人教版九年級物理15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步測試

1、15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電路分別為IA、IB、IC.關(guān)于它們之間大小關(guān)系，正確的是( )AIAIBIC BIAIBICCIAIBIC DIAIBIC2如圖所示的四個電路中，開關(guān)均閉合后，通過兩個燈泡的電流一定相等的是( )3如圖所示電路，閉合開關(guān)，以下判斷正確的是( )A燈L1、L2串聯(lián) B電流表測燈L1電流C電流表測燈L2電流 D電流表測總電流4如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是L1L2SA斷開S，通過L1的電流比L2大B斷開S，通過L1與L2的電流一樣大C閉合S，L1和L2

2、都會亮D閉合S，L2會更亮5如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為IA、IB、IC關(guān)于它們之間大小關(guān)系，正確的是BACSAIA=IB=IC BIA=IB+IC CIAIB=IC DIAIBIC6小明利用圖如所示的電路檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中有一根導(dǎo)線接錯了，接錯的是 A導(dǎo)線1 B導(dǎo)線2 C導(dǎo)線3 D導(dǎo)線432147小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時，按圖甲連接好電路，閉合開關(guān)S1后觀察到A1、A2兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙，下列說法正確的是( )A電流表A2的示數(shù)為0.15 AB電流每流過一個燈

3、泡，都會減弱一些CA、B、C三處的電流不同D電流表A3的示數(shù)為0.3 A8如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2，下列對電路的分析正確的是AL1與L2串聯(lián)B電流表A1測L1的電流C當開關(guān)S2斷開時，通過L1的電流變小D當開關(guān)S2斷開時，電流表A2的電流變小9有一種節(jié)日彩燈由50只小燈泡串聯(lián)而成，如果電源插頭處的電流是0.2 A，那么通過第10只小燈泡的電流為_A，通過最后一只燈泡的電流為_A.10在“探究串聯(lián)電路電流特點”時，小明設(shè)計的實驗如圖所示，為了使結(jié)果具有普遍性，他應(yīng)該選擇兩個規(guī)格_(填“相同”或“不相同”)的小燈泡，把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，小明在連接電路時剛把最后一

4、根導(dǎo)線接到電源時，兩燈就亮了，他在實驗操作中的不當之處是_；排除故障后，小明分別把圖A、B、C各點斷開，把_表接入，測量通過的電流11教室里的各盞照明燈之間是聯(lián)的，當教室里多開一盞照明燈時，干路上的電流大小將。（選填“變大”、“不變”或“變小”）12如圖所示的電路中，電流表A1的示數(shù)是通過_的電流，電流表A2的示數(shù)是通過_的電流從電流表A1、A2的示數(shù)，可知通過電源的電流是_A.13用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中電路的實物連接要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路，電流表測量通過L1、L2的總電流，導(dǎo)線不能交叉14“智多星”學習小組對“串聯(lián)電路中電流處處相等”這個知識表示懷疑，他們認為電流流過小燈泡，小燈

5、泡發(fā)光了，電流應(yīng)該會減小!于是他們想通過實驗來驗證“串聯(lián)電路中電流處處相等”這個結(jié)論是否正確。請寫出所需要的實驗器材名稱，并簡要說明實驗步驟。15用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L1不亮。小易認為L2不亮的原因是L2短路，你認為他的判斷是_（填“正確”或“錯誤”）的。（2）小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上。其它都不動。這樣連接的目的是測_的電流（填“干路”或“L2”），請評價其可行性并說明理由：_；（3）小易將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)?？傻贸龅慕Y(jié)論是：_；電流表的測量對象電流表的示數(shù)I/AL1所在的支

6、路0.30L2所在的支路0.20干路0.50（4）根據(jù)上表信息，若燈泡L1的電阻大小為10，則電路的總電阻為_。16在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中。（1）為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流大小的情況下，應(yīng)先進行_，以正確選擇電流表或電流表的量程。（2）小方連接的部分電路如圖所示，請你將電路連接完整。（3）小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能是_。（4）排除故障，進行實驗，小方記錄了如下數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)L1電流I1/AL2電流I2/A干路電流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上實驗數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，可以_，再進行實驗。參考答案1B 2D3B 4B 5B 6C 7D8D 10.不相同連接電路時沒有斷開開關(guān)電流11.并 變大12.L2L1和L22.413.14.（1）需要的器材：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡、電流表、滑動變阻器；（2）實驗步驟：把兩個小燈泡與其它器材連接成串聯(lián)電路；用電流表分別測量兩小燈泡之間、小燈泡與電源正極之間、小燈泡與電源負極之間的電流，進行比較；再換