出師表與課外文言文比較閱讀(帶答案)

1、出師表課外比較閱讀（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間一、【甲】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也 爾來二十有一年矣。（2）及卒，如其所言【乙】伏念臣賦性拙直，遭時艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕伏愿陛下清心寡欲，約己愛民，達孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進賢良，4（甲）文中，包含一個成語，這一成語是）（1 分）屏黜奸讒，以厚風俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒臣身5由（乙）文中諸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品質(zhì)？你知道后人對諸葛在外，別無調(diào)度，隨時衣食，悉仰于官，不別治生，以長尺寸，臣死之日，不使內(nèi)有亮是如何評價的嗎？說出其中一點即可。 （3 分

2、）余帛，外有盈財，以負陛下也1解釋下列句中加點的字詞（ 4 分）躬耕于南陽躬先帝不以臣卑鄙卑鄙：6你對諸葛亮不留遺產(chǎn)給兒孫（不使內(nèi)有余帛，外有贏財）有什么評論？（3 分）約己愛民約：（褒貶不論，言之成理即可。 ）悉仰于官悉：2翻譯下列句子（ 2 分）三、【甲】侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆忠良，志慮忠純 優(yōu)劣得所。臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負陛下也【乙】晏子為齊相，出其御之妻從門間而窺其夫為相御，擁大蓋，策駟馬，意氣揚揚，甚自得也既而歸，其妻請去夫問其故妻曰： “晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者今子長八尺，乃為人仆御然子3選出下列句子朗讀節(jié)奏

3、劃分不正確的一項（）（2 分）之意，自以為足妾是以求去也”A先帝不以臣卑鄙B咨臣以當世之事其后夫自損抑晏子怪而問之，御以實對晏子薦以為大夫C提拔隱逸以進賢良D臣身在外注釋：御：馬夫駟馬：四匹馬拉的車去：離開，這里指離婚相：擔任國相志念：志4甲、乙兩文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)？（2 分）向和思考的東西自下：謙虛自損抑：克制自己，保持謙卑對：回答5甲、乙兩文中諸葛亮反復向后主劉禪提出了一條什么建議？這條建議在當今有何1解釋下列短語（ 2 分任選 4 個作答）現(xiàn)實意義？（ 3 分）（1）簡拔：（2）裨補闕漏：（3）優(yōu)劣得所：（4）意氣揚揚：（5）名顯諸侯：2用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思（ 4

4、分）（1）將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事二、【甲】臣本布?爾來二十有一年矣。【乙】初，亮自表后主曰： “成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒，（2）今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下至于臣在外任，無別調(diào)度 , 隨身衣食 , 悉仰于官 , 不別治生 , 以長尺寸，若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財，以負陛下” 及卒，如其所言。（ 三國志· 蜀志·諸葛亮傳 ）3選出理解和分析有誤的一項（） （2 分）1. 解釋文中加點詞語的意思（4 分）A甲文是奏章，是典型的事實論證的寫法，思路嚴密；直截了當，讓人容易接受。（ 1）臣本布衣 布衣：B乙文是寓言，簡短精練，含義深刻，含

5、蓄地表明觀點、說明道理，說服力強。（ 2）先帝不以臣卑鄙卑鄙：C甲文乃出師伐魏前所作，基本目的是表達感念先帝知遇之恩、忠于劉氏父子的真（ 3）遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳：摯感情。（4）悉仰于官 悉：仰：D乙文非常細膩地敘述了一個故事，雖鮮明生動，但讀者難以把握作者的真實意圖2解釋下列句子中“以”字的含義（2 分）用這樣的手法推薦國家大臣，似乎也不夠慎重。（ 1）咨臣以當世之事（） （2）不使內(nèi)有余帛，外有贏財，以負陛下（）4諸葛亮和晏子都是古代名相，結(jié)合選段，用自己的話說說他們選用人才的標準有3將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（ 4 分）何不同？（ 4 分）四、【甲】臣本布衣，躬耕于南陽 進盡忠言，則攸之、

6、祎、允之任也?！疽摇魁R桓公見小臣稷，一日三至，弗得見，從者曰： “萬乘之主，見布衣之士，一日三至而弗得見，亦可以止矣”桓公曰： “不然，士驁祿爵者，固輕其主，其主驁霸王者，亦輕其士?？v夫子驁祿爵，吾庸敢驁霸王乎？”遂見之，不可止。（呂氏春秋·下賢 ）【注釋】“驁”同“傲”霸王：霸王的事業(yè)1、解釋下列句中加點的詞。( 2分 )(1) 先帝不以臣卑鄙(2) 其主驁霸王者，亦輕其士2、下列句中加點的虛詞的意義和用法相同的一項是（）（2 分）A、茍全性命于亂世告之于帝B、則攸之、棉、允之任也入則無法家佛士C、先帝不以臣卑鄙以中有足樂者D、遂見之公將鼓之3、理解填空 ( 2分 )（ 1）杜甫在

7、蜀相一詩中寫道：“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心”甲文中最能休現(xiàn)諸葛亮“兩朝” 、“老臣心”的句子是。（ 2）齊桓公一日之內(nèi)，數(shù)見布衣之士，亦可謂“三顧頻頻”乙文中最能表現(xiàn)他這樣做的理由的句子是。4、甲文中的劉備與乙文中的齊桓公有何共同點？請聯(lián)系實際談?wù)勀愕恼J識( 3分)共同點： 他們都非常重視人才，或禮賢內(nèi)下士，求賢若渴（1 分）認識：當今世界，各種競爭日趨激烈，誰贏得了人才就能在競爭中取得領(lǐng)先地位我們應(yīng)該創(chuàng)造更加良好的氛圍， 真正做到人盡其才 （ 2 分能圍繞人才， 聯(lián)系實際來談即可）五、【甲】臣本布衣，躬耕于南陽 爾來二十有一年矣?！疽摇垦嗾淹跏掌蒲嗪?，即位，卑身厚幣，以招賢者，故往見郭

8、隗先生，郭隗先生曰：“臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得涓人言于君曰：請求之君遣之三月得千里馬，馬已死，買其骨五百金，返以報君君大怒涓人曰： 死馬且買五百金，況生馬乎 ?天下必以王為能市馬，馬今至矣 ! 于是不能期年，千里之馬至者三今王誠欲致士，先從隗始隗且見事，況賢于隗者乎?”于是昭王為隗筑官而師之士爭湊燕。(節(jié)選自燕昭王求賢 ，有刪改 )【注】厚：豐厚，用做動詞涓人：國君身邊的侍從人員，多指宦官三：指很多，虛數(shù)致：招來見事：被任用湊：聚集，奔赴1解釋下列句中加點的詞(4 分)(1) 由是感激 ( 此( 或“這”，或“這件事” ) )(2) 先帝不以臣卑鄙 ( 身份低微，見識短淺

9、)(3)遂許先帝以驅(qū)馳 ( 答應(yīng)) (4)天下必以王為能市 馬( 買)2下列句中加點詞的意義和用法都相同的一組是( B)(2 分)A. 茍全性命于亂世/況賢于隗者乎B. 受任于敗軍之際/臣聞古之君人C.于是昭王為隗筑宮而師之/千里馬常有，而伯樂不常有D.遂許先帝以驅(qū)馳/天下必以王為能市馬3用“”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏( 只劃一處 )(2 分)士爭湊燕士爭湊燕4用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言語句。(4 分)(1) 三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事譯文：三次到我住的草廬拜訪我，向我詢問當時的天下大事(2) 于是不能期年，千里之馬至者三譯文：于是不到一年，有很多匹日行千里的馬送到5結(jié)合兩篇選文，概括劉備和燕

10、昭王對待人才的共同之處(2 分)思賢若渴，尊重人才，虛心求教( 意思接近即可 )六、【甲】宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同 可計日而待也?！疽摇扣c謝玄不善，苻堅將問晉鼎，既已狼噬梁、岐，又虎視淮陰矣，于是朝議遣玄北討，朝間頗有異同之論，唯超曰： “是必濟事，吾昔嘗與之共在桓宣武府，見其使才皆盡，雖履屐之間，亦得其任，以此推之，其必能立勛”大功既舉人咸嘆超之先覺又重其不以愛憎匿善。注釋郗（x）超、謝玄：均為東晉大臣苻（ f ú）堅：十六國時前秦國主，在淝水之戰(zhàn)中被東晉打敗問晉鼎：圖謀奪取晉朝天下梁、岐：地名淮陰：地名桓宣武：即桓溫，東晉征西大將軍履屐之間：距離很小，此處指小事

11、1選出對下列加點詞的意思理解不正確的一項（）（2 分）A. 是以先帝簡拔以遺陛下（給予）B. 必能裨補闕漏（同“缺” ，缺點）C. 郗超與謝玄不善 （善良的）D. 既已狼噬梁、岐（像狼一樣）2選出下列加點詞意思、用法相同的一項( ）（2 分）A若有作奸犯科及為忠善者故不為茍得也B以昭陛下平明之理扶蘇以數(shù)諫故C則漢室之隆，可計日而待也至則無可用D雖履屐之間，亦得其任其如土石何3請用“”為【乙】文中畫線句斷句（只斷兩處）（2 分）大功既舉人咸嘆超之先覺又重其不以愛憎匿善4用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子（2 分）宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同5【乙】文中郗超認為謝玄一定能完成北討苻堅的重

12、任，他的根據(jù)是什么？請用自己的話說說（ 2 分）6在【甲】【乙】兩個文段中，諸葛亮和郗超為國家舉薦人才的做法，體現(xiàn)了他們的優(yōu)良品質(zhì)請根據(jù)文段的內(nèi)容對兩人作簡要評價（ 3 分）諸葛亮郗超：七、【甲】先帝知臣謹慎， 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也?！疽摇砍际苊眨瑢嫴话蚕?，食不甘味，思惟北征，宜先入南，故五月渡滬，深入不毛，并日而食，臣非不自惜也，顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難，以奉先帝之遺愿，而議者謂為非計，今賊適疲于西，又務(wù)于東，兵法乘勞，此進趨之時也。1. 解釋下列詞語（ 4 分）故臨崩寄臣以大事也寄：托付庶竭駑鈍，攘除奸兇攘除：鏟除思惟北征，宜先入南宜：應(yīng)該今賊適疲于西適：正好，正逢2.

13、 下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是（ D）（ 2 分）A興復漢室，還于舊都B. 以奉先帝之遺愿顧王業(yè)不可偏安于蜀都輟耕之壟上C而議者謂為非計D.故臨崩寄臣以大事也水落而石出者以是人多以書假余3. 翻譯下面句子（ 4 分）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 這就是用來報答先帝、盡忠陛下的職責故五月渡滬，深入不毛，并日而食所以五月渡過瀘水，深入到不長莊稼的荒涼地方，兩天才吃一頓飯4. 縱觀甲乙兩段內(nèi)容，簡要概括諸葛亮請求興北伐的三個理由（3 分）是自己報答先帝知遇之恩和忠于陛下的職責；南方叛亂已經(jīng)平定，武器裝備已經(jīng)充足；敵方受到東西方威脅，正處于疲憊之時（答出一點得1 分，意思正確，言之

14、有理即可）八、閱讀甲、乙兩選文，回答題目。(16 分)【甲】侍中、 ，可計日而待也。【乙】晉平公問于祁黃羊曰： “南陽無令，其誰可而為之？”祁黃羊?qū)υ唬?“解狐可”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰： “君問可，非問臣之仇也”平公曰： “善”遂用之，國人稱善焉 。居有間，平公又問祁黃羊曰： “國無尉，其誰可而為之？”對曰： “午可”平公曰：“午非子之子耶？”對曰： “君問可，非問臣之子也”平公曰： “善”又遂用之國人稱善焉?？鬃勇勚?，曰：“善哉，祁黃羊之論也！外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣”。1. 解釋加點詞的意思 (4 分）(1) 是以先帝簡拔以遺 陛下（給予 ）（ 2）未嘗不嘆息痛恨 于桓、靈也（ 痛心遺憾 ）(3) 其誰可而為 之（做、擔任 ）（ 4）居有間，平公又問祁黃羊（ 過了）2. 用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思 (4 分 )(1) 親賢臣，遠小人，此