學(xué)校兩學(xué)一做講道德有品行心得體會 學(xué)校兩學(xué)一做心得體會.doc

1、學(xué)校兩學(xué)一做講道德有品行心得體會 學(xué)校兩學(xué)一做心得體會校黨委中心組舉行“兩學(xué)一做”專題之“講道德有品行”學(xué)習(xí)研討會，關(guān)于講道德有品行這一專題你有什么學(xué)習(xí)體會呢?下面是WTT為大家整理的學(xué)校兩學(xué)一做講道德有品行心得體會，!學(xué)校兩學(xué)一做講道德有品行心得體會篇17月18日下午，校黨委中心組在行政樓十樓會議室舉行“兩學(xué)一做”第三次專題“講道德有品行”學(xué)習(xí)研討。校黨委書記胡長清主持并作重要講話，校長廖小平作重點發(fā)言。校指導(dǎo)秦立春、趙運林、何學(xué)飛、嚴(yán)曙光、劉元、陳冬林、王忠偉、吳義強，黨委委員張合平、正校級督導(dǎo)任湘郴出席并發(fā)言,校長助理陽志清、馮革非、童顯德，黨辦校辦主任章元日、組織部部長吳錦波、紀(jì)委副書

2、記、監(jiān)察處處長陳曉文、黨委宣傳部部長張學(xué)文等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席。黨委中心組學(xué)習(xí)秘書張學(xué)文首先領(lǐng)學(xué)了黨章的局部章節(jié)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。胡長清書記從中華民族具有崇德?lián)P善的文化傳統(tǒng)，道德品行對黨員干部的重要影響，黨員指導(dǎo)干部為什么要加強道德品行修養(yǎng)，政黨治理和黨員指導(dǎo)干部道德品行修養(yǎng)要兼具道德感召力和制度約束力，以及從不忘初心、四種途徑、正人先正己、增強定力、發(fā)揮示范帶動作用等方面來提升自身道德品行修養(yǎng)進(jìn)展了闡述。關(guān)于傳統(tǒng)文化、道德品行和共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)，胡長清說，中國自古以來就有“仁義禮智信”、“追求向上向善”、“修身齊家治國平天下”等文化傳統(tǒng)。這些文化傳統(tǒng)中，“修德”是首要內(nèi)容，修德之后才可以齊家治國

3、平天下。在人的才能、智慧和道德三方面中，道德品行居于首要地位，成為一個人立身處事、成就事業(yè)的主要標(biāo)準(zhǔn)。他認(rèn)為，傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會仍然是一個相當(dāng)重要的內(nèi)容。共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)在此根底上，還要求為了全人類的利益，為了別人的利益而具備的犧牲精神。在這個意義上，共產(chǎn)黨人的道德修養(yǎng)超越了傳統(tǒng)文化，到達(dá)了一個更高的高度。關(guān)于道德和制度，胡長清同樣見解獨到，他說，在西方成熟社會中，品行的修養(yǎng)和制度的完善是并行不悖的。在中國現(xiàn)實社會中，道德約束與制度約束是相輔相成的。對于我們黨來說，當(dāng)前既要不斷完善制度，也要不斷進(jìn)步全體黨員的自身修養(yǎng)，二者兼顧營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和社會環(huán)境。校長廖小平在發(fā)言中認(rèn)為，道德品行

4、并非孤立，其內(nèi)涵的社會公德、家庭美德和個人德行等各個方面是統(tǒng)一的。道德品行首先內(nèi)含在黨性中，同時又是黨性的集中表達(dá)，黨員的個人德行修養(yǎng)、公民履行公民義務(wù)和黨性三者之間是統(tǒng)一的。廖小平說，共產(chǎn)黨從革命到建立時期，都非常重視道德傳統(tǒng)和思想政治工作?，F(xiàn)代社會中，道德品行的進(jìn)步應(yīng)該落實在國家治理和黨的建立上，落實在詳細(xì)的行動中。共產(chǎn)黨員如何做到“講道德，有品行”?他從四個方面闡述了自己獨到的考慮和認(rèn)識:一是要讓有理想成為自己最堅決的品行。理想信念是一個人的主心骨，對權(quán)利的態(tài)度和運用、對金錢的看法，對義和利的關(guān)系，都表達(dá)在理想上;二是要讓講道德成為自己最珍貴的品行。黨員指導(dǎo)干部要不斷加強理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高

5、尚道德情操，增強道德感召力;三要讓講廉潔成為自己最剛正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要讓有擔(dān)當(dāng)成為自己最感人的品行。敬重工作，敢于負(fù)責(zé)，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褛A得群眾信任、贏得事業(yè)成就。與會指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)學(xué)校實際，結(jié)合分管工作，從不同的角度，結(jié)合社會現(xiàn)實問題和學(xué)校學(xué)風(fēng)考風(fēng)等發(fā)表了對“講道德有品行”的認(rèn)識和見解，真正發(fā)揮了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲的作用。胡長清在總結(jié)講話中強調(diào)了繼續(xù)深化學(xué)習(xí)和加強基層學(xué)習(xí)的重要性。他說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅僅黨員指導(dǎo)干部層面的學(xué)習(xí)要抓緊抓好，基層黨組織、黨員師生的根底性學(xué)習(xí)也要抓牢抓好?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育絕對不能在基層走過場。下一步，校黨委將結(jié)合學(xué)校

6、實際，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，希望能進(jìn)展真正觸動靈魂的學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)抓緊、抓牢、抓好，真正發(fā)揮學(xué)習(xí)在學(xué)校改革、建立和開展中思想引領(lǐng)的實效。學(xué)校兩學(xué)一做講道德有品行心得體會篇2關(guān)于傳統(tǒng)文化、道德品行和共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)，中國自古以來就有“仁義禮智信”、“追求向上向善”、“修身齊家治國平天下”等文化傳統(tǒng)。這些文化傳統(tǒng)中，“修德”是首要內(nèi)容，修德之后才可以齊家治國平天下。在人的才能、智慧和道德三方面中，道德品行居于首要地位，成為一個人立身處事、成就事業(yè)的主要標(biāo)準(zhǔn)。傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會仍然是一個相當(dāng)重要的內(nèi)容。共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)在此根底上，還要求為了全人類的利益，為了別人的利益而具備的犧牲精神。在這個意義上，共產(chǎn)

7、黨人的道德修養(yǎng)超越了傳統(tǒng)文化，到達(dá)了一個更高的高度。關(guān)于道德和制度，在西方成熟社會中，品行的修養(yǎng)和制度的完善是并行不悖的。在中國現(xiàn)實社會中，道德約束與制度約束是相輔相成的。對于我們黨來說，當(dāng)前既要不斷完善制度，也要不斷進(jìn)步全體黨員的自身修養(yǎng)，二者兼顧營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和社會環(huán)境。道德品行并非孤立，其內(nèi)涵的社會公德、家庭美德和個人德行等各個方面是統(tǒng)一的。道德品行首先內(nèi)含在黨性中，同時又是黨性的集中表達(dá)，黨員的個人德行修養(yǎng)、公民履行公民義務(wù)和黨性三者之間是統(tǒng)一的。共產(chǎn)黨從革命到建立時期，都非常重視道德傳統(tǒng)和思想政治工作?，F(xiàn)代社會中，道德品行的進(jìn)步應(yīng)該落實在國家治理和黨的建立上，落實在詳細(xì)的行動

8、中。共產(chǎn)黨員如何做到“講道德，有品行”?一是要讓有理想成為自己最堅決的品行。理想信念是一個人的主心骨，對權(quán)利的態(tài)度和運用、對金錢的看法，對義和利的關(guān)系，都表達(dá)在理想上;二是要讓講道德成為自己最珍貴的品行。黨員指導(dǎo)干部要不斷加強理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚道德情操，增強道德感召力;三要讓講廉潔成為自己最剛正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要讓有擔(dān)當(dāng)成為自己最感人的品行。敬重工作，敢于負(fù)責(zé)，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褛A得群眾信任、贏得事業(yè)成就。與會指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)學(xué)校實際，結(jié)合分管工作，從不同的角度，結(jié)合社會現(xiàn)實問題和學(xué)校學(xué)風(fēng)考風(fēng)等發(fā)表了對“講道德有品行”的認(rèn)識和見解，真正發(fā)揮了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲的作用?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅僅黨員指導(dǎo)干部層面的學(xué)習(xí)要抓緊抓好，基層黨組織、黨員師生的根底性學(xué)習(xí)也要抓牢抓好?！皟蓪W(xué)一做