小學(xué)數(shù)學(xué)四下行程問(wèn)題(1)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

1、.四下42根底知識(shí)填空 1、三角形的內(nèi)角和是 度，三角形任意兩條邊之和 第三邊。 2、一個(gè)等腰三角形，假如它的一個(gè)底角是50°，頂角是 °；假如它的頂角是 50°，它的一個(gè)底角是 °。 3、學(xué)生用的三角板中，最大的一個(gè)角是 角，另外兩個(gè)角都是 。 4、自行車(chē)的三角架做成三角形，這是利用了三角形的 性。 5、假如一個(gè)三角形中，有一個(gè)角的度數(shù)是另兩個(gè)角的度數(shù)的和，那么這個(gè)三角形一定是 三角形。 6、有一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是24°和32°，另一個(gè)角是 ，它是 三角形。判斷1. 在一個(gè)三角形中，不可能有兩個(gè)或兩個(gè)以上的直角。 2. 在同一個(gè)

2、三角形中，只能有一個(gè)角是鈍角。 3. 一個(gè)三角形中，至少有兩個(gè)角是鈍角。 4. 有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形。 5. 等邊三角形一定是銳角三角形。 6. 三角形中最多有一個(gè)直角。 7. 等邊三角形也是等腰三角形。 8. 有一個(gè)是鈍角的三角形一定是鈍角三角形。 9. 有兩個(gè)角是銳角的三角形一定是銳角三角形。 10.等腰三角形一定是銳角三角形。 才能進(jìn)步1、假如一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)5cm和8cm，那么另一條邊的長(zhǎng)度范圍是怎樣的？2、一根鐵絲可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形，假如改圍一個(gè)等邊三角形，那么等邊三角形的邊長(zhǎng)是多少厘米？3、今年小亮的年齡是小英的2倍，6年前小亮的年齡是小英的5倍。

3、小英和小亮今年各多少歲？4、甲乙兩艘輪船分別從A、B兩港同時(shí)出發(fā)相向而行，甲船每小時(shí)行駛18千米，乙船每小時(shí)行駛15千米，經(jīng)過(guò)6小時(shí)兩船在途中相遇。兩地間的水路長(zhǎng)多少千米？5、一輛汽車(chē)和一輛摩托車(chē)同時(shí)分別從相距900千米的甲、乙兩地出發(fā)，相向而行，汽車(chē)每小時(shí)行40千米，摩托車(chē)每小時(shí)行50千米。8小時(shí)后兩車(chē)相距多少千米？6、 東西兩鎮(zhèn)相距20千米，甲、乙兩人分別從兩鎮(zhèn)同時(shí)出發(fā)相背而行，甲每小時(shí)的路程是乙的2倍，3小時(shí)后兩人相距56千米。兩人的速度各是多少？7、甲乙兩隊(duì)學(xué)生從相隔18千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行。一個(gè)同學(xué)騎自行車(chē)以每小時(shí)15千米的速度在兩隊(duì)之間不停地往返聯(lián)絡(luò)。甲隊(duì)每小時(shí)行5千米，乙隊(duì)每小時(shí)行4千米。兩隊(duì)相遇時(shí)，騎自行車(chē)的同學(xué)共行多少千米？8、A、B兩地相距400千米，甲、乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，甲車(chē)每小時(shí)行38千米，乙車(chē)每小時(shí)行42千米。一只燕子以每小時(shí)50千米的速度