnx(m,n為常數(shù),且mn0)的圖象可能是( A )知識要點基礎練-13-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)綜合能力提升練13.已知關于x
5、的一次函數(shù)y=(m-3)x+m+2的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則代數(shù)式|m-3|+|m+2|化簡的結(jié)果為5.14.已知m是整數(shù),且一次函數(shù)y=(m+4)x+m+2的圖象不經(jīng)過第二象限,則m=-3或-2.知識要點基礎練-14-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)綜合能力提升練15.已知函數(shù)y=(2m+1)x+m-3.(1)若函數(shù)圖象在y軸的截距為-2,求m的值;(2)若函數(shù)圖象平行直線y=3x-3,求m的值;(3)若這個函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍.解:(1)由題意,得m-3=-2,解得m=1.(2)由題意,得2m+1=3,解得m=1.(3)由題意,得2m+1x2時,y1y2,求m的取值范圍;(2)若函數(shù)圖象不經(jīng)過第四象限,求m的取值范圍.知識要點基礎練-16-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)綜合能力提升練知識要點基礎練-17-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)拓展探究突破練17.已知兩個一次函數(shù)y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,則稱函數(shù)y=(k1+k2)x+b1b2為這兩個函數(shù)的“和諧函數(shù)”.(1)求一次函數(shù)y=2x+3與y=-4x+4的“和諧函數(shù)”的表達式.若此“和諧函數(shù)”與x軸交于點A,與y軸交于點B,求AOB的面積;解:此“和諧函數(shù)”是y=(2-4)x+34,即y=-2x+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度浙江省公共營養(yǎng)師之四級營養(yǎng)師通關考試題庫帶答案解析
- 2024年度浙江省公共營養(yǎng)師之二級營養(yǎng)師題庫練習試卷A卷附答案
- 2024年度海南省公共營養(yǎng)師之三級營養(yǎng)師每日一練試卷B卷含答案
- 2025年語文學科跨學科教學計劃
- 2025年中考道德與法治復習心得分享
- 光伏電站項目的生物多樣性保護措施
- 橋梁建設階段的成品保護措施
- 施工項目進度管理職責
- 少先隊心理健康教育活動流程
- 幼兒園日常體育鍛煉計劃范文
- GB/T 31888-2015中小學生校服
- 質(zhì)量檢查考核辦法
- 不動產(chǎn)登記實務培訓教程課件
- 不銹鋼制作合同范本(3篇)
- 云南省普通初中學生成長記錄-基本素質(zhì)發(fā)展初一-初三
- 2023年系統(tǒng)性硬化病診斷及診療指南
- 外科醫(yī)師手術技能評分標準
- 《英語教師職業(yè)技能訓練簡明教程》全冊配套優(yōu)質(zhì)教學課件
- 采購控制程序
- 六年級上冊數(shù)學簡便計算題200題專項練習
- 冀教版八年級上冊Unit 1 單詞短語句型復習預習單
評論
0/150
提交評論