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文檔簡介
.一、填一填。 是長方形， 是正方形， 是圓， 是三角形， 是平行四邊形。1、用 根小棒可以擺一個長方形；用 根小棒可以擺一個三角形。2、硬幣是 形；紅領(lǐng)巾是 形；課桌面是 形。3、長方形相對的邊 ； 形四條邊一樣；平行四邊形相對的邊 。4、 從左往右數(shù)第 個是圓形，第 個是正方形， 一共有 個長方形。5、正方形有 條邊，它們都 ；長方形有 條邊，對邊 。正方形和長方形都是 邊形。4、用手摸一摸，圓柱上下兩個面，它們的大小 。5、用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個 。6. 我來涂一涂。給正方形涂上你喜歡的顏色二、我會連線。下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連。 用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形？連一連。 它們折出來是什么樣子？連一連w W w . 三、選擇正確的答案。1、像這樣先折后剪會得到一個 圖形。A、正方形 B、長方形 C、平行四邊形 D、圓形2、以下圖是小男孩用手中的長方體和筆，最多可以畫出 個不同的長方形。A、6個 B、4個 C、3個四、數(shù)一數(shù)。1、 個三角形 個三角形2、 個長方形。 個正方形五、圈一圈。請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。六、數(shù)一數(shù)，填一填。七、缺了多少塊磚？ +
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