2021屆高考生物一輪復習對點強化訓練：走近細胞

1、2021屆高考生物一輪復習對點強化訓練走近細胞1如圖表示顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂的部分操作過程，其中敘述錯誤的是()A圖視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的B利用圖視野中的圖像，要看清處于分裂期的細胞，應將裝片適當向左移動C圖表示將顯微鏡物鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，視野中觀察到的細胞數(shù)目應減少D若在甲看到模糊的影像，改換成乙就可看到清晰的影像2據(jù)報道，在南非某地，一只母羊產(chǎn)下了一只怪異的小羊。這是早期胚胎感染了裂谷熱病毒而導致的胚胎發(fā)育畸形。下列有關說法正確的是()A裂谷熱病毒與羊細胞內(nèi)都含有核糖體和線粒體B裂谷熱病毒在羊細胞內(nèi)利用羊的核苷酸進行復制C裂谷熱病毒在宿主細胞中可進行呼吸作用產(chǎn)生ATPD裂

2、谷熱病毒與羊細胞內(nèi)均含有5種堿基和8種核苷酸3.下面對四個框圖內(nèi)所包括生物的相關敘述，正確的是()A框圖內(nèi)的生物都是原核生物，都能發(fā)生基因突變B框圖內(nèi)的生物都不含光合色素，故都屬于異養(yǎng)生物C框圖內(nèi)的生物都具有核糖體，且其核糖體的形成均與核仁有關D框圖內(nèi)的生物都既屬于細胞層次，又屬于個體層次4下列關于藍藻和傘藻的說法，不正確的是()A藍藻和傘藻細胞中含有光合色素，均能進行光合作用B藍藻和傘藻依靠單個細胞就能完成其各種生命活動C藍藻和傘藻細胞中均有擬核，擬核區(qū)域有一環(huán)狀DNA分子D藍藻和傘藻的細胞膜結(jié)構(gòu)相似，均以磷脂雙分子層為膜的基本支架5某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不

3、同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示)，下列相關敘述錯誤的是()A若使用相同的光圈，則甲比乙亮B在甲中觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到C看甲視野時物鏡離載玻片距離遠，而看乙視野時物鏡離載玻片距離近D由甲轉(zhuǎn)換成乙，應調(diào)節(jié)細準焦螺旋，并調(diào)整光圈6科學家在美國黃石國家公園發(fā)現(xiàn)了一種罕見的嗜熱好氧桿菌，長有許多觸角(又叫集光綠色體)，其內(nèi)含大量葉綠素，能與其他細菌爭奪陽光以維持生存。下列敘述正確的是()A該菌的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中，可用甲基綠將其染成綠色B該菌生命活動所需的能量主要來自線粒體C可用纖維素酶來破壞該菌的細胞壁，從而使細胞易于吸水漲破而死D該菌能利用葉綠素進行光合作用，

4、在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者7下列有關生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的表述，正確的是()A病毒是能進行生命活動的最小系統(tǒng)B一棵小葉榕樹與一只老虎，在生命系統(tǒng)中具有相同的結(jié)構(gòu)層次C一片農(nóng)田中的所有動、植物個體組成了一個群落D實驗室中某個培養(yǎng)基上長出的一個大腸桿菌菌落是一個種群8下列關于真核細胞與原核細胞的敘述，正確的是()A真核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，原核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAB真核細胞無線粒體時只進行無氧呼吸，原核細胞無線粒體但部分種類可進行有氧呼吸C真核細胞分裂時均有核膜、核仁的周期性變化，原核細胞分裂時無核膜、核仁的周期性變化D真核細胞均通過內(nèi)環(huán)境與外界進行物質(zhì)交換，原核細胞直接與外界進行物質(zhì)交換9

5、下列有關細胞的敘述錯誤的是()A草履蟲的運動和繁殖離不開細胞的運動和分裂B膝跳反射的完成離不開多種細胞的協(xié)調(diào)配合C一切生物都是由細胞構(gòu)成的D人的生殖和發(fā)育離不開細胞的分裂和分化10據(jù)最新報道，國內(nèi)某女大學生感染了“網(wǎng)紅細菌”MRSA，該細菌對26種抗生素都毫無反應，患者經(jīng)醫(yī)院搶救21天，最終脫離危險。下列關于MRSA的敘述，正確的是()A網(wǎng)紅細菌與動物細胞相比，最大的區(qū)別是細菌有細胞壁B網(wǎng)紅細菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上C網(wǎng)紅細菌是濫用抗生素造成的細菌的抗藥性變異D可根據(jù)細菌細胞膜的通透性判斷細菌的存活情況11下列有關細胞學說及細胞的統(tǒng)一性的說法，錯誤的是()A細胞學說的創(chuàng)立將千變?nèi)f化的生物

6、界通過細胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來B生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性體現(xiàn)在一切生物都由細胞和細胞產(chǎn)物組成C細胞學說的建立能夠說明科學發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術的支持D原核細胞和真核細胞具有相似的細胞膜和細胞質(zhì)，體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性12在使用普通光學顯微鏡的高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時()A都可以觀察到核糖體B都可以觀察到細胞壁、細胞核C若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗、下方較亮，可以調(diào)節(jié)反光鏡D在換用高倍鏡之后，只能用粗準焦螺旋調(diào)焦13南京古生物所等在甕安生物群動物胚胎化石的細胞中發(fā)現(xiàn)“核狀”結(jié)構(gòu)，下列研究結(jié)果中最能支持該生物群是真核生物的證據(jù)是()A多數(shù)細胞中只有一個核狀結(jié)構(gòu)B未分裂母細胞中有兩個核狀結(jié)構(gòu)C核狀結(jié)構(gòu)位于細胞中央D核狀結(jié)構(gòu)具

7、有膜14如圖為HIV和T4噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A組成兩種病毒遺傳物質(zhì)的元素種類完全相同B與HIV相比較，T4噬菌體發(fā)生變異的可能性更大C兩種病毒都只有核酸能進入宿主細胞D用含有放射性尿嘧啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)HIV可獲得帶有放射性的HIV15禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，病毒表面覆蓋有兩種不同的纖突，纖突具有抗原特性。纖突中的一種是紅細胞凝集素(HA)，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)十幾種，另一種是神經(jīng)氨酸酶(NTA)，至少有9種，它們都是蛋白質(zhì)。禽流感有H5N1、H7N9、H9N2等多種類型，下列說法錯誤的是()AHA及NTA出現(xiàn)多種類型是單鏈RNA發(fā)生改變的結(jié)果BH5N1、H7N9、H9

8、N2等多種類型的出現(xiàn)與染色體變異無關CH7N9亞型禽流感病毒侵染人體后，可在人體內(nèi)環(huán)境中繁殖D禽流感病毒和其他生物共用一套遺傳密碼16連續(xù)內(nèi)共生理論以一個全新的視角詮釋了細胞進化的歷程，認為細菌被吞噬到宿主細胞的細胞質(zhì)，經(jīng)過長時間的演變，成為宿主細胞的不可分割的一部分，解釋了線粒體和葉綠體的起源。(1)與需氧細菌比較，原始真核細胞的表面積與體積比_。(2)真核細胞與原核細胞核糖體沉降系數(shù)顯著不同，表現(xiàn)在前者是80S，后者是70S；真核細胞與原核細胞遺傳物質(zhì)的存在方式顯著不同，表現(xiàn)在前者_，后者是環(huán)狀裸露的DNA?？茖W實驗證明線粒體和葉綠體中的核糖體和遺傳物質(zhì)印證了連續(xù)內(nèi)共生假說，但基因結(jié)構(gòu)有無

9、內(nèi)含子沒有能印證該假說。據(jù)此推測線粒體和葉綠體中的核糖體的沉降系數(shù)為_S；線粒體基因表達_(填“需要”或“不需要”)對DNA轉(zhuǎn)錄出的前體mRNA進行剪切與拼接。(3)據(jù)圖示“連續(xù)內(nèi)共生”學說，光合作用真核生物比需氧真核生物出現(xiàn)得_(填“早”或“晚”)。17.據(jù)圖示回答下列問題：(1)判斷甲、乙兩細胞中屬于原核細胞的是_，判斷的主要依據(jù)是_。(2)甲、乙兩細胞的相似之處為_(答出三點)，由此看出原核細胞與真核細胞具有_性。藍藻細胞內(nèi)光合作用色素除葉綠素外，還含有_，因而屬于_(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物。(3)下圖一是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，圖二是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應為_(填放大倍數(shù))。圖一 圖二(4)細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應為_。參考答案1：D2：B3：D4