專項(xiàng)資金項(xiàng)目申請(qǐng)書

1、專項(xiàng)資金項(xiàng)目申請(qǐng)書 導(dǎo)語(yǔ)：進(jìn)一步加強(qiáng)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地的建設(shè)，讓 專項(xiàng)資金落實(shí)到位，以下是小編為大家整理的專項(xiàng)資金項(xiàng)目 申請(qǐng)書，歡迎大家閱讀與借鑒！專項(xiàng)資金項(xiàng)目申請(qǐng)書 項(xiàng)目名稱：申請(qǐng)學(xué)校：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：洛陽(yáng)理工學(xué)院工程訓(xùn)練中心成立于XX 年，是一個(gè)面向全校的工程實(shí)踐教學(xué)基地，承擔(dān)全校理工科各專業(yè)學(xué)生的金 工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)和電工電子技術(shù)課程實(shí)驗(yàn) 等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，XX年被河南省教育廳批準(zhǔn)為第七批河南省 實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位。工程訓(xùn)練中心現(xiàn)有建筑面積 8400 平方米， 儀器設(shè)備 380 多臺(tái)套，固定資產(chǎn)總值 806 萬(wàn)元。中心現(xiàn)有教職工 39 人， 有一支實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、操作技術(shù)

2、精湛的實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教 師隊(duì)伍。中心設(shè)有金工實(shí)訓(xùn)部、電工實(shí)訓(xùn)部、電子實(shí)訓(xùn)部， 其中：金工實(shí)訓(xùn)部有各種機(jī)床設(shè)備 180 余臺(tái)套，可以提供普 通的車、銑、刨、磨、鉗、焊、鑄、熱處理等工種的實(shí)習(xí)； 電工實(shí)訓(xùn)部和電子實(shí)訓(xùn)部有電工綜合實(shí)訓(xùn)裝置、電子實(shí)習(xí)操 作臺(tái)和電子電工實(shí)驗(yàn)裝置 200 臺(tái)套，在這里學(xué)生可以進(jìn)行電 氣控制、線路調(diào)試、故障排除、電子元件測(cè)試、電子裝置安 裝調(diào)試等多個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。工程訓(xùn)練中心每年有近萬(wàn)人次學(xué)生 來(lái)這里實(shí)習(xí)，可同時(shí)接納 600 名學(xué)生進(jìn)行金工、電工和電子 實(shí)訓(xùn)，并且每年接納 300 多名學(xué)生在工程訓(xùn)練中心開展科技 制作和機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。工程訓(xùn)練中心在常規(guī)工程訓(xùn)練方

3、面，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)工種齊全， 能夠滿足金工實(shí)習(xí)的教學(xué)要求，并在一些特色方面有所推進(jìn)。 但根據(jù)普通高校工程訓(xùn)練中心建設(shè)規(guī)范與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中硬 件建設(shè)要有一定數(shù)量和不同種類的先進(jìn)制造技術(shù)的教學(xué)、演 示和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的要求，以及現(xiàn)代制造技術(shù)在工廠的廣泛應(yīng)用、 機(jī)器人及智能裝備技術(shù)的快速發(fā)展與應(yīng)用、 PLC 等現(xiàn)代電工 電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用，都成為了應(yīng)用型本科院校大學(xué)生應(yīng)知 應(yīng)會(huì)的工程內(nèi)容，迫切需要納入工程訓(xùn)練的范疇，讓學(xué)生能夠通過(guò)該方面 的實(shí)訓(xùn)，構(gòu)建先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用的理念。但工程訓(xùn)練中心目前還 缺乏現(xiàn)代制造技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、現(xiàn)代電工電子技術(shù)方面的 實(shí)訓(xùn)設(shè)備，不能夠適應(yīng)與工廠企業(yè)之間的對(duì)接要求。因此， 根據(jù)工程訓(xùn)練中心的

4、發(fā)展規(guī)劃，加快現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)、機(jī) 器人技術(shù)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力 度。工程訓(xùn)練中心是學(xué)校的綜合性實(shí)踐教學(xué)基地，承擔(dān)著全 校理工科學(xué)生的金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、電工電子 學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)等教學(xué)任務(wù)，每學(xué)年有近萬(wàn)人次的學(xué)生在工程訓(xùn) 練中心進(jìn)行實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，學(xué)生在這里接受大工程意識(shí)的初步 訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與工廠之間的初步對(duì)接。然而，隨著現(xiàn)代工 程技術(shù)的快速發(fā)展，以及學(xué)校向著應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展的需 要，具有傳統(tǒng)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)能力的工程訓(xùn)練中心已經(jīng)很難適 應(yīng)這種需求，實(shí)施工程訓(xùn)練中心建設(shè)項(xiàng)目很有必要性。1、現(xiàn)代制造技術(shù)已經(jīng)成為普通高校工程訓(xùn)練中心的基 本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 現(xiàn)代制造技術(shù)是指用數(shù)控

5、機(jī)床等先進(jìn)制造設(shè)備 代替?zhèn)鹘y(tǒng)制造設(shè)備進(jìn)行的制造技術(shù)，它提升了傳統(tǒng)制造業(yè)的 裝備水平，以此來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量，具有十分重要的意義。數(shù) 控技術(shù)是制造裝備現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)，也是發(fā)展先進(jìn)光機(jī)電 一體化數(shù)控機(jī)床的技術(shù)基礎(chǔ)，先進(jìn)信息控制技術(shù)的應(yīng)用，對(duì) 提高數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)率和加工精度起著重要作用。隨著改革 開放的不斷深入，我國(guó)制造業(yè)已經(jīng)取得長(zhǎng)足的進(jìn)展，數(shù)控裝 置已經(jīng)在很多制造企業(yè)中得到推廣應(yīng)用，但在制造自動(dòng)化技 術(shù)方面，我國(guó)與國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距還是比較大的， 只有加快發(fā)展步伐，才能逐步趕上世界先進(jìn)水平。作為工科 高等學(xué)校，為我國(guó)制造業(yè)的快速發(fā)展培養(yǎng)出更多的、合格的 專業(yè)人才是我們必須承擔(dān)的責(zé)任，從我國(guó)制造

6、業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)， 根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，明確我們的培養(yǎng)目標(biāo)和重點(diǎn)，制訂我 們的培養(yǎng)計(jì)劃，建立有效的教學(xué)手段，培養(yǎng)出合格的專門化 人才。隨著現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)的飛速發(fā)展，不僅推動(dòng)了我國(guó)機(jī)械 制造業(yè)的蓬勃發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了當(dāng)代大學(xué)生向先進(jìn)制造技 術(shù)探索與提高創(chuàng)造了有利條件。在普通高校工程訓(xùn)練中心建設(shè)規(guī)范與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中， 已經(jīng)在硬件建設(shè)條件中提出了要有一定數(shù)量和不同種類的 先進(jìn)制造技術(shù)的教學(xué)、演示和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的要求，把現(xiàn)代制造 技術(shù)實(shí)訓(xùn)列為了工程訓(xùn)練中心的基本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，許多高校的 工程訓(xùn)練中心已經(jīng)完成了現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件的建設(shè)工 作，并在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為我校的建設(shè) 提供了經(jīng)驗(yàn)。2、機(jī)器人的快速發(fā)展要求工程訓(xùn)練中心開展機(jī)器人的 相關(guān)實(shí)訓(xùn)隨著全球產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局正在發(fā)生重大調(diào)整，我國(guó)在新一輪發(fā)展中面臨巨大挑戰(zhàn)，國(guó)務(wù)院于 XX年5月發(fā)布了中國(guó) 制造 2025發(fā)展規(guī)劃，在大力推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域突破發(fā)展方面， 提出了在機(jī)器人方面圍繞汽車、機(jī)械、電子、危險(xiǎn)品制造、 國(guó)防軍工、化工、輕工等工業(yè)機(jī)器人、特種機(jī)器人，以及醫(yī) 療健康、家庭服務(wù)、教育娛樂(lè)等服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用需求，積極 研發(fā)新產(chǎn)品，促進(jìn)機(jī)器人標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化發(fā)展，擴(kuò)大市場(chǎng)應(yīng) 用。突破機(jī)器人本體、減速器、伺服電機(jī)、控制器、傳感器 與驅(qū)動(dòng)器等關(guān)鍵零部件及系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)制造等技術(shù)瓶頸。機(jī)器人作為一種高技術(shù)含量的設(shè)備，在使用過(guò)